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德育教育是在中学体育教学中应用的一个重要环节,它是应用教师的言行,不同的教学内容、教学环境等多种方法来提高教学质量,收到了很好的效果. 相似文献
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高等学校体育课作为高等教育总体系中的一个有机组成部分,蕴含着丰富的德育教育内容.体育教学中的德育教育如何按照体育教学特点进行,如何把体育教学与德育教育紧密结合起来,使体育教学中的思想品德教育更加具有针对性和实效性等问题,还需引起大家的足够重视并进行深入的研究. 相似文献
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我国学校体育教育的总目标是“增强学生体质,促进学生身心和谐发展,培养学生体育能力和良好思想品质,使其成为具有现代精神的德、智、体、劳全面发展的社会主义建设者”。随着教学改革的逐步深入。体育教学不仅要向学生传授体育的基本知识技术和运动技巧,增强学生的体质,而且还要注重培养学生的基本生活素质和道德品质。德育俨然已成为学校教育的重要组成部分。加强对学生的思想品德教育是学校教育的首要任务.更是体育课的重要任务。 相似文献
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德育在学校教育中占有十分重要的地位。体育教学是进行德育教育的有效手段和重要途径。本文论述了体育教学的思想、德育现状、德育内容、方法和途径,旨在充分发挥体育教学在高校德育教育中的作用,提高当代大学生的综合素质。 相似文献
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李雪松 《中国科教创新导刊》2009,(9):232-232
在实施素质教育的今天,要切实把德育教育放在首位,结合体育教材所蕴涵的德育因素,根据学生的不同特点,从实际出发,因材施教,认真备课,精心设计,把德育教育始终贯穿于体育教学中。 相似文献
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随着中国特色社会主义精神文明的积极构建,国民素质、道德修养等已成为衡量精神文明发展程度的重要指标,在专门培养当今高素质人才的高校中进行广泛的素质教育因此而显得尤为重要,而体育教育中的德育教育又是其中的重要部分,因此,做好体育教育中的德育教育工作不仅可提高素质教育的水平,提供更多全方位高素质人才,提高国民素质,而且可促进我国精神文明的发展。本文着重分析了在体育教学中渗透德育教育的重要性,并探讨了在高校体育教学中进行德育教育工作的具体途径和方法问题。 相似文献
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体育已经成为全民参与的事业,它充分发挥着陶冶人们情操、塑造人们品格、锻炼人们意志、增强人们体质、改变人们精神面貌、激发人们爱国热忱等不容低估的社会作用。因此在体育教学中,一定要坚持“健康第一”的指导思想,利用体育学科的优势在体育教学中渗透德育教育。 相似文献
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王文珍 《黔南民族师范学院学报》1996,(4)
从当前学校教育来看,不同程度地存在着重业务学习、轻德育教育的倾向。而在体育教学中,此种现象较为严重。体育教学是学校教育的一个重要组成部分,体育中有着丰富的德育素材,只要我们认真挖掘和运用,在教学的各个环节渗透德育教育,就会获得体育教学与德育教育的双丰收。 相似文献
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德育是学校教育的重要组成部分。加强对学生的思想品德教育,是体育课的重要任务,是提高体育教学质量的重要环节。在体育教学中有意识地融入德育教育,不仅能锻炼学生的意志,更重要的是能培养学生的爱国主义和集体主义精神,培养学生服从组织、遵守纪律、诚实机智、积极进取的心理品质。 相似文献
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我国教育体制正由应试教育向素质教育转变,素质教育包括思想品德教育、文化素质教育、专业素质教育和身体心理素质教育。在体育教学中进行爱国主义、集体主义,热爱劳动、艰苦奋斗教育,有力地推动了素质教育的实施,直接促进着学生的全面发展。 相似文献
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德育教育是学校教育的重要组成部分,也是现代体育教学的重要内容。在体育教学过程中,要注意德育教育在体育教学中的渗透。本文主要阐述了根据体育学科的特点,从不同方面对初中生进行德育教育。 相似文献
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宋军 《成都教育学院学报》2002,16(8):34-34
体育教学,不仅是完成体育课的教学任务,还应对学生进行思想品德的教育,即“寓德育教育于体育教学之中”。教学大纲对体育教学提出了三项基本任务:(一)全面锻炼学生身体;(二)学习基础知识,掌握基本技术,发展基本能力;(三)向学生进行思想品德教育。这就要求体育老师在课堂 相似文献
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随着社会的发展,德育已成为当今学校教育的重点,本文从体育教学中德育教育的目的、任务及在体育教学中实施德育教育的特点和途径等进行了阐述,以期为体育教学中的德育教育提供参考依据。 相似文献
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体育教学是通过体育教学方法完成的,而德育教育是借助德育教育方法实现的,二者不能截然分开,又不能混为一谈,更不能用教学方法代替教育方法。在体育教学中,结合体育教学的特点,对学生进行德育教育更值得研究和探讨。 相似文献
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蒋坤 《华夏少年(简快作文 )》2011,(3)
在体育教学中进行思想品德的教育,对促进社会主义精神文明建设和提高体育教育的效果有着积极的作用.文章从体育教学中德育教育的目的任务,以及在体育教学中实施德育教育的途径等方面进行阐述,为体育教学中的德育教育提供了参考依据. 相似文献
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体育教学应既健身又育“心”,这是当前学校素质教育的重要一环。利用体育教学对学生进扦德育教育,比起其它学科有着更为直接、直观的独特教育效果。它的艺术性集中在:一是先人为主,以身立教;二是挖掘教材,因材施教;三是抓住时机正确引导等等。 相似文献