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张晓天 《小学生之友(智力探索版)》2004,(Z1)
啄木鸟在啄木取食时,嘴的前部的运动速度是声音在空气中的速度(每秒334米)的2倍。令人不解的是,这么快的速度再加上木头的硬度,却没有使啄木鸟的头部受到任何的损伤。其中一定有秘密。科学家通过对啄木鸟头部的解剖,揭开了谜底。发现啄木鸟大脑周围有一层骨骼,像海绵一样,吸附着许多液体,能起到很好的消震作用。不仅如此,它的脑壳外还长满了能起消震作用的肌肉。当它啄木时,头部和喙的运动轨迹几乎成一条直线,这样它的头部就可以避免扭曲力的影响,从而可以充分发挥减震组织的作用。科学技术工作者从啄木鸟头部减震奥妙得到启发,设计并制造出… 相似文献
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尹代群 《课堂内外(小学版)》2009,(4):22-23
大家都知道,啄木鸟长着长长的嘴,它不仅通过长嘴啄树觅食,还要靠它在树干中挖洞建巢,互相传递信息或者示威。每只啄木鸟一天啄树次数高达1.2万次.每次撞击的减速力达到重力的1200倍, 相似文献
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我们家有一个牙签盒,它是一只啄木鸟。每当人们需要牙签时,只需轻轻按一下啄木鸟的头,啄木鸟就会从脚下的盒子里叼出一只牙签来,犹如叼着一个小虫子。我小时候怎么也想不通,为什么只有啄木鸟才能啄树里的虫子呢?直到现在,我认字了,能从书本上获取知识,我才知道:啄木鸟发现树木有虫时,就啄破树皮,用细长、能伸缩自如、前端倒生短钩并带有粘性涎〔xián〕沫的舌探入树内,钩出害虫,将其吞食。啄木鸟做了这么多的好事,我们必须给它一个良好的环境。评语:你能从一个牙签盒引发出关于啄木鸟的这么多知识,可见你读了不少的书,真棒!保护有益的动物$… 相似文献
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野军 《小学生作文辅导(作文与阅读版)》2011,(5)
野地里,有一棵高高的大树。一天,一只啄木鸟飞来,在大树的树干上东啄啄、西啄啄。忽然,大树呵呵笑了起来,说:好痒啊,好痒啊!咦?树爷爷怎么会怕痒呢?啄木鸟想了想,哦,是我在他身上挠痒痒哪!给树爷爷挠痒痒多有趣啊!啄木鸟把这事告诉了别的小鸟。这下,百灵鸟、喜鹊、小黄莺、小麻 相似文献
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王文建 《现代中学生(初中版)》2022,(13):45-46
<正>宋仁宗景祐三年(1036年),被贬饶州的范仲淹接连收到两封信,信是好友梅尧臣寄来的。在信里,梅尧臣送了两首诗,一首是《啄木》,一首是《灵乌赋》。《啄木》诗,提醒范仲淹切莫学啄木鸟,啄了林中虫,反招杀身祸,面对贪官污吏不要过于耿直;《灵乌赋》诗,规劝范仲淹要学报喜之鸟,不要像乌鸦那样报凶讯而“招唾骂于邑闾”。 相似文献
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赵国瑞 《聪明泉(少儿版)》2003,(1)
白蚁正发牢骚:“哼,太不公道了,我只在房柱上挖了几个洞,人们就要置我于死地,而啄木鸟经常在树干上挖洞,人们却从不伤害它。” 啄木鸟听后说道:“此言差矣。你在房柱上挖洞的目的是吃木头,其危害将是房倒屋榻;我在树干上挖洞是吃虫子,其好处将是树木茂盛。我们的目的不同,后果也不同,人们对我们的态度怎么会相同呢?” 白蚁听后,还是牢骚满腹:“哼,太不公道了……”C白蚁的牢骚@赵国瑞 相似文献
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某校举行看图说话课公开教学,话题是《啄木鸟医生》,共有四幅图。教学时第一幅图进行顺利,第二幅图出现了一个小插曲,摘录如下: 师:同学们看看,啄木鸟是怎样捉虫子的? 生:啄木鸟把嘴伸进树洞里捉虫子。生:啄木鸟的嘴又长又尖,像刀子一样,啄进树皮吃虫子。生:啄木鸟的脚紧紧地抓住树干。生:啄木鸟的肚子紧贴着树干。师:同学们说了啄木鸟的嘴、脚和肚子。想想看,我们应该先说什么? 相似文献
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