日光灯管在物理实验中的妙用

在物理实验教学中，物理仪器的品种繁多，有些看似简单的仪器，在教学中可以起到突破教学难点的作用，日光灯管就是其中的一种。     

巧用日光灯管做物理实验

1.演示液体的热胀冷缩性质 向日光灯管中加满温水,用中间插有细玻璃管的橡皮泥塞紧管口,用酒精灯对管内液体加热片刻,可见细管中液面上升;停止加热,将日光灯管浸入冷水中,可见液面下降,说明液体受热膨胀,受冷收缩.     

日光灯管电路模型的实验研究

通过实验测量,指出了日光灯管不是纯电阻而是电容性负载.     

输液器在物理实验中的妙用

笔者把自己在教学实验中，利用一次性输液器做过的效果很好的几个实验，介绍给大家，供同行们参考。１制成压强计，研究液体压强的特点a．制作方法。一次性输液器１个，去掉限流阀、空气和液体过滤网，按图１安装。即：将软胶管弯成U型，高度约２８cm，用透明不干胶将其固定在有刻度的台板上，用一次性注射器注入有色水（豆油和水混合）于U型管中，便制成压强计。b．实验方法。①研究液体内部压强。把图１中A口逐渐插入水中，U型管液面高度差明显逐渐增大；把A口插入一定深度保持不变，使A口朝着不同方向，可见U型管中液面高度差不变。表…     

火柴在物理实验中的妙用

火柴是生活中的常用品,将火柴用来做物理实验,可以收到很好的效果。1摩擦生热实验 火柴盒两侧的火药皮中含有红磷,当火柴头与火药皮摩擦时,就会摩擦生热,使红磷发火并引起火柴头上的易燃物燃烧。此实验简单易操作,且实验效果明显。     

矿泉水瓶在物理实验中的妙用

物理实验在物理新课程中的要求越来越高,同学们更多的参与探究活动当中。我们除了要求利用物理实验器材完成实验之外,更鼓励大家充分利用身边的常见物品来进行实验,这也是对同学能力的训练。而矿泉水瓶是我们生活中经常见到的物品,用它能做什么物理实验呢?1声音的产生用两个矿泉水瓶互相敲击,听到声音的同时观察到在振动,说明了振动发声。2制作简易管乐器将8个相同的矿泉水瓶灌入不同高度的水,在瓶口依次吹气,发出的音调不同。说明管乐器是靠空气柱的振动发声。空气柱越短,音调越高。3声音传递能量将矿泉水瓶从中间剪开,靠瓶口一侧的剪开处…     

触觉在物理实验中的妙用

物理实验的一个重要特点是必须通过学生的观察和动手操作来获取知识,培养学生的科学素养。因此实验教学过程中,我们强调的中使学生有真实的参与和体验;我们强调要关注在实验过程中学生的情感体验。     

摄像头在物理实验中的妙用

1引言演示实验能够培养学生学习物理的兴趣,激发学生的求知欲望,但是中学物理实验中有些演示实验的可视性较差,如果作为学生实验又会影响正常的教学进度,如九年级中的力的作用效果,该实验需要以俯视的角度来观察,这样可以更好的观察,但是由于条件的限制,一般情况下只能够前面的几个学生观察到,达不到全部学生自主观察实验的目的．而利用实物投影仪,本身实验仪器比较笨重,     

鸡蛋在物理实验中的妙用

在日常生活中,很多生活常识都与物理学有着密切的联系,同时还可以用一些生活器件做一些简单而有趣的物理实验。下面,略举一些利用鸡蛋所做的有关实验并分析其相关的物理知识,以共同学习和探讨。     

塑料袋在物理实验中的妙用

生活中的塑料方便袋,有其易得、透明、能封闭、可变形、价值低等优点,因此可广泛用于物理实验教学中。本文挖掘了塑料方便袋质量小,在实际实验中几乎可以忽略的特点,能简捷巧妙地解决实验中的一些难题。     

