首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
学校文化是以学校为主阵地,以教师、学生为主体,以学校精神为特征的一种文化。随着教育改革的不断深入,现代教育越来越关注学校文化与生命之间的对话。也就是说教育要直面人的生命,学校要提高师生的生命质量,也就必然成为我们学校文化建设的聚焦所在。近年来我校致力打造生命教育特色的学校文化,在关注师生生命成长方面进行了思考,让师生的生命在学校绽放精彩。  相似文献   

2.
素质教育理念引导下的学校文化建设,是一种新型学校文化,要确立以人的发展为本的核心价值观,使学习型的组织文化成为一种新的学校组织行为,建立学生发展、教师发展和学校发展相统一的学校文化。  相似文献   

3.
本文试从文化经营的角度,来分析学校进行文化经营的必要性,着重分析了学校建设物质文化、行为文化、制度文化和精神文化的有效思路,明确了学校文化是学校经营的灵魂。  相似文献   

4.
校园文化是以学生为主体,以课外文化活动为主要内容,以校园为主要空间,以校园精神为主要特征的一种群体文化。它反映着一个学校的教育观念、办学理念、历史传统、精神风貌、办学特色,是学校以物质条件为基础的载体文化和以人为中心的精神文化的统一。校园文化可以通过大学精神激励人;通过社团文化塑造人;通过公寓文化培育人。  相似文献   

5.
张大忠 《科教文汇》2014,(14):163-164
本文以舒城县干汊河镇中心学校传统文化建设为例,探讨了教书如何育人,并从三个方面重点论述了学校文化的渗透。  相似文献   

6.
校园文化是以学生为主体,以课外文化活动为主要内容,以校园为主要空间,以校园精神为主要特征的一种群体文化。它反映着一个学校的教育观念、办学理念、历史传统、精神风貌、办学特色,是学校以物质条件为基础的载体文化和以人为中心的精神文化的统一。校园文化可以通过大学精神激励人;通过社团文化塑造人;通过公寓文化培育人。  相似文献   

7.
郑小敏 《科学大众》2013,(2):62+114
作为阆中市科技教育排头兵的城北小学校,特色教育的辐射、示范和引领作用不断加强。学校以科技教育文化为切入点,正努力营建法制教育文化、绿色生态文化、楼道文化、荣誉文化等多元一体化的校园文化格局。近年来,学校依托科技教育文化催生的花香文化、书香文化、墨香文化、心香文化的"四香"校园文化,已成为学校一道别致的风景线,绽放出无限的生机与活力。  相似文献   

8.
《中国科技论坛》2008,(5):F0004
安徽安庆师范学院是安徽省近代高等教育的发源地,已有110年的办学历史。学校秉承百年办学的优良传统,坚持以人文文化引导人,以科学文化塑造人,以皖江文化陶冶人,以校园文化感染人,努力提高大学生的综合文化素质。学校重视素质教育,开展“读书工程、研究工程、教改工程、文化工程”等“四大工程”建设,构筑文化素质教育平台,人才质量效益明显,形成了“文化育人”的鲜明特色,赢得了良好的社会声誉。2006年4月,教育部批准该校为国家大学生文化素质教育基地。  相似文献   

9.
房慧 《科教文汇》2009,(4):33-33
作为学校文化亚文化的学生文化是学生在学校活动中所表现出来的特有的价值观念、思维方式和行为规范。我们需要从学生文化主体性、文化判断力和课程适应性方面重建学生文化,以促进学生的发展和完善。  相似文献   

10.
王龙凤 《科学大众》2014,(3):142+177
本篇以中等职业学校为例,以所谓的"问题学生"的偏差行为为本研究的切入点,归纳出中等职业学校学生反学校文化的成因,并从学校管理角度分析消减反学校文化现象的对应性策略,以期提供一个新的角度来了解学校与学生冲突的原因,并对学校存在的不当文化体制与教育价值观念的改革提供思考方向。  相似文献   

11.
高等教育国际化的大趋势要求我们不断提升学校文化软实力,以适应国际交流合作和学校长远发展的需要。要提高学校文化软实力,至少应该从学校层面、教师层面和学生层面三个角度来入手,只有三方面都得到改善,学校的文化软实力才能得以提升,大学才能成为真正的"大学"。  相似文献   

12.
生态文化校园建设可以展示学校优良的生态文化形象及育人环境。文章以某职校的校园环境生态景观设计及建设为例,讨论了如何在校园环境的景观创意中融入学校特色文化元素以形成生态育人的氛围,并通过筛选与展示生态文化元素,思考生态育人的人文途径。  相似文献   

13.
《科学生活》2009,(3):81-81
上海市航空服务学校是一所依托机场、服务航空业的国家级重点中专学校。学校以"先成人,后成才"为宗旨,以培养高素质的现代服务人才为目标,积极引航企文化之源,育学校文化之花,倾力建设活力  相似文献   

14.
《科学生活》2009,(7):85-85
上海市航空服务学校是一所依托机场、服务航空业的国家级重点中专学校。学校以"先成人,后成才"为宗旨,以培养高素质的现代服务人才为目标,积极引航企文化之源,育学校文化之花,倾力建设活力  相似文献   

15.
《科学生活》2009,(1):81-81
上海市航空服务学校是一所依托机场、服务航空业的国家级重点中专学校。学校以"先成人,后成才"为宗旨,以培养高素质的现代服务人才为目标,积极引航企文化之源,育学校文化之花,倾力建设  相似文献   

16.
《科学生活》2009,(4):81-81
上海市航空服务学校是一所依托机场、服务航空业的国家级重点中专学校。学校以"先成人,后成才"为宗旨,以培养高素质的现代服务人才为目标,积极引航企文化之源,育学校文化之花,倾力建设活力  相似文献   

17.
正国学是中华传统文化之根,是中华民族精神文化之魂。近日笔者有幸请开展国学教育特色鲜明的泗洪县明德学校第一任校长荀定永先生与我们一道分享该校"以国学文化主题,打造优雅的校园文化;以国学文化理念,打造儒雅的教师文化;以国学文化规范,打造文雅的学生文化"的校园文化。笔者:我们知道泗洪县明德学校的国学教育特色鲜明,首先请荀校长介绍一下学校特色发展的办学历程。荀定永校长:泗洪县明德学校是2012年9月正式投入使用的  相似文献   

18.
校园文化是学校师生以校园为环境依托,以社会文化为背景,通过教育活动所创造和形成的物质财富和精神财富的总和。校园文化建设的终极目标就在于创设一种氛围,以陶冶学生情操,构建学生健康人格,全面提高学生素质,从而促进学校的健康发展。本文阐述了在新课改背景下农村中学校园文化的内涵、农村中学校园文化建设存在的问题并对校园文化建设的主要途径和措施进行了探索。  相似文献   

19.
名校的品质由其学校文化的品味所显现。学校文化能否成为学校发展的本源,关键在于学校文化建设中道德领导的实施。因此,明确再造道德领导的目标与策略,为学校的发展觅得高的杠杆点,以促成名校的持续发展,具有重要的现实意义。  相似文献   

20.
特色文化是一所学校赖以生存的根本,是一所学校区别于其他学校的根本标志,是学校的灵魂所系、生命所在,它对学校的发展具有不可替代的重要性。特色项目孕育了特色文化,特色文化引领学校的特色发展,特色发展打造了学校品牌。  相似文献   

设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号