落实家庭教育促进法，构建学校家庭教育指导服务体系

<正>开篇语：《中华人民共和国家庭教育促进法》 2022年1月1日起施行,法律条文对“家庭教育指导服务”予以高度重视并提出系统要求,强调要协同推进覆盖城乡的家庭教育指导服务体系建设,将家庭教育指导服务纳入城乡公共服务体系和政府购买服务目录,制定相应的家庭教育指导服务工作规范和评估规范,提供线上家庭教育指导服务,组织建立家庭教育指导服务专业队伍等。可见,家庭教育指导服务体系建设是提升家庭教育质量的重要支撑和关键突破口。学校作为家庭教育工作中的关键一环,要充分发挥主动性、积极性,     

基于立法背景下我国家庭教育的研究回溯及展望

家庭教育是教育体系的重要组成部分,家庭教育对促进未成年人健康发展具有非常重要的影响。随着《中华人民共和国家庭教育促进法》的颁布,使家庭教育重回大众视野并提供了科学有效的养育观念,使各位家长依法育儿。文章通过整理国内与家庭教育相关的政策法规,提出了我国家庭教育未来发展的展望,即落实《中华人民共和国家庭教育促进法》,明确家庭教育地位;规范家庭教育服务指导,提升专业队伍素质;家庭、学校、社区多方协同,形成教育合力;贯彻“双减”政策,加大对特殊群体的扶持力度;普及家庭教育重要性,改善家长的教养观念。     

做好老年教育与家庭教育结合的文章

2022年1月1日起颁布施行的《中华人民共和国家庭教育促进法》(以下简称《家庭教育促进法》),明确定义了"家庭教育"的内涵,着重涵盖了贯彻落实习近平总书记关于注重家庭家教家风建设的重要论述,通过制度设计并采取一系列措施,弘扬中华民族重视家庭教育的优良传统.《家庭教育促进法》明确父母及其监护人是家庭教育的主体责任人,这意...     

教育法典中《家庭教育促进法》的法典化问题

家庭教育法律制度是教育法调整的新领域,从体系化迈向法典化是其走向成熟的必然选择。在体系定位上,家庭教育分编构为教育法典的基本制度。总则编与《家庭教育促进法》的关系密切,体现在总则编对《家庭教育促进法》的统摄效力以及《家庭教育促进法》为总则编纂提供立法资源。在法典化的路径方面：一是坚持小修小补和促进型立法的指导思想;二是采取家庭教育法律关系作为编纂的逻辑主线,家庭教育在分则部分的价值位阶,家庭教育成为教育与家庭、社会编分编的体例设计。基于以上思考,《家庭教育促进法》法典化进程中,应当对一般规定、家庭责任、国家支持、社会协同、法律责任等制度进行全面调整。     

促进新时代家庭教育高质量发展——对话新教育研究院院长李镇西博士

<正>“家长是孩子的第一任老师”。家庭教育关乎每一个孩子的成长和家庭的和谐,关乎社会主义建设者和接班人的培养,最终指向国家发展、民族进步、社会稳定。《家庭教育促进法》的主要精神和核心内涵是什么？家长、教师和学校该怎样改变观念、调整方法,合力做好家庭教育？就此,本刊记者对话新教育研究院院长李镇西博士。学校教育是家庭教育的重要补充《四川教育》：出台《家庭教育促进法》的背景是什么？李镇西：我们可以用很多现象来描述背景,     

在中国家庭教育学会2022年度学术会议上的讲话

<正>(2023年4月18日上午)各位专家学者、理事会员、同志们:大家上午好!今年是全面贯彻落实党的二十大精神的开局之年,在全党深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育之际,在《中华人民共和国家庭教育促进法》(以下简称《家庭教育促进法》)实施一年多的今天,中国家庭教育学会在这里举办主题为“推动新时代家庭教育高质量发展——学习贯彻党的二十大精神深入落实《家庭教育促进法》”的学术会议,非常有意义。首先,我代表中国家庭教育学会对线上线     

