从美国小学体育教育看学校体育的卫生学取向

1 美国小学体育教育的现状 有很多美国学校体育方面的专家对目前小学体育教育的现状表示担忧。尽管美国全国1至6年级小学生97％都接受正规的学校体育教育,但从具体统计资料来看,每天却只有36％的儿童参与学校体育教育,包括体育课和课外体育活动。美国小学每节体育课的学时平均为33.4分钟。然而详细的分析资料表明,在这33.4分钟内,只有27％的课堂时间用于学生等待输流的时间分别占课堂时间的26％,22％和25％。几位研究者用心率监视装置对小学生进行全天监视,并按不同年龄     

从体育礼仪看中国体育文化的演变

体育礼仪是体育文化中的重要组成部分,集中体现了文化的精髓.体育礼仪的发展演变体现了体育文化的发展和演变历史,同时从一个侧面反映出文化的发展演变历史.中国体育礼仪从无到有,经历了几千年的发展历史,在各个时期反映了特定时期的经济条件和文化背景.中国体育文化在现代体育礼仪的"西学东渐"过程中实现中西文化的融合共存,并集中体现在北京奥运会的各个环节和过程中.文章从体育礼仪的发展历史中寻找中国体育文化中西交融的演变历史与脉络,为我国传统体育项目的体育礼仪寻找发展轨迹.     

从价值取向视角看少数民族传统体育的持续发展

少数民族传统体育是我国民族文化的一大瑰宝.然而,受西方体育和奥林匹克运动的冲击,少数民族对其传统体育及其民族体育文化的认同感有减弱的趋势.在少数民族传统体育生存环境逐步消失的背景下,通过对少数民族传统体育生存、发展过程及其价值取向进行分析与探讨,重新认识民族传统体育在新时期应具有的价值,探索充分发挥出民族传统体育价值的途径.     

从城市文化看城市体育文化的发展

为加强对城市体育文化的理论思考,采用文献资料法,以城市为基点,层层递进,对城市、城市文化、城市体育文化三者的语义内涵进行分析,在此基础上,归纳分析了城市体育文化的特点,提出了树立以人为本的发展思想,创建具有城市特色的体育文化发展模式;合理开发和利用城市文化资源,提升相关体育文化产品建设;规范城市体育文化的组织管理,拓展群众参与的广度和深度以及重视城市体育文化人才培养,构建多渠道、多层次的体育文化网络的发展思路和建议。     

从文化结构看中国体育改革

本文从文化结构与社会发展的角度,探讨中国十年来的体育改革,指出,中国体育改革正面临文化深层——思想观念的变革。作者最后认为,当我们注意到中国传统文化与现代体育精神不相适应的一面的同时,也不应忽视两个因素:一是现代体育精神毕竟是在资本主义文化的大背景上发展起来的,它在基本价值观念与文化取向上也积淀着某些应予剔除的消极因素;二是中国文化中某些精华如倡导刚健精神以及追求身心和谐发展的自由审美境界等等积极因素必须注意继承与发扬。     

从学校体育的发展看现代校园体育文化

校园体育文化作为社会亚文化的一种特有的现象，在校园中不断发展，校园体育文化离不开学校体育，而学校体育又是校园体育文化的基础．校园体育文化开展的好坏，直接影响着校园文化的开展，它对学校的校风、学风和德风也起着重大的推动和促进作用。     

从运动鞋文化消费透析大众体育价值取向

通过运动鞋文化消费透析大众体育价值取向,对探析运动鞋文化与大众体育运动之间的关系,研究体育价值以及体育价值取向都具有重要意义。运用文献研究、问卷调查、随机走访、数理统计等方法,分析运动鞋文化消费背后所隐含的大众体育价值取向。研究发现,大众消费运动鞋文化普遍存在一种明确的消费动机和价值取向,这种消费动机和价值取向使得大众在体育运动项目的选择,参与运动的时间、地点和方式上具有丰富性;运动鞋文化的消费,既是大众实现体育生物功能取向、心理功能取向、社会交往取向、休闲娱乐取向以及其他功能取向的路径,也是大众认识体育价值的载体。     

从"飞石索"看纳西族原始体育的起源

纳西族因其独特的地理位置和民族发展历史,至今得以保存产生于旧石器中期的复合工具--"飞石索",并在纳西族古老的东巴经及民俗活动中大量保存了与"飞石索"密切相关的民间传说、原始宗教仪式及娱乐活动,为揭开纳西族原始体育起源之谜,提供丰厚的材料.运用文化人类学、历史学的理论和研究方法,分析整理田野调查、查阅文献收集到的大量资料,再现了"飞石索"从远古狩猎、战争工具.通过原始巫术逐渐演变成原始体育并流传至今的发展变化过程,并提出了纳西族原始体育起源于巫术的观点.     