矿泉水瓶在物理实验中的妙用

物理实验在物理新课程中的要求越来越高，同学们更多的参与探究活动当中。我们除了要求利用物理实验器材完成实验之外，更鼓励大家充分利用身边的常见物品来进行实验，这也是对同学能力的训练。而矿泉水瓶是我们生活中经常见到的物品，用它能做什么物理实验呢？     

触觉在物理实验中的妙用

物理实验的一个重要特点是必须通过学生的观察和动手操作来获取知识,培养学生的科学素养.因此实验教学过程中,我们强调的中使学生有真实的参与和体验;我们强调要关注在实验过程中学生的情感体验.     

鸡蛋在物理实验中的妙用

在日常生活中，很多生活常识都与物理学有着密切的联系，同时还可以用一些生活器件做一些简单而有趣的物理实验。下面，略举一些利用鸡蛋所做的有关实验并分析其相关的物理知识，以共同学习和探讨。     

铅笔在初中物理实验中的妙用

1　验证固体比气体传播声音效果好　　用牙轻轻咬住铅笔上端 ,用手轻轻敲铅笔下端 ,注意听到这个敲击声 ;然后张开嘴 ,使牙不接触铅笔 ,而保持铅笔位置不变 ,手指用与前同样的力敲铅笔下端 ,比较两次听到的敲击声大小 ,便可知 :固体比气体传播声音的效果要好些。2　辅助测出细金属丝的直径把细金属丝在铅笔上紧密排绕若干圈 ,用刻度尺测出这个线圈的总长度 ,便可算出细金属丝的直径。3　演示压力的作用效果跟哪些因素有关　　用削好的铅笔两端分别顶住两手食指 ,先用较小力挤压后观察两食指上留下的痕迹 ,发现尖端将手指压陷的深些 ,再用较…     

鸡蛋在初中物理实验中的妙用

鸡蛋虽是日常生活中常见的食品,但我们还可用它来做一些初中物理实验,形象直观,有益于加深对物理知识的理解,下面列举一些实验,供大家参考。1惯性实验①在盛半杯水的玻璃杯口上放一张硬纸片,     

小纸条在物理实验中的妙用

平常不起眼的小纸条 ,在物理实验中 ,如果能加以运用 ,可以用它演示一些物理实验 ,对说明一些物理现象有较好的效果。下面仅举几例 :例 1　声音的发生和传播的演示。在演示音叉振动的实验中 ,由于音叉的振幅较小 ,同学们对这个现象的观察不够明显。如果在音叉上加上一张小纸条 ,未敲击音叉时 ,纸条静止不动 ,当敲击音叉时 ,可以看出音叉上的纸条也在不停的振动 ,并且振动的现象明显 ,这样 ,即使是后排的同学也可以观察得很清楚了。例 2　惯性现象的演示。惯性这个概念比较抽象 ,大多数同学在初次接触时 ,都不易理解。同学们可以把小纸条压在…     

饮料瓶在初中物理实验中的妙用

初中物理教学,实验是激发学生学习物理兴趣的有效手段,初中物理实验大部分可以用我们身边的物品来完成,笔者把初中八年级物理实验中能用饮料瓶来演示或探究的实验进行了总结,分成八年级上、八年级下两部分。     

方便袋在物理演示实验中的妙用

对于方便袋,我们都非常熟悉,它因价格便宜、使用方便,而深受人们的喜爱.殊不知,小小的方便袋,在物理演示实验中还有着许多的妙用.     

鸡蛋在初中物理实验中的妙用

噪声除了对环境造成污染之外，人类也可以利用它为自己服务。下面就这方面的知识作一点介绍，一方面供同学们参考，另一方面也为噪声“叫屈”。     

纸在物理小实验中的妙用

纸是日常生活中常见的学习、办公用品,在实验教学中随手易得,成本很低,利用它可以做很多的物理小实验,效果不错;这些小实验让学生动手动脑,既能培养学生的能力,又能激发学生的学习兴趣。