中职语文教学之浅见

语文是中职学生学习各类专业课、文化课的基础,也是他们将来完成工作任务的基础.当前的中职语文教学有许多不足之处,制约着语文教学的发展.必须改革中职语文教学:针对实际情况,注重实用性,培养学生快速的阅读能力、写作能力及较强的听说能力,同时突出专业性,培养从业技能,促进学生发展.     

成教素描教学中应注意的几个要点

本文论述了成教素描教学中应注意的几个要点,从解决观察方法、学习理解透视学原理、多角度理解线条运用等方面阐明了自己的一些教学感受。     

国画素描教学中应注意的几个方面

国画专业的素描教学应该具备自身的特殊性,它可引进油画素描教学体系中成熟系统的部分,同时也有必要切合自身学科特点加以变化,以更有利于本专业的教学.本文从几个方面对国画专业素描教学的几种可能性进行了探讨.     

多媒体课件制作应注意的几个问题

本文阐述了多媒体技术的含义及其特点、作用;使用多媒体技术进行教学的课程设计,课程设计中对素材引用的实际性与科学性。最后是课件制作中要强调知识性。     

音乐教育中应注意的几个问题

音乐学科是实施素质教育的重要课程,是对学生进行审美教育的主干渠道,它起着其他学科不可替代的作用。为了适应这一新形势的要求,我们必须真正树立音乐学科教育的新理念,与时俱进,以提高学生的审美能力为基础,以培养学生的创造性为核心,全面推进素质教育,为社会培养高素质的新型人才。     

实施多媒体课堂教学应注意的几个问题

当前部分教师在使用多媒体教学手段时还存在一定的误区,笔者认为并非所有课程内容的教学都有必要使用多媒体教学手段,多媒体技术作为一种辅助教学手段,其使用应以提高教学质量为宗旨,不应”一刀切”、”一哄而上”。在实际的教学中,既要体现实用性,也要有明确的目的性,更要处理好传统教学与多媒体教学的关系。     

任务型教学中应注意的几个要点

任务型教学的理论基础是Ellis的“输入与互动假设”、Krashen的语言“可理解性的输入”习得及Long的语言“对话性互动”习得。即要求外语课堂教学应具有“变化性互动”的活动——任务,要求学生带着“任务”去交际,在交际活动中完成任务,把课堂教学过程转化为学生完成一个个任务的过     

中职语文教学应突出实用性和专业性

语文是中职生学习各类专业课、文化课的基础,也是他们将来完成工作任务的基础。当前的中职语文教学有许多不足之处．制约着语文教学的发展。我们必须改革中职语文教学：注重实用性．培养学生快速的阅读能力、写作能力及较强的听说能力．同时还突出专业性,培养学生的从业技能．促进学生发展。     

商品包装设计特点浅说

本文认为现代商品包装设计是一门崭新的综合学科,是科学与艺术相互怍用的现代结晶。商品包装设计的四个特点在不同程度上综合了人机工程学、审美趣味、地域文化以及现代科技等因索。     

教学设计应注意的几个问题

课堂教学作为最基本的中小学教育活动，它艰难地支撑着目前学校教育这样的局面。师生在学校的生存方式一直在不同程度上都呈现了被规定的特征，他们面向过去，面向人类已知的领域，而不是面向未来，面向需要发明、创造和探索的领域。面对当前教育与人的现代化转型所带来的机遇与挑战，课堂教学自身也得寻求转型与超越，并力图成为这一现代化转型的重要表征。 课堂教学的转型需要教师对课堂教学本身进行周密的思考与精心设计，不能长期被某一种教学模式所束缚，要敢于突破与创新。当然也不能只追求某种轰动效应而忽视根本性的、影响深远的变…     

复习"光电效应"应注意的几个问题

"光电效应"是光的粒子性的一个重要体现,也是光的本性中一个高考热点.因此在复习过程中,要澄清一些易混淆的概念,如"光子"、"光电子"、"光子的能量"与"光电子的最大初动能"等,这对理解光电效应的规律具有重要意义.     

