构建高职和谐校园,推进大学生全面发展

建设社会主义和谐校园与促进大学生的全面发展是一个辩证统一的、互动共进的过程.高等职业院校作为社会大系统下的一个子系统,肩负着培养高技能专业人才和传承人类文明的使命,必须加强和谐校园建设,促进大学生全面发展,进而推动社会主义和谐社会建设.     

以人为本 构建和谐校园

党的十六届四中全会将建设和谐社会作为全面建设小康社会的奋斗目标之一。和谐社会成为现代文明社会的重要标志，而和谐校园则是和谐社会不可或缺的重要组成部分。如何构建和谐校园也成为高等职业技术院校教职员工关注的热点。本文将从人本原理的视角谈谈构建和谐校园的几点粗浅认识。     

探索思想政治教育新路 构建社会主义和谐校园

建设和谐校园,是一项长期的战略任务。无锡卫生高等职业技术学校按照构建社会主义和谐社会的总体部署和要求,认真贯彻党的教育方针,密切联系学校发展实际和师生思想实际,紧紧抓住用马克思主义中国化最新成果武装头脑这个首要任务,抓住加强和改进思想政治教育这个基础,卓有成效地推进和谐校园建设。     

探索思想政治教育新路 构建社会主义和谐校园

建设和谐校园,是一项长期的战略任务.无锡卫生高等职业技术学校按照构建社会主义和谐社会的总体部署和要求,认真贯彻党的教育方针,密切联系学校发展实际和师生思想实际,紧紧抓住用马克思主义中国化最新成果武装头脑这个首要任务,抓住加强和改进思想政治教育这个基础,卓有成效地推进和谐校园建设.     

论和谐文化与高校和谐校园建设的关系

大学校园是和谐社会的一个组成部分,在和谐社会的具体建设中,大学校园的和谐是其重要的组成部门。和谐文化的建设是高校中和谐校园建设的必要条件,是和谐校园建设的文化支撑、精神基础,构建高校和谐校园就要构建和谐校园文化。     

浅议高职学院和谐校园建设--工程职院构建和谐校园的探索

和谐校园建设是高等职业教育发展要求，本文论述了高等职业学院和谐校园建设面临的问题，分析了和谐校园建设的科学内涵，并提出了高等职业院校创建和谐校园的策略，力求为高等职业院校创建和谐校园提供理论支持和实践指导。     

大力推进高校和谐校园建设

构建和谐校园,是高校自身科学发展的需要,也是社会主义和谐社会建设的要求.要按照构建社会主义和谐社会的总体部署和要求,认真贯彻党的教育方针,卓有成效地推进高校和谐校园建设.     

论和谐文化在高等职业教育中的构建与体现

党的十六届六中全会明确提出和谐文化建设的重大任务。高校是建设和谐社会的重要力量,高等职业教育是构建和谐社会的重要力量,是和谐文化的重要组成部分,如何设计高等职业教育,特别是如何设计高等职业教育中的和谐发展问题,已成为现今高职院校亟待认真解决的问题。文章从五个方面分析了如何在高等教育特别是高等职业教育中构建和体现和谐文化。     

协调各方关系 构建和谐校园

建设和谐校园是建设和谐社会的需要。学校应当在构建和谐社会中起到带头作用。因此,学校要以为和谐社会培养人才为目标,努力协调学校各种教育力量,努力探索和构建和谐校园，促进广大学生全面、和谐发展。     

和谐校园阳光心情——关注高校青年干部的心理健康问题

构建和谐社会是我国政府的一项重大战略决策。构建和谐校园是建设和谐社会的重要组成部分,它的和谐与稳定对整个和谐社会建设有特殊的重要意义。当前,影响和谐校园构建的因素很多,而高校青年干部的心理健康问题是构建和谐校园的重要内容。在梳理高校青年干部心理健康问题表现的基础上,分析了青年干部出现心理健康问题的成因,并积极地探索解决这一问题的途径。     

影响高校校园和谐的成因与对策

建设大学和谐校园是构建社会主义和谐社会的重要组成部分。客观分析影响高校和谐校园建设的各种矛盾和问题及其产生的原因,提出科学的对策,对于加快高校和谐校园建设意义重大。     

