高校实验室危险废弃物安全、精准与高效处理

随着我国高校教学与科研规模迅速发展,高校实验室产生的危险废弃物数量逐年递增,加之政府对环保、安全的重视程度也在不断提高,如何安全有效处理实验室危险废弃物成为当前高校发展过程中必须认真加以解决的重要问题.对目前高校实验室危险废弃物处置的现状和问题进行分析,结合郑州大学在实验室危险废弃物处置过程中的一些实践,提出改进高校实验室危险废弃物处置的对策,以实现危险废弃物处置的安全、精准与高效.     

高校实验室危险废弃物的管理探讨

高校实验室的危险废弃物具有挥发性、腐蚀性、放射性和毒性等危险性能,如未采取有效措施进行管理,不但会给人民群众的日常生活带来巨大隐患,同时也会影响高等院校的社会声誉。     

荷兰高校实验室废弃物分类收集处理的研究及启示

高校实验室废弃物收集处理是实验室管理的重要内容。高校实验室主要废弃物为化学废弃物、生物废弃物、废水废气、放射性废弃物以及电子废弃物等,产量低,但种类繁多且成分复杂,废弃物中不乏有毒有害物质,收集处理不当对环境和人的健康危害很大。系统介绍荷兰高校收集处理实验室废弃物的安全管理体系,荷兰高校实验室设置了专门负责废弃物处理的管理机构,废弃物分类明确,每一类废弃物的处理方法都十分详尽且有可操作性,尤其是实验室危险废弃物分类处理方法和人员责任管理培训制度,值得我国高校学习和借鉴。     

西藏地区高校实验室危险废弃物管理现状及对策

实验室危险废弃物管理是高校安全管理和环境保护的重要内容,西藏地区由于生态环境的脆弱性和敏感性,其高校实验室危险废弃物的管理应该更加严格、更加规范.现以西藏农牧学院为例对西藏地区高校实验室危险废弃物的管理现状进行了调查,发现西藏地区高校实验室的危险废弃物管理存在管理体系不够完善、教育培训有待加强、收集处置亟须规范等问题....     

高校实验室危险废弃物暂存库建设与管理

高校实验室危险废弃物具有种类多、性质杂、分布广等特性.该文针对危险废弃物暂存库的建设和管理存在的问题,在危险废弃物暂存库选址与建设、培训与管理等方面进行了积极探索与实践,并积累了一些经验,提出减量化、资源化、无害化的建议,倡导绿色实验、智慧管理,提升生态文明意识,提倡安全管理“心治”的系统治理理念.     

浙江省高校实验室危险废弃物处置现状与对策研究

加强高校实验室危险废弃物的处置与管理,既是消除校园安全隐患的重要手段,也是防止环境污染的基本要求。该文通过问卷调查方式,从危废物处置管理制度制定与落实、危废物产生与分类、第三方处置与自建处置设施等方面分析了浙江省50所高校危废物处置情况,并从保障体系、规范管理、人员培训等方面提出对策和建议,以期为高校危险废弃物处理提供思路和参考。     

高校实验室危险废弃物管理研究与思考

通过分析加强高校实验室危险废弃物管理的必要性和目前存在的问题,提出了注重校园安全文化建设,筑牢师生安全底线和红线意识;健全管理体系和制度,确保工作有序推进;建立内外联动机制,确保工作监督到位;政府高度重视,畅通处置平台;加大经费投入,确保资金支持;构建"市、校、企"长效机制;加强信息化建设,改善管理手段等举措,为高校实验室危险废弃物的规范科学管理提供了一种思路。     

高中化学实验废弃物的处理研究

文章介绍了现行高中化学教材中涉及的有毒有害实验废弃物的来源及其危害,对减少高中化学实验废弃物的产生提出了一些策略,以期为实现人类可持续发展做出应有的贡献。     

有机实验废弃物处理方法研究

有机物多挥发,毒性大,实验废弃物常被遗弃,由此造成的环境危害和经济浪费不容忽视。根据绿色化学原理,针对常见的有机实验废弃物,研究设计了实验废弃物处理基本方法,实现了有机实验废弃物的有效处理(回收和转化)。     

高校生物实验室废弃物分类处理研究与实践

通过分析生物实验室废弃物分类处理的现状,探讨了其分类处理的难点问题,提出了生物类实验室废弃物分类办法、处理方法和管理建议。在上海交通大学生命科学技术学院的教学实验室和科研实验室进行了实验室废弃物分类处理的试点实践,取得了较好的管理效果,可供其他实验室的废弃物管理借鉴。     

多源流理论下解决跨省危废物倾倒问题的路径分析——以A省为例

在多源流理论指导下,以A省为例,分析了导致跨省危废物倾倒事件频发的原因,主要涉及体制分割和条块治理并行、相关机制缺失、政府监管"失灵"、利益链的存在、部分群众环保意识薄弱、企业缺乏社会责任、地方本位主义凸显等因素,在此基础上对政府、企业、公众提出了责任要求,从而形成"三方共治"的治理模式,共同解决跨省危废物倾倒问题。     

南昌市固体废物处理现状及措施

根据固体废物的分类及我市固体废物现状,针对固体废物产生的问题提出相关措施。     

马钢冷轧酸洗废酸再生滤饼的资源化综合利用

摘要：根据冷轧原料钢卷酸洗废酸再生滤饼的产生过程,分析了危险废弃物酸性滤饼的组份与特性,以及无害化处置与资源化利用途径。提出了与碱性除尘灰混匀后送烧结配料的解决措施。     

厌氧消化处理城市垃圾研究进展

就厌氧消化技术处理城市垃圾的微生物学原理、研究进展以及经济分析进行了概述．对湿式厌氧消化、厌氧干发酵和两步厌氧发酵工艺作了详细的介绍．为寻找适合我国的垃圾处理技术提供一些参考．     

用“危险废物鉴别标准”思考硫酸厂污酸废水处理方法

本文从国家危险固体废物标准出发,讨论了我国硫酸厂污酸废水处理主要方法和特点;从重金属硫化反应的特点和化学反应工程原理出发,结合多年的污酸治理研究实践,论述了进一步提高重金属硫化效率,防止治理过程中产生危险固体废物的可行性和方法,从而为确保废水稳定达标排放和资源综合利用的目的奠定基础。     

高校实验室危险品安全管理探究

高校实验室危险品的安全管理对高校乃至全社会的安全和稳定都具有重要意义。当前,随着高等学校软硬件的提升,危险品安全管理面临诸多新的问题,并引发不少安全事故。围绕实验室危险品安全管理,阐述高等学校加强实验室危险品安全管理的重要意义,分析了当前在实验室危险品安全管理中存在的问题和产生问题的原因,最后就如何提高相关管理工作提出了对策和建议。     

高浓度氨氮废水的处理技术

经济有效地控制氨氮废水污染是当前面临的重大课题。本文简述了高浓度氨氮废水的危害及来源，介绍了对高浓度氨氮废水处理的处理方法，并对这些方法工艺在国内的应用前景作出展望。     

化学实验室常见废液的处理

探讨了用无害而易于操作的简易办法处理化学实验室常见废液。     

沉淀-氧化法处理含硫废水

采用沉淀-氧化法对某制革厂的含硫废水进行了治理，结果使含硫废水的脱硫率达100％；并得到了产品铁红，铁红产品纯度较高，Fe2O5含量达89％．     

固体废物处理与处置课程教学改革

在分析固体废物处理与处置课程教学中存在问题的基础上,结合课程特点和教学实践,从教学内容、教学方法和考核方式等方面提出改革措施,以期达到更好的教学效果,实现培养面向工程的应用型人才的教学目标。