在普通话教学中应注意的几个问题

普通话课是师范心业学生的必修公共课程，在普通话教学中应当注意提高学生学习普通话抄件趣，加强课堂语言训练,要结合四川方言的特点,找出其与普通话标准语音之间的差别,抓住关键进行重点讲解。     

体育教师在教学中应注意的几个问题

在学校体育越来越受到重视的今天,体育活动也随之增多,学生也越来越喜欢体育运动.但是,由于受各方面的影响,部分同学对体育不重视,甚至有抵触情绪.这就要求体育教师在体育教学中,应根据课堂中出现的问题,采用不同的手段和方法扭转学生的态度,使其向理想方面发展.     

数学教师在教学中应注意的几个方面

一、关注学生的情感——能够积极地并且是自信地学习数学,是学生学习状态很重要的标志。谈起数学学习,很自然会联想起背许多数学公式,做大量繁杂的数学题,这既不符合学生的身心发展,也并未反映数学的本质,长期这样,会造成学生对数学学习的不良感受。新数学课程标准与原有的数学教学大纲相比,最显著的变化是由过去单纯强调知识和技能转向同时关注学生的学习过程和方法、情感、态度、价值观。新标准强调学生“经历了什么”、“体会了什么”、“感受了什么”。     

在声乐教学中应注意的几个问题

参加工作十几年来,我把在院校学到的声乐理论和技巧运用在声乐教学实践中,经过不懈地努力、探索,取得了一定的成绩。我认为,要顺利地进行声乐教学,使学生顺利地学到正确的声乐技巧,为培养声乐人才打下坚实的基础,必须注意以下几个问题:     

体育教师在教学中应注意的几个问题

在学校体育越来越受到重视的今天．体育活动也随之增多，学生也越来越喜欢体育运动。但是，由于受各方面的影响，部分同学对体育不重视，甚至有抵触情绪。这就要求体育教师在体育教学中．应根据课堂中出现的问题．采用不同的手段和方法扭转学生的态度．使其向理想方面发展．     

高职院校音乐教育应注意的几个问题

音乐教育作为审美教育的主要途径和校同文化的重要组成部分，正日益受到高职院校师生的广泛关注。总的来说，高职院校音乐教育的任务，不是培养音乐方面的专门人才，不必过于强调音乐理论知识的系统性、完整性，而应从审美的角度，教会学生如何欣赏、鉴别和创造音乐美，使他们形成正确的审美意识、端正的审美态度、高尚的审美情趣，从而达到陶冶情操、净化心灵、提高素质的最终目的。笔者认为，当前高职院校的音乐教学主要应该注意以下几个方面的问题。     

在概率教学中应注意的几个问题

随着普通高中课程改革的深入及新课程背景下高考的实施,对高中数学教学有了新的要求,参照07年四省区新课程下的高考命题及备考资料,概率部分的考查基本上与排列组合、统计学基础知识结合在一起,大多出现在解答题中,因此,这三部分知识的综合掌握显得尤为重要,但在概率教学中发现     

浅谈幼儿钢琴教学实践应注意的几个方面

钢琴教学低龄化是目前国内钢琴教学的一个普遍现象,低龄幼儿学习钢琴是具有其特有的心理和生理特征的,而这些特征并没有得到足够的重视,普遍来说,钢琴教师对于低龄幼儿的钢琴教学模式较为单一。本文针对3-5对幼儿钢琴教学提出几点建议,试图建立更为综合的钢琴教学模式,为今后的钢琴教学打下良好的基础。     

在信息技术教学中应注意的几个问题

近年来．随着以建构主义为代表的教育理论的不断发展和Internet为代表的信息技术飞速发展。传统的教学方法遇到了前所未有的冲击。作为一门新兴学科．信息技术首当其冲，传统的教育模式被打破．基于建构主义理论基础上的各种教学方法层出不穷。然而，教师所采用的所谓新的教学方法．在教学过程中是否达到了预想的效果呢？去年我曾听了50多节信息技术课，分析教师们所讲过的课．大都存在着以下几个方面的问题。