论电子竞技的教育价值——兼为被“妖魔化”的电子游戏正名

电子游戏对青少年的影响，负面评价似乎一直占主流，包括电子竞技在内的多种游戏方式有被“妖魔化”之嫌!本认为，电子竞技在“体育”、“德育”、“智育”、“美育”、“技术教育’’和“群育’’等方面具有教育价值，健康安全的电子竞技活动可以成为信息时代推动青少年全面发展的重要内容之一。     

"玩"的就是心跳--南京钟山学院电子竞技专业

专业自述 各位高才生，在下姓“电子”，名“竞技”，来自江苏，于2004年6月“出生”于南京钟山学院。别看我小，我一“出生”就上过电视上过报，瞧，今天又来到《高校招生》作报告。     

高校开展电子竞技运动的思考

电子竞技运动作为新兴的体育项目,以其卓越的娱乐性、健身性深受青少年的喜爱.为了在高校更好地普及和开展该项运动,本文通过论述研究:阐述了高校开展该项运动可行性,和存在的一些问题,以利于该项运动的开展.     

论电子竞技运动对青少年的负面影响及相应对策

电子竞技运动的主体是青少年,其负面影响不容忽视。在对我国电子竞技运动概念及发展进行简要介绍的基础上,探讨了电子竞技运动的对青少年的负面影响,并提出了对策,以期促进电子竞技运动成为真正的阳光运动。     

论教育的永恒主题--以"人的全面发展"为研究视角

人的全面发展是教育界乃至全社会关注的永恒话题.从东方的中国到西方的希腊,无数哲学家、思想家、教育家以各自不同的话语方式阐述了对这一永恒主题的理解和诠释.本文拟从人的全面发展理论的历史发展脉络入手,从不同角度把握人的全面发展的主要内涵,进而分析影响人的全面发展的关键因素.     

中国电子竞技的发展及新思路

介绍了我国电子竞技的发展现状及存在的问题,提出了发展我国电子竞技运动的新思路.     

关于切实增强"两课"教育实效性的思考--兼论"两课"教育在人的全面发展中的作用

不断改革和创新是高校"两课"教育的本质要求,也是马克思主义与时俱进理论品质的内在规定性。在新的历史时期,增强"两课"教育的实效性仍然是"两课"教育改革的重点问题。要切实增强"两课"教育的实效性,就必须把以人为本的要求贯彻到"两课"教育中去,以促进人的全面发展为目标,树立新的"两课"教育理念,建立新的"两课"教育模式,采用新的"两课"教育方法。     

电子竞技进入奥运会的可行性分析

电子竞技是一项新兴的竞技体育运动,并在全世界范围内快速发展.本文从奥林匹克运动比赛项目发展的基本规律入手.分析了电子竞技成为奥运会正式比赛项目的可能性.     

电子竞技运动发展现状与教育价值探析

2003年11月8日中国国家体育总局通过新闻媒介正式宣布,把电子竞技运动列为中国第99个正式开展的体育运动项目。电子竞技运动就是利用高科技软硬件设备作为运动器械,进行的人与人之间的智力对抗运动。为了促进电子竞技运动的发展,更好地发挥电子竞技运动的功能,对电子竞技运动的发展现状和电子竞技运动的教育价值有必要进行研究。     

为"教育产业化"正名

看了<职业技术教育>第30期对教育产业化的评论,笔者也有话要说. 其一,"教育产业化"的实质是"科研生产一体化".     

从全面发展观看收费制度与研究生教育的发展

为了迎接知识经济的到来,我国研究生教育采取“积极发展”战略。本针对目前我国研究生教育发展中出现的一些问题如强调数量的快速扩张而忽视质量,对传统结构的偏爱,分析其原因,从全面发展观角度提出收费制度的推行有利于研究生教育的全面发展这一论断。     

区域推进:全面实施素质教育的基本策略

区域推进素质教育是适应经济社会发展区域化特征的客观要求,是适应经济社会发展区域差异性的必然要求。素质教育的区域推进,要求各地政府明确将素质教育纳入当地经济社会整体发展的战略布局中,坚持国家统一要求与区域特色发展相结合。其基本方式是区域政府统筹,致力于均衡协调可持续发展;成效如何有赖于地方政府合乎实际的科学决策;关键是开发人力资本,建立高素质的管理队伍和教师队伍;核心问题是加大课程改革和教学改革力度,不断提高教育质量;有效举措和保障机制是完善督导评价制度。     

积极开展以德育为核心的大学生素质教育

阐述了德育在大学生素质教育中所起的重要作用，明确了高校德育工作的基本内容，并提出了高校德育工作应与时俱进，不断创新。     

社会主义与道德建设的一致性

道德是一种社会关系，它与经济关系共同构成社会关系，社会主义与道德具有内在的一致性，道德建设对社会主义具有特殊的意义。在社会主义现代化建设中，必须克服单纯经济增长发展观的影响，把道德建设作为社会全面发展的重要内容，并使之呈现出生动的时代性。     

网络对青少年心理健康的负面影响及防治措施

根据青少年上网的现状与网络的特点分析，网络对青少年心理健康的负面影响绝对不容忽视。我们必须从加强教育与立法等方面采取一些切实措施进行防治，以保证青少年的健康成长。     

我国健美操运动项目的分布格局与发展态势研究

运用文献资料法和统计分析法,从近几年全国性健美操大赛中奖牌的分布情况入手,针对健身健美操、竞技健美操和青少年竞技健美操在各个地域的发展状况,探讨了我国目前健美操项目的分布格局以及发展态势,并提出了若干建议。     

社会主义建设要推进人的全面发展

社会主义建设要重视培养人的全面发展，并积极为人的全面发展打下基础和创造条件，为此，必须大力发展生产力，加强精神文明建设。     

从系统论的观点看归纳问题

世界的自组织演化使事物具有相对稳定性，一定范围内的事物具有同一性或同构性，这为归纳正确提供了客观根据。人在系统发展中形成的能力，尤其是实践——理性分析——修正能力，可以使人具体地实现正确归纳。随机性、不确定性只是相对一定历史阶段上的人的能力而言才有意义。在人类的无限发展中，人可以对事物作出正确归纳。     

高校矿业类专业人才培养模式探讨

分析了采矿工程专业教学的现状和存在的问题，通过调查研究，吸收国内外成功的教学改革经验，对采矿工程专业人才培养模式、教学内容、教学计划、教学体系等问题进行了探讨。     

人的全面发展与学习型社会建设

人的全面而自由的发展,是社会主义社会的本质要求；建设学习型社会,推进全体社会成员在思想、精神、智力、体力、社会关系等方面素质的全面发展,是实现人的全面而自由发展的必由之路。社会主义初级阶段,必须加强学习型社会建设,以全面提高社会成员的思想道德素质和科技文化素质,从而为最终实现人的全面而自由的发展积累社会物质条件。