大众传播与科技期刊编辑

笔者从科技期刊的传播过程、科技期刊的质量把关和科技期刊的传播效果等方面,阐述了大众传播学的基本理论在科技期刊编辑中的应用。在科技期刊的传播过程中,通过反馈使作者、编辑、出版物、读者构成了一个传播"信息链",编辑则是这个"信息链"中最重要的一环。编辑要运用大众传播学的基本理论研究科技期刊的传播规律,把好科技期刊的质量关,提高编辑技巧,优化传播效果,提高科技期刊的影响力和传播力。     

浅谈学生视角下高校微信公众号的运行策略

微信公众号已经成为高校进行信息推送的重要媒体,而推送的内容是否能够有效地进行传播取决于用户的持续关注度,学生作为高校微信公众号用户的主力军,在扩大学校影响力上发挥着巨大作用;从学生视角研究高校微信公众号的运行策略,有助于公众号运营者明确发布信息的特性,从而吸引学生关注,提升微信公众号在学生中的影响力;通过对江苏省高校微信公众号发展现状、学生持续关注影响因素等探索学生视角下高校微信公众号的运行策略。     

科技期刊出版发行中的APP应用前景分析——基于用户体验视角

基于用户体验视角分析科技期刊APP应用的可行性,指出科技期刊APP有助于优化期刊内容,实现科技期刊出版与阅读的"零时差";消除时空限制,拓宽科技期刊出版与影响的覆盖面;创新阅读体验,提升科技期刊读者的信息获取质量;顺应出版改革,提高科技期刊出版的市场生存能力。在此基础上分析科技期刊出版发行中的APP应用前景,提出科技期刊出版资源个性化定制与推送、科技期刊服务创新、科技期刊APP品牌营销和盈利模式创新等措施,以进一步深化和提升科技期刊的影响力。     

移动互联网时代下的科技期刊发展

科技期刊为了在移动互联网时代下抓住机遇寻求更大发展,需要利用移动互联网下的新媒体,如微博、微信、期刊 App 的优势,抓住读者阅读方式变化的契机,从提升期刊自身竞争力入手,重视专业化和大众化服务,从而扩大科技期刊的公众影响力。同时利用移动互联网,拓宽科技期刊的发行和盈利渠道,优化期刊内容,实现在新媒体时代下的生存和发展。     

网络财经专题传播影响力研究——以中国经济网“2015夏季达沃斯论坛”专题为例

在信息经济时代,信息已取代资本和能源成为创造财富的新型动力和不竭源泉。财经新闻与网络专题的结合,对经济增长模式和社会生活方式等领域发挥着日益重要的作用。文章运用传播影响力相关理论,以中国经济网"2015夏季达沃斯论坛"专题为例,从传播定位、传播内容、传播方式和传播效果四个方面分析网络财经专题的传播影响力,并探析提升其传播影响力的策略与路径。     

高校艺术团在大学生思想政治教育中的作用及实施途径

高校艺术团用寓教于乐的方式,潜移默化地对学生起到导向和启迪、激励和熏陶、凝聚和辐射、传播和创新等积极作用。从提高认识,加强艺术团教师队伍建设,完善艺术团管理体制,提升艺术团活动内涵,扩大艺术团影响力等方面努力,可以充分发挥高校艺术团的思想政治教育作用,开辟出新形势下大学生思想政治教育的新途径。     

中华文化国际传播的战略思考

继承和弘扬优秀的中国文化、扩大中华文化在全球的影响力是提升我国软实力的重要途径,也是争取和平发展的外部环境的关键。从中华文化国际传播的大背景、国际传播理论、国际传播战略等方面做剖析,确立唯有制定中华文化国际传播大战略,坚定推行各项文化国际传播的工程,加大资金投入和人才培养,方能构筑我国文化软实力,提升我国的综合国力。     

科学发展观视域下的国家文化软实力建设

我国文化软实力建设问题突出表现为,文化向心力上信仰缺失、文化传播力上对外传播不足、文化发展力上体制不健全和文化影响力上话语权受到冲击。在科学发展观视域下,通过完善社会主义核心价值体系,提升文化向心力,加大硬实力投入,增强文化传播力,改革与创新文化体制,拓展文化发展力,建构中国特色社会主义话语体系,扩大文化影响力,促进我国文化软实力建设。     

珠三角地区外资企业中华文化传播策略研究

随着全球外贸进程的加快,越来越多的外资企业涌入珠三角地区。在国家实施“文化走出去”战略的大背景下,外资企业成为中华文化传播的良好平台。珠三角外资企业可以依托岭南文化、企业文化、通过公共信息平台、自媒体平台和跨文化培训等方式加大中华文化的传播力度和范围,扩大中华文化的影响力。     

移动阅读时代的学术传播与全民阅读

提高全民阅读的质量,不啻为一场文化消费领域的"供给侧改革"。学术期刊是提升全民阅读质量的重要力量,全民阅读能使学术研究成果发挥更大的作用,学术期刊应凭借科学性与权威性努力扩大学术影响力和公众影响力。在数字化时代,学术期刊参与全民阅读、推动全民阅读、提升全民阅读的质量,必须坚持阳春白雪的办刊质量,改变曲高和寡的传播状态,以开放办刊的思维,实现获取渠道的开放化、受众群体的开放化、研究问题的开放化,以便扩大学术成果的传播范围,扩大学术期刊在全社会的影响力。     