刍议现代高校和谐校园的构建

构建社会主义和谐社会,是党中央提出的战略任务和奋斗目标。高校地位的特殊性,突显了构建和谐校园对构建社会主义和谐社会的重要意义。作为社会核心的高等教育,应积极地寻找建设和谐校园的途径,本文着重对高校和谐校园建设的问题进行了探讨,分析了现代高校和谐校园建设对国家和谐发展战略的必要性和重要性,并提出了相应的对策与措施。     

和谐社会体系中的和谐校园建设

和谐校园建设是创建和谐社会的重要组成部分,对实现社会主义和谐社会具有十分重要的理论意义和实践意义。和谐校园建设是一项复杂的系统工程,涉及学校工作的方方面面,应遵循一定的原则,从制度建设、教育与管理关系、校园文化建设和平安校园建设四个方面入手,积极创建和谐校园。     

新时期构建和谐校园意义浅析

"十一五"规划正式确立了构建和谐社会的发展目标,社会各个领域都在积极构建和谐文化。构建和谐高校不仅是建设和谐社会的重要组成部分,而且对和谐社会建设具有引领、示范、推动作用。坚持"以人为本"是构建和谐校园的本质要求;加强领导班子建设是构建和谐校园的关键;加强校园文化建设,营造生态化校园,是构建和谐校园的基本途径。     

对和谐校园建设的一点思考

和谐校园是和谐社会建设的重要组成部分,也是推动高校健康发展的重要条件。作为培养社会主义建设者和接班人的大学校园,在和谐社会建设进程中起着极其重要的作用。构建和谐校园,不仅有利于促进社会主义和谐社会建设,更有利于培养更多更好的社会主义建设人才,有利于高等教育健康、持续、协调发展。     

论高校对大学生"和谐力"的培养

构建社会主义和谐社会是全方位的.高校必须顺应构建社会主义和谐社会的要求培养大学生的"和谐力".针对在大学生"和谐力"的培养过程中面临着的一些不利因素,高校可以通过建设"和谐校园"环境与氛围、改革管理制度等方面的种种努力对大学生"和谐力"进行培养,从而全方位地推动社会主义和谐社会的构建.     

浅谈建设和谐校园

学校作为社会的组成部分,要建设和谐的校园就必须以和谐社会的构建为基础,在社会大环境下更加有序有效的进行;反过来,和谐校园的建设也是和谐社会建设的一部分,它可以为建设和谐社会提供有力的支持和帮助。在建设和谐校园的过程中,应主要建立和谐的建校理念、和谐的人际关系、和谐的校园文化、和谐的校园管理机制。     

汲取儒家文化精髓 构建文明和谐校园

随着十七大报告提出建设和谐社会的任务,以及十八大报告对社会主义和谐社会的阐述,建设和谐社会成为当代中国的一个重要政治任务。高校是社会的一个重要组成部分,和谐校园建设也是构成和谐社会体系的一部分。本文从儒家文化对和谐社会思想的描述出发,认为构建和谐社会、和谐校园与儒家文化的和谐精神是一脉相承的,并从儒家文化对个人道德修养的阐述、儒家"孝"思想、儒家"诚信"理念等三个方面,阐述了儒家文化对和谐校园建设的积极作用。     

美育视域中的高校和谐校园构建

建设和谐高校是建设和谐社会的重要内容,将美育融入和谐高校建设具有重要作用,且越来越受到教育工作者的关注。只有坚持以"审美"为基本标尺,才能更好地提升高校的育人功能,达到建构和谐高校之境界。     

贫困大学生心理护航与和谐高职校园的构建

高等职业教育在构建社会主义和谐社会中肩负重任,高职和谐校园建设势在必行。随着学费的不断上涨,近年来高职院校贫困生的数量不断增加。其心理健康问题及所引发的问题行为,直接影响着师生之间、学生之间的正常交往,影响着校园人与校园环境的和谐发展,影响着和谐校园的顺利构建。因此,必须加强高职贫困生的人文关怀,积极为高职贫困生心理护航,以推进和谐高职校园建设。