焦点解决短期咨询在学校心理咨询中的实践与思考

焦点解决短期咨询是当今国外兴起的、越来越被广泛使用的一种新的心理咨询方法。这种方法以"解决发展取向"为中心的咨询策略,较适合在学校心理咨询与辅导中用来有效处理许多学生的一般性短期适应问题。但在实际运用于学校心理咨询时也应注意一些策略,方能收到较好的咨询效果。     

哲学践行实施模式探讨

哲学咨询是以"对话"形式为前提,其实践方向是用哲学思想来处理"人的问题"。基本形式是在哲学咨询师和来访者之间展开一种自由的对话。文章从哲学咨询师的基本素质、哲学咨询的理论基础、哲学咨询的实践模式,哲学咨询的应用四个方面对哲学践行的模式进行了探讨。     

当代大学生心理问题产生原因及其咨询模式探析

当代大学生因角色转换、生活贫困、情感困惑、学习和就业压力过大、生理缺陷等,产生了形形色色的心理问题.朋辈咨询、网络咨询、团体咨询、个体咨询、书信和电话咨询模式是解决这些心理问题的有效途径.     

师专心理咨询课体验教学法之研究

该文借鉴咨询心理学教育与训练模式,以咨询心理学原理为指导,对体验教学法在师专心理咨询课中的运用进行了探讨,为进一步提高心理咨询课教学的科学性,推动师专心理咨询课的课程建设,成功培养学校心理咨询人才提供了理论和实践依据.     

高职院校开展团体咨询的实践与构想

心理健康教育与心理咨询工作是高职院校学生工作的重要内容。近年来,我们在积极做好宣传教育、个体咨询、预警机制等工作的基础上,将团体咨询列入下一步工作的重点,从团体咨询咨询室建设、扩展团体咨询工作范畴、将团体咨询引入心理健康教育课程等多方面加强建设,取得了一定的成效。     

高职院校社会服务能力培养建设研究——基于管理咨询的校企合作模式初探

中共十九大报告提出,完善职业教育和培训体系,深化产教融合、校企合作。这给中国职业教育的未来发展作出了清晰的定位,也意味着职业教育的新时代来了。高职教育推行社会服务职能是社会发展的现实需要,也是促进自身发展的需要。随着高等院校介入管理咨询行业,高职院校也渐渐走进管理咨询行业。本文主要通过梳理国内外开展管理咨询的状况,针对高职院校开展管理咨询的校企合作模式进行探讨。     

高校大学生思想咨询机制研究

随着改革开放的不断推进,高校思想政治教育也面临着新的调整。高校大学生心理咨询在涉及到解决大学生的世界观、人生观和价值观时显得无能为力,只有借助于思想咨询才能正确地解决一些思想问题。因此,建立高校大学生思想咨询机制是时代的产物和社会的需要。     

中国高校图书馆网上参考咨询服务研究

现代图书馆的网上参考咨询服务主要有模式：E-mail咨询模式、Web-form咨询模式、实时咨询模式、合作数字参考咨询模式、FAQ服务模式。存在的主要问题是对利用数字图书馆重视不够,服务内容局限,图书馆间进行合作咨询的意识还不强。完善图书馆网上参考咨询对策主要是提高认识,改进服务;强化网上信息资源的采集与挖掘;提供个性化参考咨询服务。     

区域家庭教育咨询服务模式实践探索——以北京市朝阳区家庭教育咨询服务中心为例

家庭教育对儿童成长的重要性已经取得共识,但目前还有一些家长不重视家庭教育,育子方法不恰当,影响了儿童的健康成长。《中华人民共和国家庭教育促进法》第四条规定“国家和社会为家庭教育提供指导、支持和服务。” 2021年,朝阳区家庭教育咨询服务中心正式成立,向家长提供个性化的家庭教育指导服务。本文以朝阳区家庭教育咨询服务中心的实践为例,分析了家庭教育咨询的本质,对家庭教育咨询的必要性及意义进行了阐述。通过实践初步探索出双向式结构咨询、个体与团体咨询、线上与线下咨询、专业人员和志愿者共同参与的家庭教育咨询模式,以期形成区域家庭教育咨询服务的模板,向全市推广。为家长解决家庭教育问题,提升家长的育子水平,助力儿童健康成长。     

高校发展性心理咨询需求分析及对策思考

高校发展性心理咨询作为大学生心理健康教育工作的主要途径,对于提升高校学生心理健康素质具有积极意义。随着大学生心理健康教育的发展,各高校发展性心理咨询的服务效果出现了不同程度的弱化。发现目前发展性心理咨询的咨询理念、咨询队伍、咨询对象、咨询设施等方面存在一些问题。为此,高校只有通过将消极干预与积极引导相结合,创新心理咨询工作手段,培养专业心理咨询队伍,优化心理咨询设施等途径,才能有效提升高校发展性心理咨询服务效果,从而实现高校心理育人目标。     

