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1.
唐宁昆 《楚雄师范学院学报》2002,17(3):95-97
健康教育是高校育人的主要任务之一,在高校的体育教学中运用体育游戏这一健身效果好,趣味性强,易于开展的项目来进行健康教育,对培养大学生体魄强健、身心健康、道德高尚、团结协作和适应社会的能力有着十分重要的意义和作用。 相似文献
2.
彭炤灴 《康定民族师范高等专科学校学报》2010,19(4):106-108
体育游戏作为一种综合性的体育活动,是学校体育教育过程中的一种行之有效的手段和方式。总体上,体育游戏具有促进对运动技能的提高;培养优良习惯的形成;促进身心全面发展三大作用。在具体实践过程中的,体育游戏在准备部分起有效调动兴趣的作用;在基本部分起有效巩固运动技能的作用;在结束部分起到有效放松身体作用。 相似文献
3.
在我国职业学校的体育教育中,学生表现出怕苦,怕累,不喜欢活动,动手能力和应变能力较差等缺点.在体育教学过程中穿插一些游戏可以活跃课堂气氛,丰富教学内容,激发学生浓厚的学习兴趣,可以更好的完成教学任务,对于教学效果也起着积极的作用。 相似文献
4.
针对学校体育功能,分析健康教育目标的实现,须寻求多样的教学形式,使学生要快乐体验中获得身心各方面的促进作用。健康教育要有终身体育的意识,既要掌握体育的知识,技能和技术,更要使其身心素质得到相应的完善。 相似文献
5.
目前,我国的健康教育与体育教学是分开进行的,健康教育只偏重于生理、心理知识的灌输,学校体育又过于偏重技术的教学,忽视锻炼习惯的养成、体育情感的培养,造成了二者分离的现象。因此,如何将健康教育与学校体育有机地结合在一起,是健康教育能否真正发挥作用的一个值得研究的课题。 相似文献
6.
朱秦洁 《中国科教创新导刊》2009,(2):218-218
在我国的体育教育中,学校传统的体育教学的方法一成不变,枯燥单一,很难调动学生学习的积极性和主动性,而职业学校的学生在体育课中更加突出地表现出怕苦,怕累,不喜欢活动,动手能力和应变能力较差等缺点.在教学实践中,体育教学过程中穿插一些游戏可以活跃课堂气氛,丰富教学内容,激发学生浓厚的学习兴趣,可以更好的完成教学任务,对于教学效果也起着积极的作用. 相似文献
7.
论学校健康体育教育 总被引:3,自引:0,他引:3
涂相仁 《江西教育学院学报》2002,23(3):72-76
体育不等于健康,但体育能促进健康,学校体育要树立“健康第一”的指导思想,面向全体学生加强健康教育,以增进学生健康,增强学生体质,促进学生身心全面发展。 相似文献
8.
阐述了“拓展游戏”能丰富体育教学内容,增强体育课的趣味性和实用性,激发学生潜能,促进学生体质提高等意义,多角度的分析了在中职体育教学中开展拓展游戏的可行性,并为推广在中职学校开展“拓展游戏”提出了具体思路. 相似文献
9.
10.
随着时代的发展和人们认识的提高,人们越来越认识到,人不仅是生物人,更重要的是社会人.适应社会必须具备健康的体魄和健康的心里.改革开放的今天,社会更需要全面的和谐发展的人才,健康教育成了必不可少的内容. 相似文献
11.
唐宁昆 《中国校外教育(理论)》2009,(2)
健康教育是中学教育中的重要任务之一,在中学的体育教学中运用体育游戏这一健身项目效果好,趣味性强,对培养中学生体魄强健、身心健康、道德高尚、团结协作和适应社会的能力有着十分重要的积极作用. 相似文献
12.
本文"论体育与健康"必须从理论与实践上清楚的认识到体育与健康的内涵和相互关系,及其在素质教育中的作用.在实施中,必须树立"健康第一"的指导思想,健康是目标,体育是手段,是过程;要强化体育与健康课程观念,充分发挥其功能,指导青少年科学锻炼身体,全面提高素质,促进其全面发展. 相似文献
13.
14.
学校体育是学校教育的重要组成部分,也是实施健康教育的有效途径,因此,学校体育应以“健康第一”为指导思想,以增强学生体质、发展学生个性、促进学生身心全面发展、培养学生锻炼兴趣、习惯和能力为目标,进一步深化学校体育改革。通过文献资料调查研究,进一步探讨现代学校体育教育观念的改变及学校体育与健康教育协同发展的方法和途径。 相似文献
15.
健康教育与学校体育关联分析 总被引:2,自引:0,他引:2
黄希斌 《荆州师范学院学报》2001,24(5):92-93
采用献资料法对学校健康教育进行探讨,论述了体育与健康相结合是社会发展的需要,是适应素质教育的需要,也是体育教育和健康教育发展的需要。 相似文献
16.
本文采用文献资料法,对我国目前学校体育与健康教育现状进行分析和调查,阐述了学校体育与健康教育的关系以及相结合的必要性,并根据我国的实际情况,提出学校体育与健康教育相结合的途径和方法,旨在为学校教育工作提供参考. 相似文献
18.
正体育教学一方面是为了缓解紧张的学习氛围,另一方面是为了增强学生锻炼身体的意识,让学生能够拥有强壮的体魄,拥有体育锻炼的意识,在以后的学习工作中能够坚持锻炼身体。中等职业学校的学生大都是为了学习一技之长而聚在一起的,他们十分重视专业知识和技能的掌握,对于学校开设的其他学科总是抱着可学可不学的态度,为此,体 相似文献
19.
通过对学校体育教学和健康教育关系的探讨和分析,指出在学校体育教学中加强健康教育的必要性,当代学生应该转变观念,增强健康意识;重点分析了在学校体育教学中实施健康教育的建议. 相似文献
20.
论学校健康教育与体育课程改革 总被引:6,自引:6,他引:6
郭苏芝 《江西教育学院学报》2002,23(3):83-85
体育课程改革,必须首先确立健康第一的指导思想,拓展体育教育功能,面向全全学生进行健康教育,必须更新观念,更新教学内容,改革教学方法,以求全面实现《体育与健康》课程教学目标。 相似文献