教学随笔四则

其一,孔雀为什么东南飞 “孔雀东南飞,五里一徘徊”。照理说,这句古诗,不会有什么问题可以提出。但我在教《孔雀东南飞》一诗时,有学生却提出了“孔雀为什么东南飞,不往西北飞”的问题。虽然我借用了30年代我国古典文学大师陆侃如先生的一则掌故,用“西北有高楼”回答了学生。但这件事却使我联想到学生为什么会提出这类问题,这不正是一种逆向思维吗?事     

“孔雀”为什么“东南飞”

“孔雀”为什么会“东南飞”?我认为有两种原因: 第一是“东南”方对“孔雀”们有吸引力:或是有优越的物质条件和工资待遇(此为硬件),或是有利于青年成才事业发展的环境气候(此为软件)。当然也不乏二者兼而有之者。我不认为“东南     

《孔雀东南飞》之首句无太多深意——兼与伍庆乐、陈纪然等先生商榷

从“地域”与“时代”为视角来考察孔雀何以“东南飞”没有价值;从“审美习惯和审美心理”的角度探讨难以说明“东南飞”之原因;“东南”并非生命的家园;《孔雀东南飞》并非“离去之歌”,“充满希望地等待时序的重生,这就是‘东南’飞去的意味”去“想当然”未远。所以如此,乃因“挖掘”过深。本诗首二句,意义在后者,其可以说是给整篇作品定了“调”;前句则没有太多的深意,“东南”一词无实际的意义。     

孔雀何以“东南”飞－关于“孔雀东南飞”的文化解析

孔雀“东南”飞，不仅仅是乐府诗《孔雀东南飞》文本的需要，也是当时一系列文化因素的需要。其中，地理文化因素、政治文化因素、民族心理文化等因素扮演了重要作用。     

“孔雀东南飞”中“东南”之义辨析

《孔雀东南飞》是中国现存最早的一首民间长篇叙事诗,自古以来对“孔雀东南飞”的讨论颇多,受到佛教思想、凤凰文化和以阴阳五行说为代表的中国古代朴素唯物主义影响,用中国古代朴素唯物主义思想来解释“东南”二字,意义更为贴切,也表明孔雀“东南”飞是焦刘二人对自主婚姻爱情的美好愿望。     

女生求职遇歧视要敢于说“不”

2007届毕业生新的一轮求职大战已经拉开,一项调查显示,中西部省区80%以上的应届毕业女生在求职过程中遭到过性别歧视。对此,用人单位的理由是:“女生毕业后很快就要面临婚嫁和生育问题。尤其是生育期间,企业不仅要给产假,还要保障其工资水平,这无疑增大了企业成本。”     

“孔雀”为何“东南飞”

1935年,在巴黎大学文学院的博士论文答辩会上,法国主考人向年轻的陆侃如(1903-1978,字庐,江苏海门人。文史专家,与夫人冯沅君著有《中国诗史》)提出一个奇怪的问题:“《孔雀东南飞》这首诗里,为什么不说‘孔雀西北飞’?”这是非常刁钻的问题。一般的说法,“孔雀东南飞,五里一徘徊”,无法一一落实字面之意,这是托物起兴的表现手法,以孔雀向东南飞去,因为顾恋配偶,飞不多远就徘徊不前的     

异地求职愈战愈勇

充分准备和注重细节——首战告捷2001年7月,小玉从浙江大学旅游管理专业毕业了。她的求职目标非常明确——到北京求职。北京一直是小玉梦想的城市,来北京找工作早已列入她的求职日程当中。在学校期间她就通过各种途径密切关注着北京旅游行业的就业动态。小玉很喜欢自己的专业,毕业那年,在同学们期望几年后能在外企中当经理的时候,她已经有了自己的想法——积累各种各样的工作经验,积极储备“第一桶金”,有了资本自己创业,在旅游行业开拓一片属于自己的天空。2001年2月份,听说北京有一个旅游行业的专场招聘会,小玉开始着手准备个人简历,并拜…     

她成了紅旗拖拉机手——記参加农业生产的往届高小毕业生王庆林

王庆林出身在一个貧农家里,在学校里是个“三好”学生,学习成績总是在九十分以上。在党的培养下,她参加了共青团,出席了新沂县社会主义建設积极分子代表大会。两年前,在她毕业的那学期,她学习更加用功了。同学們都說:“今年考中学,王庆林一定不成問題。”可是,王庆林和同学們想的可不一样。她听到学校介紹了     