欧文·亚隆团体对学生成长的优势

欧文·亚龙团体咨询是目前国际上较为人所熟知、有影响力的团体心理咨询模式,在学校学生中采用这一模式,能较好地促进学生成长。     

浅谈来访者初次心理咨询工作的实施

俗话说,良好的开头是成功的一半。心理咨询工作的开头就更为重要。不好的开头会阻碍咨询关系的有效进行;如果开头没有有效的实施,咨询将无法进行,也就意味着咨询双方关系的终结。对于心理咨询人员来说,如何开好这个头,给来访者留下良好的第一印象,的确是一个有意义的问题。本文旨在探讨来访者初次做心理咨询时咨询师应该如何有效的工作。     

当代大学生心理咨询阻力成因分析及对策研究

本文对当代大学生不接受心理咨询的原因进行深入剖析,并从课程设置、队伍建设、咨询方式、针对性服务、引导等方面提出了相应对策,以期引起高校、心理咨询工作者及大学生本人重视,切实提高大学生心理咨询工作成效。     

高职院校大学生心理咨询体系的思考

本文提出建立高职院校大学生心理健康咨询的三级预防干预体系的运行模式,以改变目前主要以教师或专业心理咨询人员为中心的辅导咨询模式,建立以学生为主体,教师或心理咨询师为主导的面向全体大学生的心理健康咨询体系,让学生充分挖掘自身的能量,自我认识,自我成长,真正达到对大学生心理问题的预防与干预目的。     

基于学生视角的高校心理咨询工作遇冷原因分析

当前高校学生的心理问题日趋严重,亟须得到解决。高校把搞好心理咨询工作作为帮助学生解决心理问题的重要途径。然而,事实上学生对于学校心理咨询多持回避态度,咨询来访率低,使得高校的心理咨询资源并没有充分发挥利用。高校心理咨询工作遇冷的原因是多方面的,学生作为咨询的主体,他们身上的原因不可忽视。对心理健康的重要性认识不足、心理咨询工作的认知度不高、对心理咨询工作的信任度不高、对学校的心理咨询效果评价低,这几个方面是学生回避或放弃学校心理咨询的主要原因。要扭转高校心理咨询工作遇冷现状,真正发挥高校心理咨询工作的效用,从学生角度去审视问题的根源是一条重要的途径。     

儿童哲学咨询方法例析

儿童哲学咨询是指运用哲学咨询的理论和方法帮助儿童解决思想困惑和人生困扰的哲学实践。儿童哲学咨询方法源于苏格拉底对话,发展出适合儿童哲学咨询的故事法、体验法、团体咨询法、宁静法、哲学漫步等。儿童哲学咨询对儿童进行哲学思维方式训练和世界观、价值观引导,是打造文化强国,促进中国教育与传统文化和世界文化接轨,实现中华民族伟大复兴的必要实践。     

浅析企业管理网络咨询

本文对企业管理网络咨询在我国发展的客观条件以及发展中的障碍和对策在理论上进行了较详尽的论述。特别强调企业管理网络咨询观念转变、信息检索、数据库建设以及通过合作来促进网络咨询发展等。     

信息咨询平台运用于图书馆管理探究

信息咨询平台的构建在现代图书馆管理中显得尤为重要,本文在正确探究信息咨询平台、建设平台环境、怎么样从细处运用信息咨询平台等方面进行了深入研究。     

我国团体心理咨询发展问题研究

团体心理咨询在我国发展迅速,难免会出现一些问题阻碍团体心理咨询的发展:团体心理咨询对象的同质性问题;团体心理咨询研究工具的使用较单一;团体心理咨询的活动设计不够严谨;忽视对咨询效果的长期评估;团体心理咨询师本身的专业素质亟待提高。追求发展的同时,也要重视问题,这样才能有真正的进步。     

体育咨询产业的内涵及其在我国的发展

分析了我国体育咨询业的特点、类型、内容、作用,及我国体育咨询业的现状,指出其在发展过程中存在的认识不足、程度较低、队伍不精、手段不全、运转不灵等问题,提出要认识发展体育咨询产业的必要性和迫切性,发展各种类型的体育咨询机构,建设全国性体育咨询协作网络,培养和造就更多的体育咨询人才,建立和健全体育咨询管理政策法规,并努力进入国际咨询市场,开拓国际咨询业务,促进我国体育咨询产业的发展。