毛泽东的对外开放思想

在党的历史上,毛泽东最早提出了对外开放的主张,并在对外开放的指导思想和基本原则等方面提出了许多具有远见卓识的设想,推动了中国与世界的交往,也为今天的全面开放奠定了重要基础。虽然受国际国内条件的限制,毛泽东在对外开放问题上有着一定的局限性,但我们应充分肯定他在这方面所作的积极有益的探索。     

把握新时代计算机教育科学研究新机遇

当前时代背景下不仅需要注重创新型人才的培养,而且需要把握新时代下的新机遇来打造计算机教育科学研究创新生态圈。通过把握新的机遇,能够更好地攻克当前在计算机教育科学研究领域出现的瓶颈问题,进而有助于提升其建设水平,这对于推进我国计算机教育科学领域发展并加快计算机教育改革建设而言具有重要作用。本文从多方面来探讨新时代背景下如何把握计算机教育科学研究新机遇,致力于推动计算机教育科学研究朝着又快又好的方向发展。     

RCEP协定对我国体育产业发展的机遇与挑战研究

国际上很多经贸协定,RCEP协定签署的时间和涉及的区域则具有历史意义,它是对反全球化和贸易保护主义的一击重拳。但从具体对我国产业经济,特别是体育产业而言,它既给了我们机遇,也同时带来许多挑战。为此,我们必须积极研究由15个签署国组成的区域经济的特征,以高端市场为导向,构建区域内国际产业供应链,才能抓住机遇,应对挑战。     

邓小平对外开放战略中的辩证法

对外开放战略,是邓小平理论的重要组成部分,是实现社会主义现代化的一项基本国策.其丰富的辩证法思想有助于我们加深对这一战略的认识,从而更坚定地实行对外开放,推进对内改革.     

简论南京国民政府的对外开放政策

南京国民政府对外开放思想的发展以抗战全面爆发为界,前期主张以“自立”为主,后期主张对欧关开放。反映了南京国民政府的基本国策是随着国际国内形势的发展而变化的;利用外资、引进科技和人才是对外开放的主要内容,在此过程中,南京国民政府也确立了急起直追、取长补短和因势利导的指导思想。     

关于学校体育设施对外开放的立法研究

采用文献资料法就学校体育设施对外开放进行立法的可行性、积极意义、国内外立法现状等问题进行了研究,认为就学校体育设施对外开放进行立法是新时期《体育法》的必然历史使命,并提出了相应的立法建议。     

新时期高校辅导员工作面临的新机遇和新挑战

新时期高校辅导员工作面临全球化趋势,我国社会转型和经济转型,全面推进素质教育及促进高等教育迈上新台阶,网络飞速发展及高校扩招,当代大学生自身的新特点等带来的新机遇和新挑战,为了迎接新机遇和新挑战:高校辅导员工作要坚持以科学理论为指导,以"八荣八耻"的社会主义荣辱观为科学指南;学校应为辅导员提供良好的工作环境和灵活的工作机制,健全辅导员工作制度;辅导员应该不断提高自己的综合素质.     

浅谈我国流通业的对外开放

随着我国加入 WTO时间的临近和对外开放力度进一步加大 ,外资将大量进入中国流通领域 ,对国内流通业所产生的影响既有正面效应 ,也有负面效应。面对商业外资的冲击 ,特别是面对中国临近加入 WTO组织 ,我们必须提高认识 ,统一思想 ,积极采取措施 ,主动迎接挑战     

RCEP及其传导效应能够促进外贸高质量发展吗?——基于中国样本的检验

运用熵值法计算我国外贸高质量发展指数,通过虚拟变量回归就RCEP的推出对中国外贸质量水平的影响及其路径进行了检验.结果表明:RCEP显著促进了中国外贸的高质量发展;在具体传导路径上,RCEP通过外向型对外直接投资路径对中国外贸高质量发展产生显著的促进作用,但技术进步路径并不显著;中国对东盟的进出口总额、第三产业的发展、...     

委托代理理论下我国学校体育场地对外开放策略

为解决人民健身需求增长与体育场地资源不足的矛盾,以委托代理理论为理论基础对我国学校体育场地对外开放问题进行研究。认为当前我国学校体育场地对外开放面临管理主体责任划分不明晰、安全保障体系不健全、专业化服务不到位等困境,而委托代理理论可以提供解决思路。在构建学校体育场地对外开放管理模式的基础上,提出开放策略：建立完善的法律体系和有效的协调机制;加强管理,营造安全的健身环境;构建“互联网+”专业服务平台,提供优质服务。旨在为推动我国学校体育场地对外开放和更好地服务于全民健身提供依据。     

学校体育设施对外开放影响因素研究

2006年8月国家体育总局和教育部联合在全国开展学校体育场馆向社会开放试点工作,由于学校担负着人才培养的社会职能,以及各地区各学校的体育设施条件差异较大,学校体育设施对外开放存在着资源利用低效率或不经济的现状。通过问卷调查、专家打分等方法,构建学校体育设施对外开放影响因素的评价体系;利用层次分析法（AHP）确定各要素的权重,找出关键因素;并在此基础上提出提高学校体育设施对外开放的对策建议。     

