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相似文献
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1.
城镇化进程对我国城乡收入差距的影响具有非线性和阶段性,为了检验这种理论预期,运用我国2000-2012年省级门限面板模型进行实证研究。研究表明:城镇化水平对城乡收入差距存在非线性效应。当城镇化水平低于34.77%时,城镇化的推进有助于城乡收入差距的缩小;介于34.77%和53.49%之间时,城镇化水平对城乡收入差距的收敛程度有所降低;而超过53.49%水平,城镇化的推进则不利于城乡收入差距的缩小。而此时城镇化的推进需要注重城镇化质量、完善城镇化健康发展体制机制、推进城乡户籍制度以及城乡二元土地制度的改革,以此逐步缩小城乡收入差距。  相似文献   

2.
通过建立面板数据联立方程模型,将教育不平等、城乡收入差距、城镇化置于经济增长的框架下,利用2SLS和3SLS法实证分析了三者之间的逻辑关系。研究表明,教育不平等和城乡收入差距呈现恶性循环关系;新型城镇化与城乡收入差距呈良性循环关系;新型城镇化与教育不平等没有显著的相互影响关系,但城乡教育不平等程度的扩大会加速城镇化建设进程;经济增长与城乡收入差距、城镇化都存在互动关系,经济增长和城乡收入差距互相抑制,而城镇化的发展有利于经济的增长,但经济的增长却抑制了城镇化进程。  相似文献   

3.
近些年来,随着经济快速增长,城镇化率逐渐提高,随之而来的城乡收入差距问题也越来越严重。研究快速城镇化背景下城乡收入差距的演化效应非常重要。通过对河南省2005-2017年的数据进行整理,对人均GDP、城镇化率等对城乡收入差距的影响进行了理论及实证分析,从城乡收入差距的相对差距和绝对差距来与城镇化建立联系,剖析城镇化视角下城乡收入差距的演化效应。研究结果表明:城镇化率的提高能够缩小城乡收入相对差距,且降低城乡收入绝对差距的扩大速度,从而对城乡收入差距起到积极的抑制作用。  相似文献   

4.
本文通过回归模型分析影响城乡收入差距变动的因素,发现第三产业就业人口比重与城乡收入差距之间的关系最为密切,第三产业的健康发展对缩小城乡收入差距,促进和谐社会的构建有重大的影响。  相似文献   

5.
长三角地区城乡收入分配格局的优化对我国经济发展至关重要,当前数字普惠金融的发展对于城乡收入差距的影响仍有所争议,文章基于空间计量模型分析了长三角地区41个城市的数字普惠金融对城乡收入差距的影响.研究结果表明:(1)长三角地区41个城市之间的数字普惠金融与城乡收入差距之间有显著的"高高聚集""低低聚集"的空间依赖性.(2)目前长三角地区的数字普惠金融没有起到缩小城乡差距的作用,且纬度分解中造成收入扩大的主要原因是覆盖广度.因此,政府应制定差异化政策,因地制宜,加大数字普惠金融工具的创新而不是一味增加覆盖程度.  相似文献   

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7.
文章首先理论分析了财政与城乡收入差距之间的关系,随后采取协整和误差纠正模型进行了实证分析,发现与理论分析不一致。研究发现,从长期来看,我国的财政收入会缩小而财政支出会拉大城乡收入差距,均衡财政对改善城乡收入差距的效果不显著,这就要求政府在实施财政政策时要充分考虑财政收支对城乡收入差距的不同影响。  相似文献   

8.
城镇化发展水平对城乡居民收入差距的影响结果一直存在争议,文章根据安徽省2001—2019年的统计数据,采用熵值赋权法测算安徽省新型城镇化发展水平,运用泰尔指数测算安徽省城乡居民收入差距,并进行单位根检验、协整检验,最后构建VAR模型及脉冲响应分析,研究结果表明:安徽省新型城镇化发展水平与城乡居民收入差距之间存在倒“U”型关系。当新型城镇化发展水平低于0.0212时,城乡居民收入差距会随着新型城镇化发展水平的提高而扩大;当新型城镇化发展水平高于0.0212时,城乡居民收入差距会随着新型城镇化发展水平的提高而缩小。从长期看,新型城镇化发展水平对缩小城乡居民收入差距有明显的滞后作用。  相似文献   

9.
随着我国经济持续向好发展,越来越多学者关注到在经济发展不平衡下城乡收入差距的问题。在对湖北省2000-2018年数据分析时,以城镇化、经济增长和城乡收入差距为内生变量,构建向量自回归模型。通过变量的单位根检验和协整检验后,发现变量间存在着长期均衡关系,在格兰杰因果检验后得到城镇化进程是城乡收入差距和经济增长的单向格兰杰因果原因,城乡收入差距是经济增长的单向格兰杰原因。并在进一步的脉冲响应函数分析和方差分解分析动态研究中发现,区域经济增长和城乡收入差距之间存在倒"U"型关系,而城镇化建设与城乡收入差距呈负相关关系。  相似文献   

10.
基于1990—2009年的时间序列数据,利用协整理论对我国城乡教育差距和城乡居民教育投入差距、城乡收入差距的关系进行实证分析。研究表明,我国城乡居民教育投入差距、城乡收入差距的对数与城乡教育差距的对数之间存在长期均衡关系。相对于城乡收入差距来说,城乡居民教育投入差距对城乡教育差距有更显著的影响。并且,我国的城乡居民教育投入差距和城乡收入差距都是城乡教育差距的单向Granger因果原因。  相似文献   

