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相似文献
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1.
犀牛鸟话音刚落,鹦鹉腾地飞起来抢先说:当然是细在主题需要,文中根据立意详写的部分,也可以看做是细节描写的部分。当然,确切地说,详写的部分是由一个个细节描写组成的。比如,甄凡写的《妈妈的爱》一文,紧紧围绕立意——‘母爱',详写能反映母爱的部分,这部分内容由孵蛋过程中不同阶段鸡妈妈的动作、神情、心理,以及对应的甄凡对母爱的感受和认识等一个个细节描写组成,凸显了母爱。比如:  相似文献   

2.
李倩 《初中生辅导》2023,(Z4):38-41
<正>详写,就是对最能突出中心思想的材料,放开笔墨写得比较充分。详写的方法简单来说就是:详写=清楚的记叙+恰当的描写。详略得当是我们写作的一个基本要求,可是不少同学一提到详写,就束手无策了,陷入了无话可说的窘境。这是因为详写需要同学们关注并捕捉微小的细节,还需要在对事物进行描写之前,进行细致的观察,并深入地思考,对事物进行分析与探究,有自己的见解和感悟。  相似文献   

3.
细节描写就是选取有典型意义的细小的事物或动作,着意加以描写。它是刻画人物、叙述事件、描写环境的重要手段,是构成完整艺术形象的细胞。好的细节描写不仅能增强文章的生动性和真实感,而且有助于人物性格的刻画和主题思想的表达。 “于细微处见精神”。好的细节描写一般体现和渗透在几个方面。 1.细节描写渗透在人物描写之中 细节描写能突出人物细小、闪光而触目的部分,使形象有不朽的生命。例如:《故乡》中描写中年闰土脸色灰黄,“而且加上了很深的皱  相似文献   

4.
一、摹仿《列夫·托尔斯泰》一文,写“照片上的妈妈”。提示:以某一张妈妈的照片为底本,描写妈妈肖像身材衣着……要求:1.要依次来写。开头可以作简明交代,然后按次序描绘妈妈的外貌;2.重点部分要详写,非重点部分可略写;3.重点描写部分要写得生动、有情趣,可运用比喻、夸张、拟人,可选择小场面、小细节加以描写;4.写外貌要突出人物性格,反映人物的精神品质;5.要在描写、记叙中充满感情,表示出对母亲的崇敬和热爱之情。二、“母亲小传”要求:1.以具体事例写人物的思想品格;2.以饱满的情感写人物,写事例;3.要以一条线索贯穿全文,结构紧凑,开头…  相似文献   

5.
要想写出好文章,还得在写作材料的细节之处,多下功夫、多用心思。一篇成功的作品,其细节描写必然很精彩,但描写得不恰当,反而会使文章松散、拖沓。那么,怎样才能把握好细节呢?细节,相对于整个故事情节而言,的确是细小的,它是构成故事内容、人物形象和环境特点的最小组成单位,可以说是作品的“细胞”。暂不妨将细节顾名思义为“细枝末节”,对这类“细枝末节”进行形象刻画,就叫细节描写。因为细节本身就很细小,描写时如果粗略而过,使细小的枝节眨眼晃过,就很难使细节描写起到它本应该起到的“借一斑窥全豹,以一目尽传其神”…  相似文献   

6.
正"详略失当,结构畸形"是中考作文的常见失误之一。其主要表现有:一、主要事件详略失当。记叙文中能凸现主题的事件要集中笔墨详写,作为插叙、背景交代和次要描写的文字要控制篇幅。例如某省中考作文以"乐在其中"为话题,有位考生拟题《我活着,我快乐》,巧妙地把自己比作"一棵小小的芦苇""一朵小小的野菊""一条小小的鱼"。作者没有平均用墨,而是详写野菊享受大自然的愉悦和  相似文献   

7.
怎样才能有效地帮助这部分学生提高写作能力呢?我尝试着以“细节描写”为突破口,带领学生赏读细节描写,练习细节描写、评价细节描写,使学生逐步摸索到了细节描写的技巧,掌握了把重点段写具体、写生动的方法。而我也从教学实践中渐渐感受到:细节描写,是学生写好作文的基本功,只有练就了扎实的基本功,学生才能真正做到会写作文,写好作文。  相似文献   

8.
细节就是细小的环节或情节,描写是对事物的具体状态作描绘和摹写。细节捕写是指对人物动作、语言、神态、心理、外貌,以及自然景观、场面气氛等细小环节或情节加以描写。一篇文章,恰到好处地运用细节描写,能起到烘托环境气氛、  相似文献   

9.
所谓细节,就是文章中与主题有关的某些细小的动作、情节。在小学语文课本里,常见的细节描写有两种:一是有关的景物的细节描写;一是有关人物的细节描写。文章的细节描写是为表现文章的中心服务的。认真体会文章的细节,对理解文章的中心,是大有帮助的。因此,在教学时,可采取下列方法于细节之处下功夫。这样,往往能起到“小”中见“大”的作用。  相似文献   

10.
詹长青 《初中生》2007,(27):13-16
什么是细节描写?对人、物、环境的某个细微处所作的描写就叫细节描写.老师平时的作文指导中强调的具体描写主要指细节描写.对人物的细节描写主要体现在语言和动作两个方面.语言细节如电影里的蒋介石,动辄就骂一句"娘希匹",这句口头禅便是语言细节,凸现了这位政治大人物在上海滩里熏染出来的痞子气和在关键时刻缺少沉着的狭隘气度.所谓动作细节描写,顾名思义,就是对人物细小的动作的描写.进一步讲,描写人物动作时,不仅要写出他在做什么,更要写出他在怎样做,特别是他"怎样做"时常常被人忽略的细枝末节,即看似无关紧要的"小动作",以此来凸现人物的个性特征.  相似文献   