2022年“家庭教育法治”学术热点分析

2022年是《中华人民共和国家庭教育促进法》(1)实施的开局之年，学术界围绕这一家庭教育基础性法律在论著发表、课题申报和会议举办等方面取得了丰硕成果。为此，评述2022年“家庭教育法治”学术热点既是对《家庭教育促进法》颁行的热烈庆祝，也是对其实施的有力推动。过去一年，学术界围绕《家庭教育促进法》的精神解读、《家庭教育促进法》与“双减”的关系、家校社协同育人、家庭教育权以及《家庭教育促进法》的实施路径等议题展开了热烈的探讨。未来，应以此为契机，就《家庭教育促进法》的条款阐释、家校社联动机制的制度完善、家庭教育指导平台和阵地建设等方面进行拓展，不断推动家庭教育法律体系的完善。     

家校共育,校长何为

《家庭教育促进法》明确规定中小学和幼儿园需要将家庭教育指导纳入工作计划,建立家长学校,针对不同年龄段家长定期组织家庭教育指导、宣传和实践活动,以促进家校共育。这意味着在《家庭教育促进法》的指导下,学校要更加重视家校共育,把家庭教育促进工作作为学校工作的重要部分。     

新时代我国家庭教育政策工具的使用及优化研究——基于《中华人民共和国家庭教育促进法》政策文本内容的分析

《中华人民共和国家庭教育促进法》的颁布标志着我国进入家庭教育有法可依的新时代。政策是制定法律法规的依据,法律法规是政策的具体化。文章关注政策工具的选择和优化,基于政策工具与政策内容的二维分析框架,运用内容分析法对《中华人民共和国家庭教育促进法》政策文本进行编码、统计与分析,洞悉新时代家庭教育政策特征及存在的问题。研究发现：政策工具的使用存在结构性失衡,政策内容的分布凸显决策偏好,政策工具与政策内容的适配度有待调整。建议从以下三方面进行优化：理性分析,提升政策工具选择的科学性;均衡配置,促进家庭教育共同体的协同性;精准匹配,提升政策工具与内容的适配性。     

家庭教育立法来了,家长如何自我提升

2021年10月23日,十三届全国人大常委会第三十一次会议表决通过了《中华人民共和国家庭教育促进法》(以下简称《家庭教育促进法》).《家庭教育促进法》于2022年1月1日起施行,一些家长向我诉苦:"王老师,怎么现在做家长越来越难了啊?为什么突然如此强调家庭的教育功能,还要专门制定一部法律呢?一直说要给家庭减负,这样不是...     

家庭教育家庭教育融入高等教育——《中华人民共和国家庭教育促进法》实施的有力保障

家庭教育是一切教育的基础，目前我国的家庭教育日趋成为社会热点，《中华人民共和国家庭教育促进法》的颁布更是将家庭教育提升到一个新的高度。家庭教育融入高等教育，不仅有助于提高未来父母的家庭教育能力，而且有利于家庭教育专业人才的培养，对于该法的实施具有重大意义及价值。但是，家庭教育的经验性和生活性与高等教育学科的科学性和规律性存在着矛盾，高校条件的不足，社会需求的不确定性，以及国家鼓励性政策法规的缺乏，致使家庭教育难以融于高等教育。因此，我们需要通过加速家庭教育科学化，提高高校家庭教育教学科研水平，完善家庭教育指导服务体系，制定支持性政策法规，进而推进家庭教育的学科建设，促使家庭教育真正融入高等教育，保障家庭教育促进法的顺利实施。     

从《家庭教育促进法》看幼儿园与家庭教育指导的距离有多远

<正>家庭教育看似是一个个家庭的教育问题,却关系着国家的未来与发展。《中华人民共和国家庭教育促进法》(以下简称《家庭教育促进法》)的颁发意味着国家对于家庭教育的重视,将家庭教育从传统家事上升到国事,该法案对家庭教育的内容及主体进行了明确的规定,对社会各界的教育资源进行了整合,将家庭教育纳入法制化、规范化的范畴。     