原始体育文化起源的考古学研究

随着考古学的发展，从史前考古学角度对史前化遗迹、遗物的分析研究，日益成为探讨原始体育化起源的重要途径。而体育考古学这一新的理论体系与方法的出现，为利用史前的遗存、有关材料及人类的思维能力去推断并确定原始体育化起源与发展过程的基本脉络、特定条件以及主要特征，提供了一种实证性的探索途径。从原始体育化起；醺的生物学前提、集体传习活动的生成机制与原始体育化起源、原始体育化起源的物质前提和原始体育化起源的仪式化前提四个方面，对原始体育化起源的可能条件进行了考古分析。     

从中西文学的源头看“体育文学”缘起与发展

运用文献资料、逻辑分析、比较分析等研究方法,从历史起源、哲学基础、心理功能3个方面,尝试性的诠释了“体育”与“文学”的密切联系,阐述了我国古代诗歌总集《诗经》和古希腊《荷马史诗》中的“体育文学”的萌芽,并进一步探悉了奥林匹克运动的先驱——顾拜旦先生在《体育颂》中对体育的形象生动的文学描述及对体育运动的深刻认识。     

从历史文物看西域体育文化及其特征

随着考古学的发展,与古代体育文化有关的历史文物和文献资料被发掘出来,为我们探讨古代体育文化及其特征提供了有价值的材料和丰富的素材。     

从文化多样性视角看我国民俗体育文化的传承

运用文献资料法、逻辑分析法,阐述了我国民俗体育文化传承的当代价值和意义,分析了我国民俗体育文化传承存在的主要问题,研究提出:文化自觉是民俗体育文化传承的关键;应充分发挥政府在民俗体育文化传承中的主导作用;发挥学校在民俗体育文化传承中的功能等我国民俗体育文化的传承策略。     

从纳西族的原始战争舞蹈看原始武术的发展

纳西族东巴教的跳神舞蹈(东巴跳)里的战争舞蹈,保留了较完整的原始形态。通过这种原始的战争舞蹈,我们可以了解到中国武术在发展初期的一些情况,以及战争舞蹈在武术形成中所起的作用。同时,也能为中国武术发展史提供一些佐证。 纳西族是云南省古老的少数民族之一,古     

原始体育文化植根地域性因素考释

贺兰山岩画中的原始体育文化是宁夏古代文化的重要组成部分,它的产生发展与贺兰山地区各民族的发展息息相关,这里曾是游牧狩猎文化的故乡与乐园,又是中原农耕文化的主要传播区。独特的自然地理环境、经济结构所形成的文化特征,构成和孕育了贺兰山特有的民族体育文化的可能条件。     

从接受理论看学校体育与终身体育的文化衔接

许多学校体育理论工作者和体育教师都存在这样一个困惑 :为什么有那么多的学生会对体育实践感到厌倦？为什么学生走出校门之后往往同体育运动再见？其原因可能是多方面的 ,但很重要的一条就是体育教育与接受的契合问题。接受 ,这个在日常生活中被人们频繁使用的词汇 ,目前正在许多领域被赋于更深、更广的含义 ,形成一套理论体系。接受理论诞生于２０世纪六、七十年代 ,原本是一个文学理论与批评流派 ,由德国康斯坦茨学派所创立。它一反以往文艺理论中只注重作品和作家的传统 ,在作家、作品和读者这三维时空中研究文学 ,而且着意突出读者的接…     

原始体育文化的起源与史地环境

宁夏贺兰山岩画是我国岩画分布的重要地区之一.宁夏特殊的自然地理环境孕育了史前宁夏贺兰山岩画文化,它的产生发展.与各个时期生存在这一地区的游牧少数民族的发展息息相关,也包含了中原农耕文化的重要内容.随着环境变迁与黄河古道日益频繁的经济贸易、文化交流,这里形成了以游牧狩猎文化为主体,多民族文化碰撞交融的贺兰山地区特有的史前体育文化.     

从社会主义荣辱观看当代体育的价值取向——兼论创建金牌文化的社会基础

今年3月，胡锦涛总书记在全国政协十届四次会议期间提出了树立“八荣八耻”的社会主义荣辱观。“八荣八耻”分清了什么是善恶美丑，体现了社会主义先进化的内涵，倡导了社会主义基本道德规范。作为社会主义化的重要组成部分，体育在强健人民体魄、振奋民族精神等方面有着独特的作用，这其中就包含着金牌化的发扬光大。浙江精神是浙江人民在千百年来的奋斗发展中孕育出来的宝贵财富，是以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神在浙江的生动体现。在浙江体育事业的发展中，如何更好地体现社会主义荣辱观，更好地实践浙江精神，本尝试着结合浙江体育的实际，对社会主义荣辱观、浙江精神和金牌化的比较和认识作一些分析研究。     

从台湾民俗体育看闽台传统文化渊源

福建与台湾两岸的文化由于移民的历史缘故,有着极强的交融性。闽台的民俗体育作为文化的一部分,也有着深远的渊源。尤其是赛龙舟、宋江阵、打干乐、跳鼓阵、车鼓阵等在台湾深受民众喜爱的民俗体育项目,与福建更是存在着千丝万缕的关系。缘于这种渊源,应大力促进两岸在民俗体育方面的交流,激发台湾同胞的民族、乡土认同感,为祖国的统一大业做出贡献。     

史前人类的社会生活与原始体育形态──中国原始体育文化论纲

中国原始体育文化，产生和发展于史前人类的生产与生活实践中，它是与当时社会发展水平和人的思维水平相适应的。从史前劳动工具与原始形态的体育器械、史前聚落与原始的体育活动和体育教育机构设施、史前医学与原始的医疗保健体育及史前乐舞祭仪与原始的体育娱乐四个方面，探讨了在史前人类的社会生活中所形成的多元、多层次的中国原始体育文化形态，认为作为最终形成自己特色的中国原始体育形态，代表了东方传统体育文化的一种原始体育类型。     

从满族骑射看政治经济文化对体育的影响

本文通过对满族骑射活动的历史考察,分析了社会政治,经济,文化对体育的影响。指出体育的发展,不仅遵循它自身发展的规律,而且遵循社会发展的一般规律,在其形成和发展过程中的不同时期,受到社会不同层度的影响。因而发展体育,要全盘考虑体育和与之相对应的社会条件,并因时因地利用这些条件来促进体育的发展.