人生小酌

自己把自己说服了，是一种理智的胜利；自己被自己感动了，是一种心灵的升华；自己征服了自己，是一种人生的成熟。     

读懂人生

自己把自己说服了，是一种理智的胜利；自己被自己感动了，是一种心灵的升华；自己把自己征服了，是一种人生的成功。     

丑陋的小不点

卓玛： 我是一个很自卑，有点孤僻，不喜欢说话，无人理睬的小不点女生，我又矮又胖，长相不佳，因此我觉得自己很可耻，很恶心，自己都很轻视自己了，我真想改变自己，变成让自己看了满意，有信心的人，可是不知道如何去做。     

调节情绪，八种方法

心理学研究证明：愉快、欢乐、适度、平稳的情绪能使中枢神经活动处于最佳状态，保证体内各系统的协调一致，充分发挥机体的潜能。因此，一名优秀的教师，需要让自己随时处于积极健康的情绪之中。但是，在我们日常的教育教学生活中，难免会因为这样那样的原因导致自己的情绪处于消极和失控的状态，从而影响了自己的身心健康，影响了自己的人际关系，也严重影响了自己的教学效果，甚至导致自己在教育学生中发生过激行为。     

美国心理学会的一道心灵鸡汤

1．不要对自己过分苛求：有些人做事要求十全十美，对自己要求近乎吹毛求疵，往往因为小小的瑕疵而自责，结果受害者还是自己。为了避免挫折感，应该把目标和要求定在自己能力范围之内，懂得欣赏自己已有的成就，自然会心情舒畅了。     

决定行不行的是你自己

好莱坞著名影星的故事告诉我们：每个人的命运都掌握在自己的手里，最终能够决定行不行的只有你自己，因为只要你相信自己，并且用心去做，就一定有机会证明你自己。但是，如果你自己否定了自己，就任何人都帮不了你了。     

山，这样长高

那座山处在一个人迹罕至的荒原。当她刚刚诞生的时候，她还只是地平面上一个隆起的小小的土包。她知道，要想让人们知道自己，只有一条路可走，那就是靠自己慢慢长高，当有一天自己超越世界上所有高峰的时候，自己就成功了。有了这样的一个目标，她就变成了一座有生命的山峰，变成了世界唯一的能自己长高的山峰。     

学会欣赏自己

心理学巨匠威廉·詹姆士说，“人性中最深的原理，是受欣赏的渴望。”欣赏精彩的课堂，欣赏同事的成功，欣赏学生的进步……人世间可欣赏的太多了，但我们永远都不能忘记欣赏自己。学会欣赏自己，你便懂得了享受；学会欣赏自己，你便拥有了快乐；学会欣赏自己，你便走近了幸福．     

他们与田园城市

蜂，把蜜奉献给人类，自己得到了什么？他们，把自己的时间、体力奉献给田园城市，自己得到了什么？     

且行且思，三年打下一片天——张大鹏的职业生涯规划之路

张大鹏，2004年全国重点大学毕业，毕业三年的他现在是一家培训公司营销总监兼讲师。他说自己是职业规划的实践者和受益者。 张大鹏在大学就对自己作了职业生涯规划，从毕业到现在，他沿着大学时的职业规划一直走到现在，虽然在这几年里有几次工作的转换，但他的目标始终没有变，一切都是职业理想为中心，逐步将其转化为可实现的目标，在忠于自己的职业规划的同时他找到了自己，也做了自己。     

我不知道我是谁

孩子们，你们知道自己是谁吗？愣住了吧，连自己是谁都不知道，这也太荒唐了吧。可是还真有一只可爱的兔子，在为自己是谁而思考着。瞧，他来了。     

红花新用

在幼儿园中，教师发小红花往往从自己的评价标准出发，给那些自己眼中的“好孩子”。少数幼儿得到了表扬和鼓励，对其他幼儿并不公平。我想，如果让孩子通过一种自我评价的方式来肯定自己的行为，自己给自己发小红花，或许能更好地发挥小红花的作用。     

浅谈年轻班主任如何抓好班级管理

刚刚毕业的大学生，来到了中学校园，在老教师的对比和反衬下，成了学生眼中的“小”老师。“小”老师当班主任，因为年轻，易与学生沟通，同时往往经验不足，权威性不够。年轻班主任应该充分认识自己工作中存在的特殊性，发挥自己的优势，正视自己的不足，学会正确处理师生关系，不断提高自己的工作水平。     

小学课余文化在课堂教学中的重要性

每个学生都有自己的优点，而且渴望展示，并获得同学们的认可、赞扬，以找到自己在班级中的位置。后进生更是如此，他们虽然成绩不太好，但他们也有长处，课外活动就给他们创设了展现自己另一面的舞台。在课外活动中，他们或唱或跳或讲，赢得了同学们的尊重，也赢得了老师的赞扬，在这样的氛围中他们重新认识自己，不断增强自信心。     

“自己的”感受

作文不难，就是写我们自己的感受。可是，要把感受写好，必须注意区分怎样的感受是“自己的”，怎样的感受就不是自己的。很多时候，我们的作文之所以没有写好，吃亏就在没有注意这个区别，本来想写好自己的感受，结果却写成了一般化、人云亦云的文章。所以，这里说说这个区分问题，帮助大家写好自己的感受。     

莫让时光空流逝

有人说，童年将自己交给父母，青年将自己交给社会，只有到了老年，才将自己还给自己。     

谈谈语文课的预习

学生怎样适应当今的教育形势呢？唯一的答案——学生只有掌握了科学的学习方法，具备了较强的自学能力，将来才能独立地探究新的科学领域，获取新的知识。要提高学生的自学能力，就必须狠抓“预习”这一环。预习是学生自己摸索、自己动脑、自己理解的过程，也就是自己学的过程。经过预习，学生的自学能力得到了锻炼，     

自己的事情要自己做

妈妈常常对我说，自己的享情要自己做。衣服脏了勤洗洗，想吃什么动手做，整理房间讲卫生，该做的事情不嗽惰。好孩子，爱劳动，从小学做家务活。老师常常对我说，自己的事情要自己做。上课读书要留心，课外作业认真做，遇到问题要动脑，想不出来跟老师说。红领巾，有志气，面对困难不退缩。自己的事情要自己做@黄平!322405浙江平阳县水头镇永春路41号~~     

把母爱献给特殊儿童的“哑巴校长”——记化隆回族自治县特殊教育学校教师马小英

教师是太阳底下最光辉的职业。马小英老师，一名偏僻山区从事特殊教育的回族女教师，在领受这个神圣称谓的同时，把自己的爱无私地奉献给了她热爱的事业——孤残儿童教育，她用自己的言行诠释了一个优秀教师的高尚情操，用自己的爱心点亮了孤残孩子们的心灯，用自己的爱心演绎了伟大的师爱和母爱，谱写了一曲曲撼动人心的歌曲……     

我不依恋你给我的未来

小鹰崽在窝里待久了，老雄鹰就要赶它飞走，逼着自己的孩子放弃安乐，迎着风雨，到苍茫的天空寻找自己的未来：小花豹在窝里呆久了，母花豹也会黑着脸赶它出门，让它不要过分依恋母亲照顾下的舒适，走出去，用自己的勇敢和拼搏，开创自己美好的未来。