关于创建英雄中队的理性思考

开展创建“英雄中队活动”,是对中小学生进行榜样教育的有效形式.本文以创建全国第一个以院士的名字命名的“英雄中队”——“党鸿辛中队”的实践探索为基础,阐释创建“英雄中队”的理性思考,为促进中小学学生在学英雄活动中健康成长提供借鉴.     

穿越火线

大家的暑假过得好吗？暑假里，趁爸爸妈妈不在家，我经常偷偷地“穿越火线”——玩网络游戏。现在开学了，只得忍痛告别游戏。可是，今天第一天上课，我就不能专心听讲，老想着在游戏里我是如何跑位、蹲坑、穿越火线的，不知不觉就忘记了听课。     

“英雄中队”校本建设——以江溪小学“瞿秋白英雄中队”为例

英雄中队是以作出突出贡献的英雄模范人物为榜样来命名的中队。创建英雄中队过程中的探索启示我们：中队环境布置、生活文化基础、多彩主题活动,活动课程建设等方面都是创建英雄中队的有效目标策略。     

“英雄中队”校本建设——以江溪小学“瞿秋白英雄中队”为例

英雄中队是以作出突出贡献的英雄模范人物为榜样来命名的中队。创建英雄中队过程中的探索启示我们:中队环境布置、生活文化基础、多彩主题活动,活动课程建设等方面都是创建英雄中队的有效目标策略。     

英雄中队进行曲——南京市少先队“英雄中队”创建活动综述

南京被称为英雄之地,有着百折不挠的城市品性,更延续着英雄辈出、浴血奋战的成果。南京市少工委充分发挥南京在中国近代史上的特殊地位和爱国主义教育资源众多的优势,坚持以红色伴我成长为主题,带领全市少先队组织通过开展丰富多彩的少先队英雄中队创建活动,引导广大少年儿童从小树立爱党、爱社会主义祖国的坚定信念;不断挖掘不同时代英模的精神内涵,以英雄高尚的品行激励队员,并使之内化为他们的精神力量和实践行为,不仅促进了队员的健康成长,而且谱写出了一支高昂的英雄中队进行曲。     

“英雄中队”创建模板

模板一——创建英雄中队是少先队的品牌活动品牌释义:品牌一般是指企业及其所提供的商品或服务的综合标识,是企业最珍贵的资产,具有质量过硬、产品销路好、社会影响大、消费者认可等特点。     

学英雄事迹 走英雄道路 创英雄业绩 做英雄传人

今年3月5日是毛泽东"向雷锋同志学习"题词发表45周年。这天,沈阳市浑南新区五三中心小学召开了创建英雄中队授旗仪式和英雄中队队旗传递大会。大会在雄壮的国歌声中开始。     

穿越火线单机版

暴暴蓝：淀粉们,这游戏咱就不必介绍了吧,路人皆知啊。相信淀粉中也一定有着大批的“大虾”和“菜鸟”。想要玩好“穿越火线”,除了意识、走位、战局分析,最最基本的应该还是枪法了。希望这款单机版“穿越火线”能够帮助你提高枪法,吼吼!游戏中,你可以任意设定参数与A机器人对战,很多RMB玩家才能够拥有的武器,这里也可以免费体验,快来感受一下。     

红色记忆 英雄情怀——少先队“英雄中队”光荣历程掠影

60年前的金秋,中华人民共和国开国大典的礼炮余音未落,中国少年先锋队便在新中国的怀抱里诞生了! 54年前的春天,中国人民解放军发起的     

穿越火线

看,这就是我!一身迷彩,一挺M4,猫着身子,穿越火线……怎么样,很帅气吧!摄于:2009年6月5日地点:北京怀柔拓展基地至今,我还清楚地记得那天透过硝烟照射在脸上的阳光。端着枪,猫着身子,跑跳滚爬,我偷偷跑出营地,准备穿越火线,偷袭敌人。穿越火线进入敌占区后,我迅速找了一墙角蹲下来。为了不让敌人通过枪声判断出我藏身     

创建英雄中队 弘扬民族精神

中华民族精神是中华民族生存和发展的精神支柱,悠久厚重的华夏民族文化孕育了成千上万的民族精英,这是我们民族的骄傲,也是几千年中华文明史的财富。以学习英模榜样为突破口,大力创建"英雄中队",寻找人生坐标是对少先队员进行爱国主义、革命英雄主义教育的极好方法和途径。一、树起一面旗帜,在少年队员心田埋下英雄种子无数教育实践和英雄模范人物的成长经历表明,革命英雄的榜样作用是无穷的,永远是滋养少先队员健康成长的精神食粮。为了开拓校园思想道德建设新局面,强化和扩大用英雄的事迹教育队员,用英雄的精神塑造队员的效果,学校     

情系“英雄中队”——隆重推介皇甫鸿昌新作《光荣的英雄中队》

以用英雄的名字命名,用英雄的精神引领,在学英雄活动中成长——这是少先队英雄中队所折射出的丰富内涵,更是英雄中队集体展现的独特魅力。英雄中队将先锋、英雄、模范、榜样这些光荣的字眼,树立成一个个红色路标,为少年儿童     

《飞机总动员：火线救援》

达斯提与经验丰富的消防队、直升机兰杰及其空袭队结成联盟。这支勇敢无畏的队伍团结一心,与熊熊大火展开搏斗。最终达斯提也懂得了怎样才能成为真正的英雄。     

依托本地资源,开展英雄中队特色活动的实践与探索

我校所处的地理位置特殊,学校周边"革命遗址多、老革命多、驻军多"。通过充分挖掘本地红色资源,积极开展系列英雄中队活动,引领队员们学英雄事迹、走英雄道路、做英雄传人,以实际行动将英雄精神广为弘扬、代代相传。在研究如何搞好英雄中队特色活动的过程中,我校做了以下探索。     

英雄传说中的英雄共性

各国神话中最精彩、最有魅力的部分是英雄传说。英雄传说的主角是英雄,这些英雄虽然肖像各异,英雄业绩也有所不同,但颇多共同点。从文章神的血统、有勇有谋的统帅、神的帮助、宝物的帮助、文明的使者五个方面探讨了英雄的共性问题。     

英雄传说中的英雄共性

各国神话中最精彩、最有魅力的部分是英雄传说。英雄传说的主角是英雄,这些英雄虽然肖像各异,英雄业绩也有所不同,但颇多共同点。从文章神的血统、有勇有谋的统帅、神的帮助、宝物的帮助、文明的使者五个方面探讨了英雄的共性问题。     

我的火线60天

我的火线60天 嗯……60天,十分醒目的数字——我们的中考倒计时！     

颠倒众生的英雄及英雄崇拜

英雄与时势的关系对我们来说似乎不言而喻,同时,英雄崇拜也是个古老的话题。但群众对英雄的崇拜情结却常常周期性爆发,并时时陷入一种群体非理性狂热之中,造成对社会的动荡与破坏。即使在现代多元化社会,仍有对其认识与反思的必要。     

“周光裕中队”——学平民英雄,做平凡小事

周光裕不是抗战烈士,不是科界精英,他只是一名平凡的下岗工人。可就是他,一个浴血斗歹徒的平民英雄,在石鼓路小学少先队员的心中树立起了一面英雄的旗帜。     

悲壮的英雄和英雄的悲剧

英雄和英雄话语是新时期以来的新历史小说的重要组成部分。新历史小说在解构英雄和英雄话语的同时完成了对经典化了的革命历史小说的重新建构。长篇小说《亮剑》对主人公李云龙的塑造，就体现了英雄和英雄话语在当代社会日常生活下的审美理想和审美追求。