11.
基于2011—2020年的中国省际面板数据,综合运用面板变点模型研究数字普惠金融及其各个维度对于城市收入差距的影响,分析数字普惠金融对于城乡收入差距影响的地域差异,结果表明:(1)数字普惠金融的发展能够缩小城乡收入差距,有助于共同富裕;(2)数字普惠金融对于西部地区城乡收入差距的缩减作用高于中部地区及东部地区;(3)数字普惠金融及其各个维度的发展水平对城乡居民收入差距的影响呈现非线性特征,随着发展水平的提高,收入差距先增后减,存在三个变点并呈现出四个不同的阶段。为推动经济发展、提高居民收入水平、实现共同富裕,发展数字普惠金融应当着重提高其具体业务的服务质量和水平,且应适当向中西部地区倾斜,对于第三变点值前后的省份应采取不同的发展政策以促进城乡收入差距缩减。  相似文献   

12.
城乡收入差距问题一直以来被学术界广泛关注。本文采用1985-2016年汕头市金融经济发展状况时间序列数据,采用单位根检验、协整检验、格兰杰因果检验、脉冲响应分析等方法,实证分析和阐述了金融发展与城乡收入之间存在的动态关系,并得出了金融规模的扩大加大了汕头市城乡收入差距的结论。从金融角度出发,提出缩小城乡收入差距的相关建议,力争为制定地方经济政策提供研究依据和政策参考。  相似文献   

13.
利用1998—2013年16年的省级平衡面板数据,运用门限面板模型研究经济发展对城乡收入差距的门槛效应。实证结果表明:对于全国而言,经济发展处于较低水平时,会扩大城乡收入差距,并且随着经济发展水平的提高,作用在增强,直到当经济发展水平高于6.7751时,经济继续发展会缩小城乡收入差距。地区方面,东部地区呈现典型的倒"U"型,经济发展处于低位时,经济发展扩大了城乡收入差距,当经济发展处于高位时,经济发展缩小了城乡收入差距;中部地区的经济发展处于较高水平时,扩大了城乡收入差距;西部地区的经济发展不管处于哪个水平,都扩大了城乡收入差距。  相似文献   

14.
本文通过分析金融发展影响城乡收入差距的机理,利用1993—2010年的省际面板数据.对西部地区和全国的金融发展奄平与城乡收入差距之间的关系进行了比较分析。实证结果表明,西部地区金融发展规模与城乡收入差距之间存在明显的库兹涅茨效应,即二者呈现倒U型关系。除此之外,本文还研究了地方财政支持、就业结构以及地区开放程度对城乡收入差距的影响。在此基础上,本文就加快农村金融体制改革、促进农村经济快速发展、缩小城乡收入差距提出了相应的对策建议。,  相似文献   

15.
福建省城乡收入差距和金融发展关系的实证分析   总被引:2,自引:0,他引:2  
基于VAR模型,利用福建省1978-2005年的年度经济数据,并引进脉冲响应函数和方差分解来分析福建省城乡收入差距和金融发展的相互关系。结果表明:福建省金融发展水平与城乡收入差距呈现正向的交互响应作用,并由此提出相应的政策建议。  相似文献   

16.
在考虑常用控制变量的前提下,实证分析发现,地区GDP总量、人均GDP与城乡收入差距对FDI区位选择有着至关重要的影响.前两个因素对FDI的流入量有正向的影响,地区城乡收入差距的扩大则对FDI的实际利用量具有显著的负面影响.这一结论的政策建议是,一方面短期内不能过分依赖FDI向中西部流动来减少地区差距,而另一方面中西部地区可以通过减少城乡差距,来增加对FDI的吸引力.  相似文献   

17.
采用1978~ 2008年城乡收入差以及城乡恩格尔系数数据,分析二者之间的协整关系,发现城乡收入差距扩大对居民消费起抑制作用.同时,通过居民边际收入倾向发现,城乡收入的差别影响城乡间的消费结构,造成城乡消费结构断层,这将不利于我国居民消费结构的优化升级,影响着我国经济持续稳定发展.  相似文献   

18.
文章运用计量经济模型对广东城乡收入差距的影响因素进行分析,选取了影响广东城乡收入差距的三个变量:农村劳动力迁移比重、城乡劳动力人力资本差距和城乡经济增长率差距,以观察其对广东城乡收入差距是否有显著影响。并对计量分析的结果进行了简要诠释。  相似文献   

19.
建立VAR模型对1992-2012年我国股票市场资本化率、周转率与城乡居民收入差距的动态关系进行了分析,并对模型进行了数据平稳性检验、Johansen协整检验、格兰杰因果关系检验。结果表明:股票市场和城乡收入差距之间存在长期关系,其中股票市场的资本化率与收入差距呈正相关,而股票市场的周转率与收入差距呈负相关。这表明随着我国的股票市场的规模不断发展将会拉大城乡收入差距,而通过不断提高股票市场资金流动性可以有效改善城乡收入差距。在此基础上从股票市场发展的角度提出了缩小城乡居民收入差距的政策建议。  相似文献   

20.
基于全国及29个省(直辖市)历年城乡居民收入和教育数据,对我国教育不平等状况进行定量分析,并通过面板模型对我国教育不平等对城乡收入差距的影响进行测度。研究显示:我国城乡教育起点不公平问题日趋严重,农村家庭教育观念亟待转变;我国城乡教育过程不平等问题有所缓和,农村基础教育还需加大投入;政府长期构建的教育不平等大环境影响作用很强,城乡收入差距问题可以通过政府实施农村偏向的教育政策予以改善。  相似文献   

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