目标管理在团员意识教育中运用的探讨

随着形势的发展、社会的多元化，团员对自身政治身份的意识有日渐薄弱的趋势，团员的教育也因此面临着越来越多的挑战。本文尝试将目标管理引入团员意识教育中，对目标管理对团员意识教育中起到的作用及运用做了一个初步的分析，以求对在新形势下更好地做好团员的管理工作做一个参考。     

新形势下强化大学生团员意识的途径

提高团员思想觉悟,强化团员意识,是团员教育的一项重要内容,是提高大学生团员素质,搞好高校团建工作的中心环节.本文对新形势下强化大学生团员意识的有效途径,从加强团的基础教育、思想教育系统化、培养和树立团组织的先进典型、大力开展有实效性和有凝聚力的活动、加大“推优“工作力度等五方面进行探讨.     

新形势下高校团员意识教育的实证研究

从调查高校团员青年对团员意识教育的评价入手,采用肯德尔和谐系数显著性检验对调查数据的有效性进行验证,再结合数据对团员意识教育现状进行分析.结果表明,在新形势下高校团员意识教育形式要进一步提高吸引力,团员意识教育活动覆盖面还有待于进一步拓宽,新媒体在团员意识教育过程中的作用需进一步发挥,同时在团员意识教育过程中积极引导团员树立正确的入党动机,从而提高团员意识教育成效.     

新时期加强高校团支部工作探析

通过研究市场经济体制引发的社会变化、校园生活的网络化以及教育体制改革给当前团支部建设带来的挑战,分析了当前高校基层团支部建设中存在的问题,并提出要进一步创新思想教育理念,在团员意识和团员素质、干部队伍建设、制度建设等方面开展工作,以期加强高校基层团支部的建设,充分发挥其在高校思想政治教育和全面推进素质教育进程中应有的作用．     

陕西省高校团员意识现状调查研究

我国共青团已成立93年,团员人数不断增加,其中高校大学生团员占有很大的比重。近些年来随着社会的不断发展,经济的迅猛增长,对大学生团员的价值观、人生观和道德取向都产生了巨大的冲击。许多大学生已经忽视了自身团员的身份,团员意识不强,并且大部分学校的团组织建设也比较滞后,多方面的原因致使大学生团员意识薄弱,团的凝聚力不强,校园中也时常出现一些不和谐事件。我们应该及早重视这些情况,并采取一定的措施来改善现状。所以了解高校大学生团员意识的现状,并积极的寻找原因及其对策,对团员意识教育有很重要的意义。     

在新形势下进一步增强高校团员意识教育的思考

增强团员意识教育是加强和改进团的建设的一项长期任务.本文结合新的形势和新的历史条件,提出增强团员意识教育的必要性和重要性.针对高等学校团员意识教育中高校团组织、高校团干部和团员青年所存在的主要问题,相应提出进一步增强高校团员意识教育的有效途径,充分发挥高校团员的先进模范作用.     

高校共青团对青年团员思想引领的路径

青年团员是共青团的骨干力量,共青团对团员教育工作的好坏,关系着我国青年思想政治教育工作的成效及社会主义现代化建设事业的成败。高校共青团组织根植于大学生团员青年中,在高校团员意识教育中具有教育、团结、联系大学生的天然优势。高校共青团可通过深入贯彻落实"一学一做"、建设一批优秀先进典型团组织、开展丰富多样、意义非凡的优秀校园文化活动、把握新媒体矩阵力量等途径,引导青年团员认识自己的社会责任和历史使命。     

高校团员意识教育存在的问题及其对策

高校共青团组织肩负着向党组织输送合格、高素质后备军的时代使命,同时又必须面对市场经济快速发展所带来的大学生团员中团员意识淡薄、心理道德问题增多等现象。这要求高校共青团组织要重视和加强团员教育工作,而作为高校青年行为驱动力的团员意识更是教育的重中之重。     

高职院校共青团工作的现状及对策

在构建社会主义和谐社会的新局面下,高职院校共青团组织面临的问题主要是团员意识淡薄,班级团支部工作开展得不令人满意,在广大团员同学中的形象和影响力下降,团支部的凝聚力不强,等等。要解决这些问题,广大团员干部必须加强理论学习,转变工作思路,加强学生社团的管理、指导,发挥社团的积极作用。     

面向90后的高职院校基层团组织建设思考

当前高职院校团员中存在着团员意识淡薄,基层团组织工作开展难度加大等问题。面向90后的高职院校基层团组织建设需要创新工作思路,研究90后一代团员的新特点,提高团工作的针对性;要从根本上加强团员意识教育;要加强团内制度建设,规范团组织工作;还需要抓好团干部队伍建设。     

高校研究生团员管理现状及思考

在研究生团员管理过程中,存在着研究生团员意识管理缺失、研究生团组织管理不规范的问题,这就给研究生团组织开展团员活动带来很大的困难。本文以一个学院的研究生团支部为个案,通过调查和访谈的方法了解了研究生团员管理存在的问题,针对存在的主要问题提出些建议和思考。     