11.
细节是文章的生命,作文时,人物性格、事件发展、社会环境、自然景物的描写,都离不开细节。细节描写要服从人物个性的塑造和主题思想的表达,要以具体生动地反映事物的特征,增强文章感染力为目的。在写人记事的文章中,细节则是指那些对表现人物有特殊作用的细小情节,包括人物的生活小事,细小的动作、神情等等。可以说,把握好细节,是写活人物的关键。  相似文献   

12.
周瑛 《新疆教育》2012,(23):134-134
细节,即细微末节。一个动作、一个神态、一句话、一次心理活动、一个印象等等,都可以成为文章的细节。细节描写在文章描写中的地位看似闲笔或赘笔,信手拈来,但都是作者精心的设置和安排,不能随意取代。李准曾经说过:“没有细节就不可能有艺术作品。真实的细节描写是塑造人物,达到典型化的重要手段。”可以说,没有细节,文章就成了“无水之源”,缺乏精魂。因此,在教学中,我们要重视对细节描写的品析和运用。那么,如何进行细节描写的教学呢?对此,我做了如下思考:1在课堂上。重视对细节描写的分析和运用课堂是教学活动的主要场所,也是教师实施教学和学生学习知识的主要地方。因此,有效利用课堂进行细节描写的教学是必要的。  相似文献   

13.
占新海 《语文天地》2012,(16):72-73
所谓细节,是对人物、环境的某一局部或某一特征的具体描摹。教师在教学中关注细节描写,引导学生学习细节描写,对培养学生的良好阅读习惯、情感体验能力和知识迁移拓展能力,均有益处。一、品味细节,突破教学重难点有的细节描写虽然质朴无华但却蕴含深意,饱含感情。在教学中,教师要帮助学生揣摩课文中的细节描写,透过字面去体会、品味其中的深刻内涵,来达到突破文本教学重难点的目的。如《一夜的工作》中:他一句一句地审阅,  相似文献   

14.
记叙人物和事情,往往要涉及许多内容。在一篇文章中,作者总是详写某些内容,略写其他一些内容。所谓详写,是指对能直接表现中心意思的主要材料加以具体的叙述和描写;所谓略写,是指对虽与表现中心意思有关但不是直接表现中心意思的材料,少用笔墨,进行概括式的叙述。在一篇文章中,详写和略写是对立统一、相辅相成的。详写的内容必须是主要的,次要的不能详写,否则中心意思就无法突出。但详写必须有略写配合,略写补充详写,  相似文献   

15.
细节描写是指文学作品中对人物动作、语言、神态、心理、外貌以及自然景观、场面气氛等细小环节或情节的描写。巴尔扎克说:"当一切的结局都已准备就绪,一切情节都已经过加工,这时,再前进一步,唯有细节组成作品的价值。"足见细节描写在文学创作中的作用。那么,成功的细节描写有哪些作用呢?一、刻画人物性格细节是表现人物性格的最小组成单位。作家李准说:"一个细节在揭示人物的性格特征的作用上,有时和一个情节、一场戏肩着同样的作用。"的确,细节描写在刻画人物形象、丰富人物性格方面起着重要的作用。如鲁迅先生在《孔乙己》一文中刻画孔乙己  相似文献   

16.
细节描写是文章中能够突出表现中心思想,表现人物精神品质的部分。它和文章的主要内容是相辅相成的。主要内容好比是血和主干,细节好比肉和枝叶。因而,理解课文内容,对文中细节描写部分不可忽略。我是这样指导学生抓细节描写理解课文的:一、多读。在学生读通课文后,提出几个问题,让学生找出有关的细节,熟读精思,以求明意。例如在教《金色的鱼钩》时,根据文后问题找出  相似文献   

17.
在中学语文教学中,对于文学作品的分析,往往忽视细节描写,而细节描写是作品的血肉,要深刻地感受人物形象,准确地理解主题思想,对细节描写的分析是不可缺少的一环。当然,对细节描写的分析要有所取舍,要抓住涉及主题思想、人物性格或者渲染环境的重要细节进行分析。这儿,仅就部编教材的有关作品在细节描写方面的教学,谈谈肤浅的认识。  相似文献   

18.
文学中的细节描写就是要对人物的外貌、动作、语言、神态等细小之处及环境进行细致具体的刻画,使它构成整个情节最典型的部分,用以表现人物的思想品质,展现人物形象的独特个性,反映文章深广的思想内涵。一篇文章里成功的细节描写,具有细腻深刻,含蓄生动,极富真实感和表现力的作用。因此,尽管这种描写有时只是某一瞬间的情形,却能使人物一下子活起来,  相似文献   

19.
文学中的细节描写就是要对人物的外貌、动作、语言、神态等细小之处及环境进行细致具体的刻画,使它构成整个情节最典型的部分,用以表现人物的思想品质,展现人物形象的独特个性,反映文章深广的思想内涵。一篇文章里成功的细节描写,具有细腻深刻,含蓄生动,极富真实感和表现力的作用。因此,尽管这种描写有时只是某一瞬间的情形,却能使人物一下子活起来,  相似文献   

20.
【技法阐释】 细节描写是指文艺作品中对人物某些细小的举止行动或对细微事件的描写。“一滴水能反映出太阳的光辉,一片枯叶能呈现肃杀的清秋”,细节描写虽然“细小”,但在文艺作品中是不可缺少的。文艺用形象反映生活,而形象总是非常具体的。因此一个典型的细节描写的作用,往往超过一大篇笼统的叙述。  相似文献   

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