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武林 《新课程学习(社会综合)》2010,(8)
本文采用文献资料法,问卷调查法,数据统计法,分析了山西省运城市农村中学体育教学现状,提出了相应对策和建议:提高学校体育管理者认识水平;加强教师队伍建设;优化课程资源并完善体育教学评价办法;加强体育教学经费的投入、改善体育教学环境等,从而为运城农村中学体育教学工作更好地发展提供参考依据. 相似文献
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通过对桂林市高中体育教师与学生作相关的问卷调查,并查阅相关资料,就高中体育与健康选项教学的影响因素进行分析研究。结果显示,高中体育与健康选项教学的发展前景令人担忧。 相似文献
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作者采用文献资料法、问卷调查法和数理统计法对赤峰市农村中学体育教学现状进行调查研究,发现赤峰市农村中学体育场地设施不够完善,在一定程度上制约着体育教学和学生课外体育活动;教师教学以教学大纲内容为主,还存在自主制定内容和放羊式教学的情况;学生对体育课的学习兴趣较高。 相似文献
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本文采用文献资料、问卷调查法、专家访谈及实地考察对豫南部分地区的学校体育教学和学校体育资源现状的调查,发现影响该地区体育教学发展的主要问题是:新课标未完全执行,中学阶段的体育教学没能很好地完成基础体育的教学,与教育部设计的整体指导方案存在差距;各地学校体育设施陈旧,师资和经费有限,无法满足学生对体育运动的需求。 相似文献
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罗槟 《内江师范学院学报》2009,24(Z1)
运用调查法和数据统计法,针对内江市直两区部分中学生进行随机抽样调查,分析了学生对体育课程的认识、教学中的心理倾向、对数学的要求以及对评价的态度,并提出中学体育教学的对策与建议. 相似文献
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随着新课改的实施,学校体育工作也在逐步深入,尤其是农村中学体育教学作为全面发展教育不可缺少的组成部分越来越受到人们的关注和重视。这对农村中学的体育教学也提出了越来越严格的要求。但由于各种因素制约,目前农村中学体育教学实施还存在一些问题。本文从农村中学体育的教学现状入手.探索新农村建设背景下我国农村学校体育发展的一些思路。旨在为决策部门制定农村学体育发展政策提供理论参考。 相似文献
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中学课外体育活动现状调查与对策 总被引:1,自引:0,他引:1
就东营市、滨州市中学课外体育活动的现状作了调查 ,发现如下问题 :初中有 67 80 %学校不开展早操 ;课外活动开展率为 65 % ,远低于全国学生的 86% ;课程负担重是导致学生不参加课外体育活动的主要原因 ;运动队学生文化课成绩与其他学生文化课相比较差 ,有随年级增高逐渐下降的趋势 .针对调查中发现的问题 ,结合东营市、滨州市的实际 ,提出了加强中学课外体育活动的对策 相似文献
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中学课外体育活动现状调查与对策 总被引:1,自引:0,他引:1
就东营市,滨州市中学课外体育活动的现状作了调查,发现如下问题:初中有67.80%学校不开展早操;课外活动开展率为65%,远低于全国学生的86%;课程负担重是导致学生不参加课外体育活动的主要原因;运动队学生化课成绩与其他学生化课相比较差,有随年级增高逐渐下降的趋势。针对调查中发现的问题,结合东营市,滨州市的实际,提出了加强中学课外体育活动的对策。 相似文献
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郭昇平 《泉州师范学院学报》2001,19(6):101-104
为了进一步了解农村中学体育教学现状及存在的问题,对农村中学的学生身体素质,体育观念,体育设施,师资队伍,教学内容等诸方面情况进行调查分析,在此基础上提出了建议,旨在对发展农村中学体育提供有益的参考。 相似文献
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关文明 《华南师范大学学报(社会科学版)》2000,6(6):99-105
对广州市和桂林市两类经济发展不同地区体育健身娱乐市场的现状和存在问题及其发展对策进行了调查研究 ,旨在促进两市体育健身娱乐市场的健康发展 ;并对我国 2 1世纪体育健身娱乐业的发展、全民健身计划的更好实施提出建议 相似文献
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随着体育课程改革的推进,对体育教学的要求越来越严格,不仅要求以学生为主体,尊重学生,而且要体现快乐体育的理念。这对和谐课堂的构建就提出新的要求,也使和谐课堂中出现不和谐。本文对和谐课堂中学生不和谐的表现提出了管理技巧,也对教师提出了新的要求。 相似文献
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本文通过文献资料法和调查法,探讨中学体育在全国开展阳光体育活动五年后,对中学体育课程改革、课外体育活动、校园体育文化建设、体育设施建设产生的影响,旨在为中学体育教学的改革与发展提供理论参考。 相似文献
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采用问卷调查、实地访问、数理统计等方法,对江西省地市中学体育现状进行抽样捌查,结果表明:江西省中学体育教育具有良好的基础与发展趋势,但仍然存在有思想认识不足、场地器材紧张、经费投入少、师资力量薄弱、教学组织混乱、学校领导不重视等问题。并对此提出改进措施与建议。 相似文献
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中学体育作为提高学生体育技能与身体素质的重要课程,受到我国体育教育者的广泛关注.2007年国家国务院下发有关“中学体育素质教育意见”的文件,特别强调了提高中学生体育素质教育的问题,可见,中学体育教学已经走向普及化教育,这也是社会发展的必然趋势.本文主要针对中学体育教学现状进行调查研究,并进行相关分析,得出改革中学体育教学的几点建议. 相似文献