难忘的旅程

中央电视台“大风车·小记者”栏目于今年8月22日在北京中国儿童发展中心举办《’96——’97小记者培训班毕业式》,该台年龄最小的小记者马宇歌作为“压轴戏”,以满腔激情上台为大家朗读了她的这篇江南之行的文章。     

孔雀西部飞

“过去别说孔雀东南飞了,连蚂蚱也东南飞。现在随着人才政策的完善,有越来越多的‘孔雀西部飞’了。”新疆驻沪办主任希尔扎提幽默的话语一下子拉进了与大学生之间的距离。近日,在华东师范大学研究生与西部省(区)驻沪办领导共同参与的座谈会上,来自四川、青海、新     

女大学生自办网站 为女生求职求招

湖南大学法学专业的研究生杨舒婷和其他同学一样,今年也面临着工作难找的窘境。不过面对求职寒冬,她想到了“抱团取暖”,通过创办专门的网站来和同学们交流求职心得。     

中小学骨干教师趋利性流动剖析

近年来,全国各地尤其是经济相对发达地区中小学校纷纷以各种优惠政策招徕骨干教师,中小学骨干教师趋利性流动变得空前活跃。在重奖、高薪延揽下,不少中小学骨干教师趋之若鹜,“孔雀”纷纷“东南飞”,“一江春水”滚滚向“外”流。特别是一些经济、管理、教育教学质量相对落后和教师资源匮乏的地区,中小学校骨干教师趋利性流动已日     

那些年,为求职买下的单

黄英,一名法学的研究生,已经毕业两年了,现在一家小型律师事务所做行政助理。说起目前的工作,用她自己的话说“这对我来说是一个临时性的工作,一天到晚挺闲的,找不到什么存在感。”她知道我从事职业咨询及培训,希望通过我能解决她的求职困惑。毕业两年后,在一个阳光明媚的下午,我们再次见了面,我感受到她已经有些焦虑,迷茫、彷徨,甚至埋怨自己,抱怨社会不公。”     

孔雀为何“东南”飞?

传说明代才子唐伯虎考举人时,与另一人并列第一。为了定夺谁能夺魁,考官出了一个怪题来考他们:古诗中为何只说“孔雀东南飞”,而不说“孔雀西北飞”呢?唐伯虎脱口而出:“因为《古诗十九首》里有‘西北有高楼,上与浮云     

六十次求职记

李晓华毕业于湖北职高电信专业，毕业前还考到了令其他同学羡慕不已的中级文秘证书。然而，这一切并没有让她在求职路上比别人轻松一点。仔细算算，她一共经历了六十次求职。     

“漂亮”的鸡皇后

鸡年是老黑鸡最高兴的一年,因为她做了鸡皇后。“鸡皇后应当是母鸡里最美的嘛,”老黑母鸡的朋友老白鸭对她说,“您应当好好打扮打扮啊。”“怎么打扮啊?”老黑母鸡问。老白鸭笑了笑:“很简单啊,您把孔雀的漂亮羽毛披在身上就可以了。”老黑母鸡披上了孔雀的羽毛,在明亮的大镜子     

“孔雀”为何“东南飞”

1935年,在巴黎大学文学院的博士论文答辩会上,法国主考人向年轻的陆侃如(1903-1978,字庐,江苏海门人。文史专家,与夫人冯沅君著有《中国诗史》)提出一个奇怪的问题“《孔雀东南飞》这首诗里,为什么不说‘孔雀西北飞’?”这是非常刁钻的问题。一般的说法,“孔雀东南飞,五里一徘徊”,无法一一落实字面之意,这是托物起兴的表现手法以孔雀向东南飞去,因为顾恋配偶,飞不多远就徘徊不前的情景,引出焦仲卿和刘兰芝的爱情悲剧。它创设了一种迷恋不舍凄凉悲怆的氛围。既给全诗奠下了哀愁缠绵的基调,又能自然地引起下文,激发读者的想象。汉乐府中描写…     

奇怪的脚印

在一所学校里,有一个正上五年级的小姑娘,她叫飞儿。无论德、智、体她都是没说的。老师们很惊奇,因为飞儿从来不怎么学习,上课还经常走神;爸爸妈妈也很少看见飞儿在家“刻苦钻研”。所以。老师经常把飞儿叫到办公室“聊天”,说些“不要     

入职场两月成状元高职女生“端茶倒酒”月薪7千

毕业一个月就获武汉市"五一劳动奖章",毕业两个月就从普通服务员破格晋升为星级酒店领班,月薪7000元。"找工作一定要摆正心态。"今年7月才从武汉商业服务学院毕业的刘敏近日受邀回到母校,现年23岁的她用自己职场的成功经历向学弟学妹们传授"求职经"。