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相似文献
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1.
河北北方学院生命科学研究中心是适应学校“加强内涵建设”,为加快现代化、开放式、综合性大学建设步伐,在整合全校生命科学领域学科资源和实验资源基础上组建的集科学研究、高层次人才培养、社会服务和科学普及为一体的综合性发展平台。  相似文献   

2.
中科院地球化学所人才招聘信息单位名称及简介中国科学院地球化学研究所建立于1966年2月,是以矿床地球化学、环境地球化学、流体作用地球化学和地球与行星物质演化为主攻研究方向的地球化学、矿物学基础理论研究的综合性科研机构。两学科均以协调人与自然的关系为中...  相似文献   

3.
务必十分重视生命科学研究71位中国科学院院士联名呼吁,科教兴国,务必十分重视生命科学。他们指出,在最近半个世纪中成长起来的现代生命科学,已经成为自然科学中发展最为迅速的学科之一,因为它与人类生存、人民健康、社会发展的密切关系,必将成为下一世纪在全球范...  相似文献   

4.
2月22日,昌河飞机工业(集团)有限责任公司幼教中心八角厅内,一场别开生面的应聘考试正紧张激烈地进行着,来自江西师大、南昌高专、新余高专、宜春学院的六名考生带着自信、又微微有些紧张的神情做着自我介绍。评委席中,昌河飞机工业(集团)有限责任公司副总  相似文献   

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2012年9月,襄阳职业技术学院根据学校服务襄阳“两个中心”、“四个襄阳”,特别是汉江流域中心城市建设的需要,正式组建襄阳市城市科学研究中心。同年,襄阳市城市科学研究中心被批准为襄阳市级人文社科研究中心。  相似文献   

6.
璞文 《神州学人》2000,(6):28-28
这是中国教育部长陈至立在日前召开的亚太经合组织第二次教育部长会议上说的话。  相似文献   

7.
《上海教育》2015,(3):90
上海金苹果学校是由上海亚龙集团投资兴办的一所从幼儿园、小学、初中到高中和国际部的高标准寄宿制民办学校。学校不管是占地面积、校舍建筑面积、还是投入资金,都是上海的民办学校中最大之一。金苹果学校校园环境幽雅,空气清新,是一所融中西文化于一体的园林式绿色学校。学校师资力量雄厚,教育教学设施设备先进齐全。当前,金苹果学校正处于朝着创建上海市和全国一流民办学校的方向努力迈进的重要阶段,急需一批热爱教育事业、具有极其丰富的教育教学实践经验、能够继续立足学校教学工作第一线、德才兼备的资深名师加盟金苹果学校教师队伍。招聘信息如下:  相似文献   

8.
素以人才集中闻名的上海市,如今向全国招聘40名中学骨干教师。上海长宁地区从去年到今,已流失中学教师近百名,其中相当一部分是骨干教师。今年7月份后,还将有140多位教师退休。而今年初中入学新生将  相似文献   

9.
《基础教育参考》2014,(3):F0004-F0004
正擦亮"普惠教研智慧服务"品牌江苏省南通市教育科学研究中心是由原南通市中小学教学研究室与原南通市教科所于2007年合并而成,现有在编人员45名,共有综合科、中学教学研究科、小学教学研究科(含幼教、特教)、职业教育研究科、教育理论研究科和教育信息宣传科6个内设机构。中心现有江苏省人民教育家培养对象3名、教授级中学高级教师3名、江苏省特级教师8名、江苏省"333高层次人才培养工程"培养对象6名、南通市"226  相似文献   

10.
主任寄语:营造和谐工作环境,用艺术和智慧研究教学工作,创新科研机制,引领绿色、人文教育。寿光市教育科学研究中心注重吸纳传统文明的厚重积淀,博采现代教育的繁盛精华,以全面提高育人质量为目标。以课堂教学为中心,以改革与创新为手段,以师资队伍建设为根本,紧紧围绕“抓内涵、上水平、提质量、创特色”的工作重心,企高追远,立足于建设一支思想素质好、业务能力强、研究水平高的教研队伍和一种适应当前教育教学改革需要的教学研究新机制。“中心”在狠抓教学研究、教育科研、教学管理、教学指导的基础上强化教学服务职能,以为教学、教师、…  相似文献   

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生命科学研究的新亮点--蛋白质组学   总被引:1,自引:0,他引:1  
曹虎 《生物学教学》2003,28(11):57-59
由美、英、法、德、日、中 6国科学家协作实施的人类基因组计划 ,在现代化科技设备的帮助下 ,经过 7年的努力 ,破译了人类 30多亿个碱基对序列 ,画出了人的基因组草图。但是 ,草图定位的基因只有 3.2万个 ,比原先的推算整整少了 7万 !3万多个基因与人性状多样性的巨大反差 ,使人们对以前的基因理论产生了怀疑 ,人类的生命活动真是由基因控制的吗 ?除基因外还有没有更深层的原因 ?基因表达的中心法则告诉我们 ,基因只是设计生命的蓝图 ,表现生命活动的是蛋白质分子。因此 ,只有在搞清人体 3万多种基因是怎样合成蛋白质全书的基础上 ,研究蛋白…  相似文献   

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《池州师专学报》2006,20(5):F0003-F0003
池州师专教育科学研究中心是我校以池州各级各类教育为研究对象的群众性学术团体。中心成立于2002年3月,现有研究人员10人,其中教授3人.副教授3人,讲师4人。近年来,该中心对池州教育进行了深入广泛的调研活动,参加教育部人社科研究“十五”规划课题并承担子课题3项,主持省厅项目13项。  相似文献   

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沈祖芸 《上海教育》2006,(4A):20-21
今年上海针对大学毕业生就业的首场招聘会以师资专场拉开大幕,12000名毕业生争聘1000个郊区教师岗位。12:1成了火爆的注脚,然而透过这个数字看现场,记却发现今年的与众不同——火爆但不盲目,有序而富理性。一个细节可以支撑这一观点:许多大学生有备而来,手持向往郊区的地图查找每所学校的地理位置,分析比较学校的发展空间。持续4小时的招聘会透出就业观的新变化:政府有好政策,胸中有大志向,到农村教书不再是权宜之计,而是大学生为自己设计人生道路的慎重选择。  相似文献   

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华中科技大学生命科学研究共享平台的建设坚持以"开放共享、公益服务"为核心理念,采取统筹管理、信息化建设、监督体系建设,并辅以有偿使用、实验技术队伍建设等相关措施,形成了独特的管理模式,积累了丰富的建设经验。近四年平台发展迅速,建设成效显著,全面实现了校内外开放共享,在生命科学研究、学科建设、人才培养和社会服务等方面做出了重要贡献。  相似文献   

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《中国大学生就业》2006,(7):F0003-F0003
基于对企业客户需求的深刻理解与把握,凭借丰富的校园服务经验以及优秀的专业团队,教育部就业指导中心组建“校园招聘项目部”,负责运营、策划job168.edu.cn网站。为广大用人单位提供如下服务:  相似文献   

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本刊讯浪潮近日与中科院超算中心正式签署战略合作备忘录。根据协议,这次合作的方案整合了中科院超算中心应用开发技术、浪潮天梭高性能系统技术以及相应的运维服务,  相似文献   

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