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很多时候,即使有再好的参谋,也得自己拿主意。这个故事里的主角伊利亚就是个有主见的孩子,尽管常常“挂彩”.但总归是坚持自己的原则。 相似文献
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赵国瑞 《数学学习与研究(八年级人教大版)》2007,(2):15-15
心理学大师弗洛伊德讲过一个很经典的故事.
约翰和汤姆是相邻两家的孩子.他俩从小就在一起玩耍.约翰是个聪明的孩子。学什么都是一点就通。他知道自己的优势,自然也颇为骄傲.汤姆的脑子没有约翰的灵光.尽管他很用功,但成绩却难以进入前十名,与约翰相比,他从心里时常流露出一种自卑.然而.他的母亲却总是鼓励他:“如果你总是以他人的成绩来衡量闩己.你终生也不过只是一个‘追逐者’.奔驰的骏马尽管在开始的时候总是呼啸在前,但最终抵达目的地的.却往往是充满耐心和毅力的骆驼。” 相似文献
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小溪 《数学学习与研究(八年级华师大版)》2007,(2):18-18
心理学大师弗洛伊德讲过一个很经典的故事.
约翰和汤姆是相邻两家的孩子,他俩从小就在一起玩耍.约翰是个聪明的孩子,学什么都是一点就通,他知道自己的优势,自然也颇为骄傲.汤姆的脑子没有约翰的灵光,尽管他很用功,但成绩却难以进入前十名,与约翰相比,他从心里时常流露出一种自卑.然而,他的母亲却总是鼓励他:“如果你总是以他人的成绩来衡量自己,你终生也不过只是一个‘追逐者’.奔驰的骏马尽管在开始的时候总是呼啸在前,但最终抵达目的地的,却往往是充满耐心和毅力的骆驼.” 相似文献
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前些日子.狼牙山五壮士的故事退出上海版和人教版新语教材.近百万的网民就此事发表了自己的见解。95名以上的网民对删除此类课的决策持反对意见.他们几乎一致认为“革命英雄是不倒的丰碑”。尽管时代造就了像杨利伟、桑兰、刘翔等新民族英雄。尽管故事的背景离孩子的现实生活越来越远,但是像五壮士、黄继光、 相似文献
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我第一次听说这个故事是在印度,那儿人们把这个故事当作真事在传播——尽管所有的博物学家都知道这根本不可能发生。后来有人告诉我在第一次世界大战爆发前夕.这个故事曾经在某本杂志上发表过。至于那本杂志里的故事及其作者,我曾尽力找寻却无结果。 相似文献
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李师 《中学数学教学参考》2005,(10):58-58
这是一个真实的故事,故事发生在美国的弗吉尼亚州,男主人公名叫拉尔夫,女主人公叫卡罗琳.他们的五个孩子虽然年龄各不相同,但都在2月20日出生. 相似文献
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郑嘉颖全新专辑《说来话长》表达了”人生随岁月和经历越发成熟”的观念.那些被岁月锻造的沉稳,闪烁着也记录着.时间告诉找们,每一段感情都让我们更加真实.每个人都有一段说来话长的故事。同名主打歌《说来话长》为大家讲述了以爱前行、成长、成熟的心情故事。成功塑造过令人折服和难忘的多个银幕角色.曾荣获亚洲搋帝并两度夺得万千星辉最佳男主角的郑嘉颖.正因为有着对不同人生经历角色的揣摩和演绎的过人能力,也令他在面对音乐作品时可以更深刻到位的挖掘音乐内涵.对音乐作品的表现力堪称完美。郑嘉颖说,尽管以歌手及演员等不同身份活跃于舞台.但是歌手出身的自己对唱歌的喜爱从来都是不改初衷,之前发行的专辑多以广东话为主,这次可以带着普通话专辑与歌迷朋友们见面非常开心.希望可以让大家更多的了解自己的音乐.更多的了解自己。 相似文献
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叶舒宪 《淮阴师范学院学报(哲学社会科学版)》1995,(4)
爱与死的关联──印第安原罪故事对阐释文学母题的启示叶舒宪列维一斯特劳斯收集整理的特内特哈拉(Tenete-hara)部落印第安神话中有一则标号为M77的作品《男人失去永生》.可作为原始版的原罪故事来看:造物主所造的第一个男人生活在天真无邪的状态,尽管... 相似文献
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谢琼 《中学语文(读写新空间)》2007,(3):36-37
故事新编是近年来逐渐升温的考场小说形式.具体来说.就是在话题作中根据名家名中的情节或人物,重新演绎故事,反映社会生活。新编的故事可借古说今,可歌颂社会进步,批判丑恶现实等等,选材独到,方式灵活,令人耳目一新,受到师生们的青睐。但故事新编是一种很难写好的体,同学们在写作前应通读原,熟悉原的情节或人物.保持新编的故事中人物性格、言行和语言风格与原一致,才能让人信服。其次,还要联系现实,暗扣主旨。故事新编其实就是用旧瓶装新酒,表面上写古人,实际上是折射现实,反映一定的社会问题。明确这两点之后.同学们才可运用故事新编法写作。下面.笔介绍故事新编法的四种形式,供同学们写作时参考:[第一段] 相似文献
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郭慧清 《中国数学教育(高中版)》2009,(4):30-35
2008年10月17~19日,在嘉兴,那是思绪飞扬与心情澎湃的日子,尽管西塘古镇那通向久远的小巷故事伴着轻风潜入记忆滋润着心灵,但脑海中却总想着自己要送给孩子们什么.是“曲线的方程”?还是“方程的曲线”?或者是别的什么? 相似文献
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对幼儿阶段的孩子来说,尽管图画书具有生动可爱的形象,但这些形象毕竟是静止的,若使这些形象活起来、动起来,将会对幼儿的感知、理解起到积极的影响。因此,我们通过家园合作,引导幼儿将书中的故事以角色表演的形式展示出来,让书中静止的故事动起来,让无声的话语发出声音,不仅促进了幼儿阅读能力的发展,也满足了幼儿自我表现的意愿,增进了亲子间的情感。 相似文献
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“寓”,寄托;“言”,讲道理。寓言是用假托的故事或自然物的拟人手法,告诉人们一个深刻道理的文学体裁,常带有讽刺和劝诫的性质。在小学语文教材里,尽管岁月流转,但寓言就像一道永不退色的风景,渐渐地彰显其价值。 相似文献
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朱迪光 《衡阳师范学院学报》1994,(2)
中国古代民众中流传着大量的精怪故事,其中有许多经文人笔录而留存至今。在这些精怪故事中,不管是动物、植物,还是器物或别的什么东西成精变怪,都有一个共同特点即能够化形为人.精怪也只有具备这种能力才能与人发生广泛的联系。精怪虽然与人有多种多样的联系,但与人类的性爱纠葛却有些耸人听闻,但又常常是许多故事的中心内容.本文试图对这种人类与精怪的性爱纠葛进行考察,以了解其因由及其影响。一格任故事中人与精怪的性爱纠葛.从其本身来看,他们的关系是双方的、互动的。但精怪化形为人深入到人类社会和充分表明这是精怪的主动… 相似文献