寻觅

我热爱生活,在生活中有过成功,也有过失败。我曾为成功欢愉过,也在失败的苦海里彷徨过,正是这种欢愉和彷徨,促使我不断前进着．寻觅着。     

寻觅

踏着黄昏淡淡的余阳，拖着自己疲惫、孤独的身影，我走进地铁站，急着赶回家。不知为何，心中忽然涌起一股极想得到温暖的冲动，却唯见匆匆的脚步，漠然的面容，一切依旧，重复着昨日……     

寻觅

像蝴蝶一样 你一直在寻觅 于是你把自己折成心的形状 询问每一朵花儿 那些温暖幸福的记忆     

寻觅清纯

前几天跟朋友在影院看了《山楂树之恋》的影片,不由得赞叹张艺谋导演的眼光犀利。片中两位主角气质清新,眼神干净纯洁,让人如沐春风。据说为了找到符合要求的主角,导演费尽周折,不禁发出清纯难觅的感慨。     

阅读教学与学生“自我”的寻觅

目前,阅读教学的现状怎样呢?笔者看到了一种令人担忧的现象:教师事先备好课,设计好教学环节,准备好一个个问题,照问题答案设计板书,然后在课堂上向学生发问。学生答对了,教师就把答案写在黑板上;学生答不对,教师就再让别的学生回答,直到答对为止。问题答完了,黑板上就会呈现一个全文的分析提纲,简明扼要,画龙点睛,赏心悦目。教师的任务就是千方百计引导学生说出自己想要的答案,而学生的任务就是说出教师希望他说出的答案。课后学生找重点内容的答案一背,这就算完成了一篇课文的学习。这样的教学结果会怎样呢?是使学生提高了阅读能力吗?是使…     

寻觅足迹

9月10日晴 红彤彤的夕阳散发着不强不弱的光芒,经过六小时艰苦难熬的车程,我们终于抵达了旅行的目的地——西柏坡。浑身的疲倦在下车的一瞬间全部消解,清新的空气使我感到全身舒畅。眼前停满了大大小小的车辆,到处拥挤着喧闹的人群,向远处望去,首先映入眼帘的是一座高大雄伟的黄色建筑,建筑物的前身刻有“革命圣地两柏坡”七个雄浑有力的大字,     

寻觅花开的声音

花开无声。一般人都这么认为。人们尽享着鲜花的美丽和芬芳,很少有人聆听到花开的声音。鲜花给人的享受是显而易见的,无论是她的气息还是她的姿态都会让人心旷神怡。面对鲜花．不好的心情会变得好起来。送朋友一束鲜花,朋友会惊喜。捧一束鲜花回家．家里会添喜庆的气氛。花儿朵朵,使我们的生活精彩纷呈。     

寻觅

以《寻觅》为题作文就不能不注意确立寻觅的对象,即所谓立意。立意高则文章高。这篇作文的立意可以说是新颖而深刻的,小作者以凌晨登山看日出为线索,引出自己对回归自然的感觉的寻觅——然而又不仅仅只是在寻觅一种感觉。作者简笔勾勒了两幅图景：一幅为日出之前的“泼墨山水画”,充满了自然的绚丽和童年的纯真。一幅为日出之后的“炫目嘈杂图”,“整个世界再次变得赤裸裸,每个角落明亮得没有差别”。     

张朝阳：在寻觅中创造神奇

张朝阳告诉记者，在表面的张扬之下，其实他非常谨慎、务实，他并不相信市面上任何主流的说法，只盯着自己的脚下，像过草地一般试探着、实践着、分析着……     

寻觅童年的足迹

炎夏的长途汽车毫不疲倦地飞驰，我坐在车内的空调下瑟瑟发冷，眼迷离了，心濡湿了，对故乡的情愫竞揉成一团糟，眼泪无声地滑落面颊。     

穿越千年的『寻觅』

这是一种想象出来的情境。 很早就听过一首歌《秋水伊人》：“望穿秋水,不见伊人的倩影．漏尽更残,孤雁两三声……”还有一首叫《在水一方》,在读了《蒹葭》后才知道都与《蒹葭》有关。     

寻觅羞涩

我有一个钻石王老五的外甥,三十大几了还孤家寡人,劝他降低择偶标准,他说,他条件不高,只希望找到羞涩没褪的姑娘。在亲朋好友一片“荒唐”的责骂声中,他依然故我。我开始留心“羞涩尚未褪去的姑娘”。这才发现,在浓妆淡抹下,未婚女子的张扬、大方和过度自信,已经;中淡了动人的羞涩。     

寻觅作文之乐

提起中学生作文,社会上颇多批评,普遍认为“作文水平低”、“不会写东西”。老师感到难教,教了这么多年,还解决不了“作文难”的老大难问题;学生感到难写,有许多学生不喜欢写作文。针对上述现象,如何培养中学生的作文兴趣,让学生爱上作文呢？我结合自己的教学实践,进行了一些粗浅的尝试。     

寻觅职业幸福增长点

人之所以称之为人,是因为人有独立的思想、謇智的行为.弱势群体的形成,究其本源,在一定程度上是由其思想意识的薄弱造成的.弱势教师要想改变自己的弱势地位,首先需要从思想上转变认识,学会寻觅职业幸福增长点.     

寻觅知音

从前,有一位老师和他的一个学生。一天,他们躺在一大片草地旁的一棵大树下。忽然,学生问老师:"老师,我很困惑,我们怎样才能找到知音?您能告诉我吗?"老师沉默了片刻,然后回答:"嗯,这是个既难又简单的问题。"     

寻觅你我心中的和谐美

有人在享受着和谐．有人在追求着和谐。那么,和谐之美在哪里呢？ 寻寻觅觅,我们一起到街市,到小区,到施工现场,……寻找你我心中的和谐美。     

“剧毒”河豚美食寻觅记

河豚鱼味道极为鲜美,与鲥鱼、刀鱼并称为“长江三鲜”。虽然河豚有剧毒,但由于其味道十分鲜美。还是吸引许多热爱美食的人“拼死”吃河豚。     

于毫末中寻觅

翻看中高考语文试卷作文评分标准,兼有一条要求：内容充实、善于描写、记叙生动、形象丰满。而综观考场失败作文,大多是不善于毫末中寻觅,刻画细节,洞幽烛微,因此文章显得苍白无力,空洞无     

寻觅生活长河里的特色素材

叶圣陶先生说：“写作材料的来源普遍于整个的生活,写作固然要伏在桌子上,写作材料却不能够单单从伏在桌子上取得。”这是告诉我们,要从生活中寻找写作素材。生活如长河,是写作取之不尽、用之不竭的源泉,但我们不能“拉到网里都是鱼”。我们要凭借一双慧眼,在这条长河里寻觅真实新颖、生动典型、颇有意味的特色素材,更好地满足写作的需要。     

寻觅诗仙浪漫的足迹

打开大唐的诗库，李白的诗篇超凡脱俗，他的许多名篇都离不开山水，而山水的灵气和大气就是李白的诗魂。可以说，没有山水就没有李白的名诗和名气，也就没有浪漫的李白。大唐繁荣昌盛，幅员辽阔，山河壮丽，李白可以“仰天大笑出门去”，尽情地漫游。李白借助山水抒发了豪情和壮志，排遣了郁闷和孤独，表达了乡思和友情……李白生在唐代，他没有白活，他用浪漫的足迹把大唐的山水都写成了千古流芳的好诗，辉煌了中国的诗坛。