注重骨干培养 强化推优工作

连云港职业大学始建于1983年,现有各类学生1130余人。其中团员约1110人,占98%。近十年来,针对高等院校青年学生的特点,特别是经过89年政治风波之后,大学生在世界观、人生观、价值观等方面暴露出来的问题,对他们进行有效的思想教育,帮助他们提高政治素质,增强团员意识,增强党性观念,坚定共产主义信念,已成为高校党团组织的一个重要课题。几年来,在各级党组织的重视关怀下,我们在对团员中积极分子的     

民办高校共青团员思想状况分析与对策研究

民办高校共青团工作是高校团建的重要组成部分,为增强工作的针对性和时效性,本文以民办黑龙江东方学院团员思想状况调查为基础,对民办高校共青团员思想状况进行深入剖析,就新时期团员青年的特点,在加强团员意识教育、强化团的组织和制度建设、建立长效育人机制等几个方面提出相应的对策。     

新形势下团员青年的思想、生存和发展状况

通过分析现阶段高校共青团员的思想现状,指出一些需要引起共青团工作职能部门高度重视的问题:团员意识淡薄;政治理论学习兴趣不够;创新意识不够,学术研究存在畏难情绪;团员爱校、爱院的情感低落,缺乏主人翁意识和母校情结。针对这些问题,提出了一些具体应对方法。     

加强高校团组织建设,多渠道开展工作

随着社会的发展,人民生活水平的不断提升,我国社会各界都开始关注高等院校团组织的建设和团组织活动的开展,因为这对我国社会的发展和高等院校来讲,是一个十分重要的任务,而关于如何开展团组织的问题是一个十分重要却又十分困难的问题,所以加强高等院校团组织的建设必须从逐步完善团组织的工作制度,强化团组织内部团员的意识,紧抓团组织中团干部的队伍建设问题,组织团活动等多个方面入手,阐明团组织建设的重要性和团组织建设与开展团活动之间的关系。本文从加强高等院校的团组织建设的意义出发,从开展团活动、提高团员意识等多个方面进行了分析和讨论。     

研究生团建工作现状分析及对策建议

团建工作的良好开展对于巩固党在研究生群体中的地位起着非常积极的作用[1]。目前一些院校研究生团建工作在开展过程中出现了一些问题,比如:团组织机构不完善,团员意识淡薄,团支部活动缺乏特色等。这些对研究生共青团组织发展不利,对研究生团员的成长成才不利,从而导致研究生群体中党员的比例在降低。文章基于出现的实际问题,提出了相应的改善措施。     

学习型组织理论视域下高校学生团支部建设构想

大学生团员是先进青年的代表,当前大学生团员总体上思想政治素质是良好的,但也存在着部分团员对党的指导思想认识模糊等问题。根据学习型组织理论,通过在高校中建设学习型学生团支部,创新学习理念和方法,理论联系实际,有益于丰富团支部生活,切实提高大学生团支部的战斗力和创造力。     

团中央决定在全团开展增强共青团员意识主题教育活动

为推动广大团员青年深入学习实践“三个代表”重要思想,切实增强广大共青团员的政治意识、组织意识和模范意识,解决基层团组织存在的突出问题,不断增强团组织的创造力、凝聚力和战斗力,进一步巩固和扩大党执政的青年群众基础,共青团中央决定在今年9至12月期间,面向全体共青团员开展以学习实践“三个代表”重要思想为主要内容的增强共青团员意识主题教育活动。目前,全队370万大、中队辅导员中28周岁以下的团员辅导员占了相当部分,动员组织团员辅导员参加到教育活动中,是各级少先队组织的一项重要工作。全国少工委要求广大团员辅导员积极参加这项活动,把增强团员意识教育活动与正在开展的“少先队辅导员光荣感和责任感教育活动”结合起来,与贯彻落实第五次全国少代会精神结合起采,不断增强政治意识、组织意识和模范意识,自觉做少年儿童人生追求的引领者、实践体验的组织者、健康成长的服务者、合法权益的保护者和良好发展环境的营造者,为教育引导少年儿童按照党的要求勤奋学习、快乐生活、全面发展作出新贡献。为便于广大团员辅导员参加活动,本刊特摘发共青团中央《关于在全团开展以学习实践“三个代表”重要思想为主要内容的增强共青团员意识主题教育活动的意见》的有关精神,希望广大团员辅导员认真学习和领会,并转化为做好辅导员工作的实际行动。     

严抓团员再教育和团员的管理 切实加强团支部的组织建设——试谈社会主义市场经济条件下如何加强和完善高校共青团的基层团组织建设

目前,普通院校的校团委、系团总支(系分团委)虽采取了种种措施,但团支部的组织生活仍流于形式,很难正常开展,对此,笔者结合本校共青团工作的实际,认为应从严抓团员的再教育和团员管理入手,切实加强和完善团支部的组织建设:团支部要严抓团员再教育,强化团员意识;高校基层团组织还应重点抓好团员管理,从而推进团支部的自身建设。     

创新入党培养机制推动高职思想政治教育发展

随着我国高等职业教育的迅猛发展,高职学生团员入党培养工作的发展也面临新的挑战．团员入党培养机制中,思想政治教育暴露出的问题在高职院校团组织工作中日益浮现。文章通过对高职院校团员入党培养的工作环境因素、团员入党培养机制等进行的分析．以期探索发展和完善团组织思想政治教育工作的新思路。