“双一流”建设背景下地质学专业本科生就业质量提升路径探析——以中国地质大学(武汉)地质学专业为例

高等教育的高质量发展是引领行业高质量发展的重要动力。近年来,高校坚持立德树人根本任务,围绕“双一流”建设目标,不断提高人才培养质量。就业作为高校人才培养的出口,其质量高低,在一定程度上体现高校人才培养的质量和成效。如何实现毕业生高质量就业,成为当前各高校人才培养面临的主要任务。本研究以中国地质大学(武汉)地质学专业为例,通过分析2017-2021年5年间的地质学专业本科生就业情况,总结学生就业特点,探索聚焦学生行业就业能力提升、聚焦学生综合素质提升、聚焦创新创业能力提升的“三聚焦”地质学专业本科生就业质量提升路径,以期为其他高校提供参考和借鉴。     

应用型高校本科毕业生就业问题探究———以电子信息工程专业为 例简

随着中国高等教育办学规模的扩大,高校毕业生的就业形势日益严峻．构建切实可行的应用型人才培养模式。进一步提高人才培养质量,才是改善高校毕业生就业形势、提高就业质量的根本途径．基于此,本文以电子信息工程专业为例,分析了影响电子信息工程专业类大学生就业的各种因素并从高校、院系、学生三个方面提出应对策略：（1）以市场需求为导向,及时调整学科专业的设置,完善办学理念,构建专业特色鲜明的培养模式（2）培养大学生综合素质,提升就业核心竞争力（3）完善就业服务体系,为高校毕业生提供个性化就业指导服务．     

独立学院毕业生就业形势分析与对策

在当前严峻的高校毕业生就业形势下,独立学院以其合理的专业设置、准确的人才培养目标定位、灵活多样的教学形式等优势大大提升了毕业生的就业竞争力。但独立学院学生因社会认可度低、就业观念存在误区、实践能力不足等因素导致不能充分就业。独立学院应扬长避短,突出办学特色,注重培养学生实践能力,加强就业指导,正确引导就业预期等来提高就业质量及就业率。     

浅谈提高高职药学专业毕业生就业能力的方法与措施

通过对高职药学专业毕业生就业能力现状综述,分析现阶段高职药学专业毕业生就业能力不强原因,从国家政策、高校人才培养模式改革、创新就业指导服务思路与方法、完善学生综合素质等方面提升毕业生就业能力。为毕业生提供广泛的就业机会,帮助就业。     

云南省本科高校体育专业毕业生就业现状分析

对云南省教育厅2011—2013年高校毕业生就业情况通报的数据进行整理、统计分析,认为云南高校体育本科专业毕业生的就业情况较好,学生就业面广,呈现多元化趋势。但学生就业核心力不高,就业压力和竞争不断加剧,建议理性扩大体育专业学生的数量,合理布局,提升人才培养质量和学生的就业质量。     

重构地方高校经济学人才培养模式——以安徽省为例

目前,地方高校经济学专业毕业生就业形势越来越严峻。调查发现,造成这种现象的原因与地方高校经济学人才培养模式有关:过分注重理论教学、忽视实践教学、学生动手能力较差,导致社会对地方高校经济学专业毕业生认可度低。为了扭转这种不利局面,需要重新构建地方高校经济学人才培养模式,由原来的仅仅重视理论教学转向理论教学与实践教学并重,提升学生的动手能力。重构人才培养模式,可以从重新设计课程体系、加强职业和就业引导、注重培养学生创新能力等几个方面入手。     

高职院校毕业生就业质量提升策略——以宁波教育学院2014届毕业生就业质量调查为例

在经济增速放缓、下行压力持续加大、产业结构调整的背景下,进一步提升高校毕业生就业质量,对于实现毕业生高质量就业、促进学生创新创业动能、完善高校人才培养计划具有积极意义。在宏观经济压力持续加大、就业结构性矛盾依然突出以及就业率与招生专业设置应答机制缺失等压力之下,提出建立就业率对专业设置的反馈机制、推进毕业生就业指导服务体系建设以及加强就业帮扶等提高毕业生就业质量的举措。     

建立高校毕业生就业质量的科学评价体系

评价高校的就业工作水平的一个综合指标就是高校毕业生的就业质量,高校毕业生就业质量的好坏越来越受到社会各界的广泛关注。技术应用型高校人才培养目标与就业市场有着息息相关的联系,技术应用型高校的生存与发展受到毕业生的就业质量好坏的直接影响。所以为了详细地掌握学校毕业生的就业状况,为学校制定人才培养目标及建立人才培养体系提供翔实的数据,以及实现学生毕业后的就业质量提高的目的,提高高校毕业生的社会价值,高校应当建立完善毕业生就业质量的科学的评价体系。     

高职院校园林专业毕业生就业状况调查及对策研究

本文通过调查广西农业职业技术学院高职园林专业近几年毕业生的就业状况,并对调查结果进行了统计,分析本校高职园林专业学生的就业意向、就业单位、地域、薪酬待遇、专业对口等情况,提出高校和社会在加强和提高毕业生就业方面应采取的几点对策性研究建议.     