依法指导,家园共促幼儿发展

<正>我国首部《中华人民共和国家庭教育促进法》(以下简称《家庭教育促进法》)的正式实施,使得家庭教育的重要价值终于得到了重视和认可。学前阶段是人的身心发展最为关键的阶段。在人的生长过程中,大脑发育成长最快、突触联系最密集就是0～7岁这个阶段。孩子进入小学之前,他们的认知风格、个性特征、行为习惯等已经初步建立。本文将着重谈谈幼儿园和教师如何处理与家长的关系、针对哪些内容、可利用哪些资源开展家庭教育指导工作。     

家庭教育立法来了，家长如何自我提升

<正>2021年10月23日,十三届全国人大常委会第三十一次会议表决通过了《中华人民共和国家庭教育促进法》(以下简称《家庭教育促进法》)。《家庭教育促进法》于2022年1月1日起施行,一些家长向我诉苦:"王老师,怎么现在做家长越来越难了啊?为什么突然如此强调家庭的教育功能,还要专门制定一部法律呢?一直说要给家庭减负,这样不是在增加家庭的负担吗?现如今,做父母是不是难上加难了呢?"这番话的确说出了部分家长的心声,问出了他们心中的疑惑。甚至还有一些人说:"现代社会,     

家庭教育立法将"家事"上升为"国法"

2022年1月1日,《中华人民共和国家庭教育促进法》(以下简称《家庭教育促进法》)正式生效实施.《家庭教育促进法》颁布后,专家的解读文章视角丰富且各具特色,精彩纷呈.同时,促进法培训班在线上线下如火如荼地开展,展现了家庭教育人的责任担当和主动作为.关于如何学习、宣传、贯彻《家庭教育促进法》,在这里我谈三点新认识,与大家...     

构建家庭教育视角下的家校社协同育人机制 ——《家庭教育促进法》实施的新趋势

《中华人民共和国家庭教育促进法》(以下简称《家庭教育促进法》)的颁布对我国家庭教育发展具有积极的促进作用,该法明确提出"家庭教育、学校教育、社会教育紧密结合、协调一致",为家校社协同育人提供了法律遵循.家庭教育是教育的重要组成部分,它不仅影响着个体的成长,更影响着社会的进步和发展.以往有关家校社协同育人机制的研究,主要...     

做出家庭教育指导服务的专业温度

学校是提供家庭教育指导服务的主渠道,在我国家庭教育指导服务体系中占有重要地位.有调研数据表明,家长最希望接受家庭教育指导服务的渠道是"学校".2021年10月23日,十三届全国人大常委会第三十一次会议表决通过了《中华人民共和国家庭教育促进法》(以下简称《家庭教育促进法》),并于2022年1月1日起正式施行,以每年5月1...     

品德培养在实践关爱他人做善举

备受全社会关注的《家庭教育促进法》(以下简称《促进法》)已经正式施行.我们欣喜地看到,各级政府和有关部门都在研讨如何在社会、学校和家庭等各层面学习和落实《促进法》.作为最重要、第一线的家庭教育实操者,家长的责任不可推卸.我们常说家庭教育的根本任务是立德树人,这从《促进法》的条款和字里行间中得到了体现.在家庭教育中,家长...     

点阔神聚意深远

例文呈现给孩子讲好“人生第一课”○雅言2021年10月23日,十三届全国人大常委会第三十一次会议表决通过《中华人民共和国家庭教育促进法》。法律明确规定,未成年人的父母或者其他监护人负责实施家庭教育,国家和社会为家庭教育提供指导、支持和服务。“家庭是人生的第一所学校,家长是孩子的第一任老师,要给孩子讲好‘人生第一课’,帮助扣好人生第一粒扣子。”习近平总书记对家庭教育的重要论述,深刻诠释了家庭教育的重要意义。     

小范围里的“普法大使”

<正>看到朋友圈里一位检察官发布了他们单位关于《中华人民共和国家庭教育促进法》(下称《家庭教育促进法》)的宣传漫画,觉得甚好,我立刻转发到班级学生家长群,并随手给这条动态点赞。这倒引来检察官的好奇,他问:“我接触了许多案件,深知一部分孩子受到侵害的原因和家庭教育监管缺失有很大关系,沈老师为什么关注这部《家庭教育促进法》呢?”