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G-Dragon,BigBang队长,狮子男,时尚狂热分子……特立独行是GD一贯的作风。对他来说,没有不敢尝试的,只要想到就一定会去做,从小受到母亲的熏陶,GD对买衣服情有独钟。久而久之,造就了GD超敏锐的时尚感。不管是舞台还是私下造型都给人震撼感。 相似文献
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目的:探讨血浆内皮素(ET)在Graves′(GD)病治疗前后的变化及相关性。方法:选择61例(GD)患者地其治疗前后ET、TT3,TT4的含量进行检测,并以对照组进行对照,结果:治疗前血浆ET水平显著高于对照组(P<0.01),治疗后血浆ET水平显著低于治疗前(P<0.01),但仍明显高于对照组,结论:ET水平的高低与GD患者的病情相关,所以测定和研究ET在GD患者中的水平,对于GD的预防,诊断和治疗将有理论和实践意义。 相似文献
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徐志 《成都航空职业技术学院学报》2022,38(1):64-66
GD MicroⅡ作为GD包装机的主流控制平台,该平台是GD公司专门为自己开发的控制平台,其上面使用的GDL编程语言,并不对外开放,MicroⅡ系统可编程的关键技术目前行业内掌握的公司并不多。因此,当前GD MicroⅡ平台程序的改造基本都由外协单位来完成,随着改造的增多,从企业自身技术储备、改造时效性、改造费用以及对关键技术的掌握等方面来看,亟需企业技术人员掌握MicroⅡ系统可编程平台的关键技术,从而更好为企业的生产服务。 相似文献
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INTRODUCTION Graves’ disease (GD) is an autoimmune diseasecharacterized clinically by hyperthyroidism, diffusegoiter, Graves’ ophthalmopathy (GO) and the pres-ence of TSH (thyroid-stimulating hormone) receptorautoantibodies. GD is a multifactorial disease thadevelops as the result of a complex interaction be-tween genetic susceptibility genes and environmentafactors. Multiple genetic factors are believed to in-fluence the autoimmunity evident in GD, but a firmgenetic basis for GD … 相似文献
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从出道初到现在,GD不管是什么样的发型都能消化,果然不愧是权ICON。是脸型的关系还是天生的可塑性? 相似文献
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薛若宸 《数理天地(初中版)》2004,(6)
1.利用线段之间的关系例1 如图l,已知GD⊥CB,AC交GD于F,AE⊥CB,又∠G=∠GFA. 求证:AE平分∠CAB. 证明由GD⊥CB,AE⊥CB,得GD∥AE.则∠CAE=∠GFA=∠G.由∠FAG=180°-2∠G,知图1 相似文献
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按照全国教育工会下发的《关于推行校务公开的意见》,在校党委领导下,校纪委、工会以全体教职工满意度为出发点,以保证权利运行公开化为核心,以解决全校教职工热点、难点问题为突破口,积极推行校务公开,使得校务公开在加强学校民主建设和促进学校民主管理方面起到了积极的作用。 一、搞好校务公开要注重实效 在实施校务公开过程中,我们本着“注重实效,严格规范”的原则,对校务公开实行“四化”。 1.公开内容具体化。根据中专学校为非义务教育,学校有一定的规模,有一定的人、财、物自主权等这一特殊的情况,围绕教职工普遍关心… 相似文献
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地塞米松对小鼠腭突细胞增殖和分布的影响 总被引:3,自引:2,他引:1
目的:通过比较不同时期正常胎鼠和地塞米松诱导的腭裂胎鼠中间嵴上皮细胞(MEE)和腭突间充质细胞(EPM)的数目和分布情况,初步探讨腭裂形成的机制。方法:选取孕鼠30只,随机分为对照组和实验组,实验组于妊娠GD11.5腹腔内注射50mg/kg地塞米松,干扰胎鼠腭突发育,分别于GD12.5,13.5,14.5,15.5,16.5时取材,共获胚胎284只,取头部标本做冠状切片,切片厚6μm,HE染色,光镜下观察,记录MEE细胞的数量和EPM细胞的数目和分布情况。结果:实验组和对照组腭突突部EPM明显多于根部,且实验组EPM发育滞后于对照组;GD13.5,14.5,15.5时实验组EPM细胞数量少于对照组;实验组MEE细胞在GD15.5,16.5时大量存在,而对照组GD14.5时开始融合甚至消失。结论:地塞米松导致的EPM细胞增殖抑制和MEE细胞的转归异常,是腭裂形成的重要原因。 相似文献
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实行校务公开,是推进学校依法治校、民主治校、科学治校的重要途径。教代会民主评议校务公开工作,是完善校务公开工作、提高校务公开质量的重要举措。近年来,我院坚持以邓小平理论为指导,全面贯彻“三个代表”重要思想和党的十六大精神,走出了一条“以教代会为载体、以校务公开为平台、以民主评议为抓手”,不断推进学校民主管理的新路子,取得了可喜成绩和成功经验。 相似文献