展望全球高校信息安全四大趋势 《2021年EDUCAUSE地平线报告——信息安全版》分析(下)

高校信息安全工作者面对内外挑战,开始探索可行的技术解决方案并开始践行.这些技术实践可能深刻、持久、积极改变未来高等教育的格局.《2021年EDUCAUSE地平线报告——信息安全版》报告组凝练出6项关键技术和实践:云供应商管理、端点检测和响应、多因素身份验证/单点登录、保证数据的真实性/完整性、研究数据的安全、学生数据隐...     

高校信息安全规划与评估研究

高校信息安全是我国教育事业发展的重要组成部分,做好高校信息安全工作,对促进教育与信息融合,具有重要的战略意义。本文首先根据信息安全行业标准,对高校信息安全进行划分,然后分别通过对网络安全、数据安全、信息安全制度等方面进行安全规划与设计,缓解高校面临的信息安全威胁,最后通过模糊层次分析法对方案进行评估,评估结果显示,方案可提升高校信息安全整体防御保障能力。     

高师院校开展信息安全教育的意义和对策

高师院校作为高等教育的重要组成部分,面对信息安全的严峻形势和高校教育的创新改革,信息安全教育理应关注和探究.高师院校具有开展信息安全教育的必要性和紧迫性,并就高师院校开展信息安全教育在教学内容、教学形式、师资培养、教材资料和教学实践等方面存在的问题和对策进行了探讨.     

智慧治理高校信息安全的多重线性规划策略

在高等教育信息化过程中,信息的加快交换和规模共享均存在安全隐患,面对高校跨部门协同业务中大量整合、拆分的数据表现出不准确、无规范、受攻击,导致决策失误等问题,信息安全治理需要给出适应性策略。文章通过列举和比较,发现几类突出的网络信息安全现状问题与常见风险,在分析高校信息安全治理案例的基础上,探讨了基于"线性规划"的智慧治理途径,利用"约束条件—确定目标要素—最优判断"这一动态、科学的管理方法,搭建出面向多重身份和行为主体的治理架构,最终提出构建信息化服务保障体系的对策。     

你怎样看待信息安全?

关于信息安全,有人觉得必要的个人信息收集能方便我们的日常生活,有人则认为收集信息的过程中很容易泄露自己的隐私.到底如何正确看待信息安全这一问题?对此,不同的人拥有不同的理解.     

高校网络与信息安全体系构建——评《计算机网络信息安全》(第2版)

在信息时代背景下,信息技术被广泛应用于高校教育中,这使得高校信息化的步伐不断加快,而高校网络与信息安全问题也日益突出,成为了高校教育工作者与管理者不得不面临的重要研究课题.而网络与信息安全体系涉及系统防御能力、管理能力、技术水平、服务水平等多方面的内容,这就对高校网络与信息安全体系构建提出了严峻的考验.     

浅谈密码学与信息安全

随着云计算和大数据等新一代信息技术的飞速发展,人类社会已全面进入信息时代,随之而来的信息安全问题受到越来越多的关注.密码学是研究信息保密通信的学科,它能够实现信息传递的机密性、完整性和可认证性等,是保障信息安全的核心技术.旨在阐述密码学基本知识,并探讨密码技术与信息安全的联系,为信息安全研究提供指导.     

高校信息安全管理探讨

信息技术的不断发展为高校的教学科研工作带来不少便利,同时,由于网络化具有跨国界性、无主观不设防性和缺少法律约束性的特点,高校中的信息安全问题也日益突出,许多非法、有害信息在校园网络中进出,对高校信息安全的管理构成了严重威胁。本文简单说明了高校信息安全的概念,阐述了高校信息安全管理建设中存在的相关问题,指出面对信息安全威胁高校应采取的对策。     

大数据时代教育管理现代化发展机遇和挑战探讨

大数据时代背景下,高校教育管理面临机遇和挑战.推动教育管理现代化发展,有助于增强教育管理决策的科学性、推进教育管理工作精准化、实现教育管理主体多元化.但同时面临着数据挖掘整理难度大、数据筛选利用难度高以及信息安全和隐私风险等挑战.对此,结合当前的发展机遇和挑战,探索高校教育管理现代化发展的可行性策略.     

“互联网+”网络信息安全现状与防护研究

随着大数据、云计算等技术的飞速发展,如今已进入 “互联网+”时代,将互联网与传统行业进行深度融合,可能存在更多信息安全隐患。通过分析互联网新时代网络信息安全现状,比较了近年来发生的典型网络信息安全事件,结合有关网络安全的法律法规及政策,分析“互联网+”时代网络信息安全要素以及网络信息安全威胁的来源,从而提出构建以“人”为核心的网络信息安全三层战略架构,并养成良好的互联网使用习惯,对于保障个人身份隐私信息,如银行账户和密码信息等网络信息安全将起到积极作用。     

美国高校信息安全管理情况分析与启示

信息安全是高校信息化可持续发展的重要保障,信息安全经历了技术浪潮、管理浪潮、制度浪潮3个发展阶段,以体系化的方式实现信息安全已经得到业界的认可.调研了美国部分知名高校的信息安全管理部门的名称、组织方式、管理内容以及技术措施,总结了我国高校信息安全管理可以借鉴的几个特点.     