基于多媒介的高校品牌网络传播研究

当前网络品牌的观念深入人内心,高校网络品牌塑造和传播的理念逐渐引起重视。高校网络品牌传播可以借助多种传播媒介,通过人际传播、社群传播、大众传播等形式,扩大高校品牌的影响力,并铸就网络口碑。本文在高校网络品牌、传播媒介、网络受众分析的基础上,提出了网络传播系统的构建方法。     

试论中国科技期刊的国际竞争力

中国科技期刊参与国际化竞争是发展的必然。目前其实力与国外先进科技期刊存在一定差距,主要表现形式为资源影响力不强、结构单一、经营实力不足、编辑中运用科技手段的先进程度不够、期刊运作的管理方式有待调整。为此在办刊方式上,应重新调整科技期刊的资源配置,提高科技期刊管理的综合能力,加强科技信息的传播,以及培养适应新形势的编辑人员。     

中华文化国际传播效能的提升之策

党的二十大报告指出，要加强国际传播能力建设，全面提升国际传播效能，形成同我国综合国力和国际地位相匹配的国际话语权。新时代新征程，全面提升中华文化国际传播效能对于增强中华文化吸引力，营造有利的国际环境，以中国式现代化推进中华民族的伟大复兴，无疑具有十分重要的价值。提升中华文化国际传播效能，需要优化传播策略，深入实施文化传播差异化、资源配置系统化、传播渠道多样化、发展叙事形象化、网络传播交互化等策略，以更好地扩大中华文化的国际传播力和影响力。     

以教育管理理念方式的转变促进我国国际影响力的提高

当前我国在世界许多地方通过诸如开设孔子学院等多种方式致力于传播中华文化,提升国际影响力。但实际上具体思路和路径却存在着许多方面的问题,因而必须根据人与人之间如何最大限度达成共识的原理去进行理念和具体操作方式的革新。     

浅谈科技期刊国际化与国际影响力提升之途径--以《固体力学学报》英文版 Acta Mechanica Solida Sinica 为例

我国科技期刊国际化以及提升其国际影响力是有关管理部门的期望,也是科技期刊从业人员最近十多年来孜孜以求的目标。以 Acta Mechanica Solida Sinica (AMSS)(《固体力学学报》英文版)为例,对其办刊理念,对自身国际期刊的定位,以及提升国际影响力的推进路径进行了阐述,希望以此对我国科技期刊的国际化以及国际影响力提升提供借鉴。     

How New Science and Technology Periodicals Improve their Academic Influence

国内科技期刊门类众多、数量庞大、竞争激烈,这对新创办科技期刊不可避免地带来了巨大的压力。新创办只有选择在国家部委重点支持的学科方向办刊,实现高水平编委会和高素质编辑出版队伍建设,并充分发挥其积极作用,通过跟踪基金项目进展、向权威机构知名专家约稿、关注学科高影响作者等多种举措注重加强高水平核心作者队伍建设,提升期刊学术内容质量,才能在激烈的竞争中展示出强大的生命力,并实现快速提升学术影响力的目的。     

新创办科技期刊快速提升学术影响力探析

国内科技期刊门类众多、数量庞大、竞争激烈,这对新创办科技期刊不可避免地带来了巨大的压力。新创办只有选择在国家部委重点支持的学科方向办刊,实现高水平编委会和高素质编辑出版队伍建设,并充分发挥其积极作用,通过跟踪基金项目进展、向权威机构知名专家约稿、关注学科高影响作者等多种举措注重加强高水平核心作者队伍建设,提升期刊学术内容质量,才能在激烈的竞争中展示出强大的生命力,并实现快速提升学术影响力的目的。     

科技期刊责任编辑的责任范畴略论

责任编辑在科技期刊的选题、审稿、组稿、栏目设置等方面发挥着重要的作用。科技期刊所刊载的科技信息对社会具有不同程度的影响力,因此,责任编辑有必要明确自己应承担曲社会职责。结合新时期国家有关出版的政策法规及科技期刊的社会功能。给出科技期刊责任编辑的责任范畴,包括政治责任、法律责任、期刊质量贡任和偌息传播责任。     

教育行政部门和协会如何用好社交媒体?

社交媒体的影响力很快被美国教育行政部门和教育协会注意到了,它们纷纷利用社交媒体来提升其组织的教育会议的影响力和效果。美国俄亥俄州教育厅充分利用社交媒体来提升教育会议的影响力,把新的教育政策和改革通过社交媒体广泛传播,引发全州教师讨论和参与,并通过社交媒体的传播效果来评估教育会议传播效果、教师们的反馈情况,以及根据反馈确定怎样更好推进教育改革。推特是该州教育厅利用的社交媒体的     

新媒体的普及对高校学生组织建设带来的影响

高校学生组织作为学生活动的组织者和管理者承担了许多责任,面临着开拓传播途径、保证参与度、调动同学积极性和扩大活动影响力等诸多挑战。随着信息技术的发展,学生组织原有的管理模式已不能适应时代发展的需求。目前大学生作为网络用户的重要组成部分,新媒体将逐渐成为凝聚青年的重要载体。本文通过围绕新媒体和高校学生组织建设的紧密关系的研究,探索新媒体对学生组织建设的利弊,并探求如何利用新媒体对学生组织建设产生积极效果。