新时代烟台市对外开放面临的新挑战与对策

党的十九大报告明确指出:"推动形成全面开放新格局。"这为我国的对外开放指明了方向,也标志着我国的对外开放进入了新时代。烟台作为全国首批沿海开放城市,站在新时代新的发展起点上,烟台如何抓住对外开放面临的新机遇,战胜各种新挑战,打造对外开放新优势、实现经济高质量发展,是决定烟台未来发展的关键。本文通过分析新时代烟台对外开放面临的新机遇、新挑战的基础上,有针对性地提出了烟台进一步扩大对外开放的对策建议。     

河南省对外开放发展态势及制约因素研究

随着中原经济区建设的不断完善,河南省的对外贸易、招商引资、对外交流合作及跨境旅游均取得一定程度的发展。但产业结构、地理位置、政策法规等因素使得河南对外开放的发展与东部地区仍存在很大的差距。本文首先分析河南省对外开放总体发展态势及存在问题,其次对制约河南对外开放的因素进行分析,最后指出扩大河南省对外开放的政策建议。     

学校体育设施对外开放经营管理的应用研究

随着国家“十二五规划”的到来,城市化进一步发展,许多城市的新社区将拔地而起,作为社区重要组成部分之一的学校也将得到改建、扩建或新建.修建什么样的学校体育设施,既达到保障学校体育运动的日常开展,又能在节假日满足社区居民的健身的需要,更好地促进全民健身计划纲要的实施,不但减少政府的投入,而且管理起来能多方共赢?针对这些问题,在全面分析广州市学校体育设施对外开放经营与管理经验的基础上,结合广州市天河中学体育设施对外开放经营管理的实践经验,提出学校体育设施对外开放应用PPP管理模式.     

加入WTO后中国经济对外开放的发展

加入WTO前后,中国对外经济开放出现了较大的新变化.在建立完善的社会主义市场经济制度背景下,依照WTO协议和国际惯例进行了政策调整.政策调整对贸易和国际资本利用等方面影响明显.中国经济对外开放给中国经济增长的可持续提出了一些新的问题:中国经济增长对国际市场的依赖程度在加强吗?中国产品的国际市场会继续保持快速增长的趋势吗?中国经济吸引国际投资的前景如何?这些问题,会影响到中国继续奉行开放政策的经济效应,也会影响到未来中国实现平衡经济增长的可能性和途径.     

我国公共体育场馆对外开放活动定价研究

运用文献资料、调查访问等研究方法,基于准公共产品的理论,对于体育场馆的对外开放活动门票价格问题进行了分析。指出:体育场馆的对外开放收费,应列入准公共产品价格范畴,目前一些场馆的活动门票价格趋高,有碍市民的共同参与。结论:体育场馆对外开放活动的价格要体现福利性质,建立规范的价格调整机制,推进体育休闲一体化的发展道路,明确政府在其价格政策中的主导作用。     

学校体育设施对外开放水平的评价模型及应用

目前,学校体育设施对外开放已经成为一种趋势.为客观分析学校体育设施对外开放水平,在构建学校体育设施对外开放水平综合评价体系的基础上,通过问卷调查、专家打分等方法,运用层次分析法(AHP)确定各评价指标的权重;运用多因子加权平均求和,得到学校体育设施对外开放水平综合评价值;再依据四级分类,构建学校体育设施对外开放水平的评价模型.该模型为相关部门正确判断学校体育设施对外开放条件优劣提供科学依据,对有序推进学校体育设施对外开放提供决策支持.     

学校体育场馆对外开放的现实问题与可行性对策

随着我国社会经济的快速发展,人们的生活水平不断提高,休闲时间越来越多,人们也越来越注重身体健康。由于社会上现有的场馆无法满足人们的需求并制约着全民健身,所以学校体育场馆向社会开放成为解决这一问题的关键。从多角度分析学校体育馆对外开放的必要性以及障碍可以对此提出一系列的对策与建议。     

全民健身视角下高校体育场馆对外开放问题探析

本文主要对全民健身视角下高校体育场馆对外开放的相关问题进行研究。分析了当前高校体育场馆经营和管理中应用的主要模式,探讨了高校体育场馆对外开放的影响因素,进而对全民健身视角下高校体育场馆对外开放的有效对策进行探索,旨在使我国高校体育场馆的开放度与利用率得到提升,使高校体育场馆的社会功能得到充分地发挥,进而对公共体育事业与全面健身事业的发展起到一定的促进作用。     

地方立法保障学校体育场馆对外开放的思考

学校体育场馆对外开放是世界各国促进群众体育发展的重要举措,有效地弥补了全民健身活动中场地设施的不足,对其进行地方立法是保障地方行政和司法部门执法效力的基本依据,同时有利于国家体育法律和行政法规的有效实施。就我国现有学校体育场馆对外开放地方立法而言,有相当多的省市在全民健身条例、体育场地法规或规章中涉及学校体育场馆对外开放的条款,有些地方还专门就学校体育场馆对外开放制定了规范性文件,但还应建立更全面的立法保障。建议各地在加强学校体育场馆对公众开放立法的同时,更要使立法内容充实而具体,充分突出地方特色,明确学校体育场馆开放的法律责任主体,并且通过立法评估来保证学校体育场馆对外开放地方立法的效力和效果。