信息安全治理在高校的研究和实践

本文简述了信息安全治理的概念,介绍现阶段高校信息安全面临的问题和挑战,根据实际情况建立学校信息系统安全治理组织的四层架构体系,并从应用安全、数据安全、客户端安全、软件开发安全、故障分级与应急处置、应急预案与演练等六个维度建立了信息安全治理体系。进而对安全风险进行全面的管控,保障学校信息服务的可持续性。     

大学生个人信息安全保护的对策研究——以电信网络诈骗为例

电信网络诈骗的实施依赖于个人信息的获取精准。打击电信网络诈骗,必须从源头上阻断信息非法买卖的链条,从保护个人信息安全做起。放眼高校,大学校园安全工作以预防为主,因此,保护个人信息安全是创建“平安校园”的必然之举。本文以电信网络诈骗为例,通过分析个人信息的特点,将大学生的个人信息分为身份信息、金融信息、隐私信息三个主要方面,剖析大学生个人信息安全方面存在的问题,从个人、学校和国家三个层面提出加强大学生个人信息安全保护的举措。     

依托信息安全中心 探索信息安全能力提升模式

依托信息安全中心,通过总结近年来开展信息安全专业教学、实施网络攻防实战演练以及培养信息安全俱乐部会员的经验,将CDIO(构思、设计、实施和运作)教育理念与CMM(能力成熟度模型)相结合,形成了一整套以实战引导教学、以创新加强实践、以专业带动全体的教学模式,此成果对军内外高校各层次学员信息安全能力的培养具有一定理论参考和实践借鉴价值。     

信息安全本科专业人才培养体系现状及建设途径

人才培养体系是人才培养质量的保障,在对当前高校信息安全人才培养体系调研的基础上,指出当前高校信息安全人才培养体系在引导机制、课程设置、实践体系和师资力量等方面建设的不足,结合信息安全的学科背景、专业特点、社会需求,对完善信息安全人才培养体系的必要性进行论证分析,并以提升信息安全人才培养水平,提高信息安全人才培养质量,增强学生的实践能力和创新能力,满足社会需求的多样性和学生专业发展的个性化为目标,给出相关具体的改进和完善途径.     

信息化管理视角下高校网络信息安全问题探析

随着信息科学技术的发展进步,网络已经成为高校科研、工作、教学等必不可少的工具,网络信息资源的共享大大提高高校的工作效率,但随之带来的网络信息安全问题也引起高校的广泛关注.文章基于目前这种状况,对高校信息安全问题做了分析和研究,充分了解问题根源,并提出相应的解决措施,旨在提高高校网络信息安全度,使之能够更加安全可靠地为高校提供服务.     

高校信息安全评估策略研究

信息安全评估是信息系统安全建设的关键步骤,也是进行信息安全规划、实施与管理的基础。结合高校信息化建设的现状,本文阐述了信息安全评估所要解决的问题,分析了目前在信息安全评估领域的主要方法,提出了集成化的信息安全评估的策略与思路,为有效进行信息安全评估提供了可行的方法。     

设置信息安全专业教学体系的探讨

由于信息安全是新兴的专业,而且涉及到多个学科,例如通信、数学、计算机等,因此高校在设置信息安全专业的教学体系时重点有所不同。在这种情况下,本文探讨了信息安全专业的教学体系,希望能与大家分享高校信息安全专业的设置情况和设置中应该注意的一些事项及要避免的问题。     

高校电子政务系统信息安全设计探索

高校作为业务相对简单的行政管理机构,其电子政务系统的建设更具迫切性,其中信息安全问题越来越显得突出.本文主要就高校电子政务系统信息安全设计关键问题进行分析,重点讨论了系统的各个应用系统,有利于保证高校电子政务系统顺利运行.     

信息安全与你的未来息息相关

互联网医疗 从各个行业的信息安全建设来看,把网络安全贯穿于互联网建设的各个环节,早已是普遍共识. 作为网络安全工作的重要部分,互联网医疗的信息安全一向倍受关注."数据泄露不仅给企业带来损失,也给用户带来影响.尤其是医疗数据信息,一旦泄露后果将很严重."网络安全从业者李铭,在医疗信息安全建设领域深耕了多年.这些年,他参与...