电气与计算机类毕业生就业分析——以红河学院电气工程及其自动化和计算机科学与技术专业毕业生为例

文章基于红河学院2013—2016届电气工程及其自动化专业和计算机与技术专业毕业生毕业半年后的就业跟踪调查,从就业率、就业质量、基本工作能力满足度和培养过程中的教学满意度等方面分析这两个专业毕业生的就业情况。从就业层面上反映红河学院电气工程及其自动化专业和计算机与技术专业大学生的培养质量,为学校改进人才培养过程、开展新工科建设和为推动地方产业转型升级,提升人才培养质量提供数据参考。     

浅析独立学院机械类毕业生就业现状及应对策略

"就业乃民生之本",大学生就业问题是当前政府、社会、高校等各方关注的焦点。独立学院人才培养方向多以应用型人才为主,突出学院自身特色与品牌建设,学生就业是根本亦是关键。本文从我校机械工程学院2012届至2014届毕业生就业现状出发,通过毕业生跟踪调查回访,探索提升机械专业毕业生就业质量的应对策略。     

应用型高校学生职业胜任力培养的实证研究北大核心

随着当前全球经济进入新常态发展时期,我国产业转型与升级压力增大、社会文化建设需求不断提升,对应用型人才的质量提出了更高的要求。从现有人才培养成果来看,应用型高校毕业生素质与社会需求很大程度上存在脱节,就业质量低是较为突出的社会问题。这部分高校究竟需要培养什么样的人才也就成了教育界亟待研究的课题。对此,本研究从社会发展对人才的实际需求出发,以人力资源管理专业为例,通过运用文献、访谈、问卷等方法探索应用型高校人才培养中的关键问题——培养标准缺失;以胜任力理论为基础,借鉴国内外经验,构建与应用型高校人力资源管理专业相对应的职业胜任力模型,并提出以该模型为导向来培育人才的思路。     

应用型高校学生职业胜任力培养的实证研究

随着当前全球经济进入新常态发展时期,我国产业转型与升级压力增大、社会文化建设需求不断提升,对应用型人才的质量提出了更高的要求。从现有人才培养成果来看,应用型高校毕业生素质与社会需求很大程度上存在脱节,就业质量低是较为突出的社会问题。这部分高校究竟需要培养什么样的人才也就成了教育界亟待研究的课题。对此,本研究从社会发展对人才的实际需求出发,以人力资源管理专业为例,通过运用文献、访谈、问卷等方法探索应用型高校人才培养中的关键问题——培养标准缺失;以胜任力理论为基础,借鉴国内外经验,构建与应用型高校人力资源管理专业相对应的职业胜任力模型,并提出以该模型为导向来培育人才的思路。     

高职园林类专业毕业生质量评价体系研究与实践

人才培养质量是职业教育生存与发展的生命线,提升人才培养质量、推动职业教育内涵发展是当前职业教育的重要课题。本文以学生为中心,以产业需求为导向,提出了高职园林类专业学生培养12个能力指标,建立了园林类专业人才培养目标链和标准链,构建了“双链双循环”的人才培养质量评价体系。最后以园林技术专业和“园林工程施工”课程为例,介绍了毕业生毕业要求达成质量的评价方法。     

基于就业意愿调查的人才培养方式探析——以农林经济管理专业为例

基于对农林经济管理专业学生就业意愿、就业能力及对专业教学认识的调查,发现当前农经专业学生就业方向多样、就业态度积极、薪酬期望客观,但存在就业能力低、就业素质不高、职业规划认知模糊、非正规就业意愿低等问题,据此提出细分人才培养方向、增加实践教学比重、完善就业指导、提升就业能力与职业素养等思路改进农林经济管理人才培养方式,提升毕业生竞争力与就业率。     

金融危机对高职毕业生就业率的影响及其对策

国际金融危机已影响到国内实体经济和高校毕业生的就业.文章从宏观和微观层面分析了高职毕业生就业状况,指出应用型技术人才的需求并未明显下降且有可能恢复性上升.目前,高职院校需要在"稳定规模,调整结构"上作好文章:以示范性高职院校建设为契机,提升人才培养质量;以地区产业结构调整为导向,优化专业设置;以产学研合作为平台,改革人才培养模式;实施人才强校战略,提升师资队伍整体水平,为"后危机时代"的发展夯实基础.     

大数据理念在高校就业工作中的应用

大数据在加强预测、提升就业工作质量等方面具有创新性应用价值。从大数据基本理念及其发展应用的视角出发,介绍、分析数据应用在高校毕业生就业工作中的重要作用,指出大数据时代给高校毕业生就业工作带来的新的挑战,提出基于大数据应用的就业工作系统模型,为更好地服务学生和用人单位、提升毕业生就业工作服务水平与质量提供理论借鉴与现实指导,并为人才培养、教育质量评估反馈方式与方法提供参考。     

基于提升就业竞争力的本科生职业指导模式探讨

本文从广东省高校本科毕业生的就业难、就业结构性矛盾突出、就业质量低、就业稳定性差等各种就业问题普遍存在,人才培养模式亟需改进的现状出发,提出职业指导是人才培养的重要组成部分,并就广东省高校如何构建基于提升就业竞争力的本科人才职业指导模式提出了思路和措施。     

教育领域综合改革之——努力做好高校毕业生就业工作

由于国内外经济发展放缓、我国经济结构调整、人才供需总量和结构性矛盾,我国高校毕业生就业面临巨大的压力。影响高校毕业生就业的因素是多方面的,解决高校毕业生就业问题需要高校、学生、用人部门和政府等方面的共同努力。对于高校而言,应深化教育综合改革,切实提高人才培养与社会需求的契合度,不断提高人才培养质量,提升就业指导与服务水平,努力为国家输送高质量的社会所需人才,为做好毕业生就业工作作出应有的贡献。     

学位点建设视角下生物与医药专业硕士生就业情况分析

文章以北京某高校生物与医药专业硕士生为研究对象,在该专业学位点的研究特色和培养体系的基础上,系统分析近五年来硕士毕业生的就业数据。重点针对该专业硕士毕业生在不同地域、领域和重点企业的就业趋势,得出促进该专业硕士毕业生就业的几点建议：专业学位点的建设应围绕国家重大需求和行业（区域）发展需求不断地调整和优化;加强产教融合,提升专业硕士生培养质量;扩展校企合作范围,促进学生高质量就业。