大学衙门化导致教育侏儒化？

中科大校长朱清时认为，这几年研究生扩招速度太快，造成研究生质量下降，在很多学校，研究生成了减缓就业压力的工具。“浮躁”，朱清时用这个词来形容我国研究生教育中存在的问题。     

“不要考100分!”

“不要考100分!”这句看似诱导青少年不求上进的话,却是已故国际著名数学大师、南开大学数学教授陈省身先生多年前给中国科技大学少年班的一句题词。时隔多年,陈先生的这句话在中科大少年班创办30周年之际,在《新京报》记者对中科大校长朱清时先生的采访中,被朱校长重新提起。     

“高校有生亦有死”的三大理由

今年两会期间,素以敢言著称的全国政协委员、南方科技大学校长朱清时在接受中国青年报记者采访时发出警人之语：“一些大学没有办好,没有含金量,就得倒闭!”     

中科大校长炮轰北大清华“掐尖”

“清华、北大把尖子选完,剩下才轮到国内其他一流大学选择。”中国科学院院士、中科大校长朱清时昨日在渝表示,对这两所学校的过度追捧,各地人为助长清华北大“掐尖”,会埋没许多人才。     

高校盲目扩招存在三大风险

中国科学技术大学2005年依然面向全国只招收1860名本科生。记者获悉，该校已连续5年保持这一招生规模，成为全国一流大学中本科生最少的学校。在全国高校普遍扩招的情况下，中科大为何连续5年不扩招？中国科技大学校长、中科院院士朱清时认为，高校盲目扩招可能带来三大风险。     

从容大度 追求卓越——复旦大学附属中学60年发展历程回眸

今年是复旦大学附属中学建校60周年。60年来,该校从一所工农速成学校,逐步成长为蜚声海内外的著名高级中学,堪称奇迹。在该校60周年校庆之际,本刊记者经过多次走访以及查阅该校校史发现：该校所创造的“奇迹”,其实并非神话般的一夜造就,而是因为该校多年来一贯秉承复旦大学的优良传统——浓厚的学术气氛,求真务实的态度和自由民主的作风。也正因为如此,60年来,该校能够做到不跟风,不盲从,从容大度地追求卓越,最终成为了一所名副其实的名牌高中。     

教学改革切莫一厢情愿

在当下“乱花渐欲迷人眼”的教改大潮中,什么样的改革才是成功的?这是值得我们思考的问题。实施课改不但要有热情,更要有理性,不盲从,不跟风,不一厢情愿,应凭着理性的思考、科学的方法打造真实有效的教育。     

盲目跟风要不得

<正>菊花没有跟随玫瑰的脚步,于习习秋风中独绽温柔的花瓣,于纷纷落叶中固守着坚韧。雄鹰没有跟随候鸟的轨迹,于大漠中张开矫健的翅膀,于长天落日下勾勒生命的壮丽。我没有盲目跟随别人的航向,从而于生活的海洋中彰显自己的魅力,于成长的天空中独守自己的品格。每个人都有模仿的能力,但我们一定要擦亮双眼,看看某些行为究竟值不值得效仿。如果不加以辨别,一味地跟风,是非常不理智的。因为,无端地盲从,只会让我们失去自我,找不到     

让学术的归学术，让官场的归官场

麻省理工学院校庆时主席台上只有两个座位,坐着校长和剑桥镇镇长;中科大的一次校庆,7排坐位的主席台坐满了100多名现任离任的官员。校长朱清时     

政协委员朱清时:高考改革应照顾农村学生利益

为了改变"一考定终身"的模式,高考招生评价方式多元化是未来的一个改革方向。全国政协委员、中科大校长朱清时有个明显的感觉:话语权在城市学生手中。     

“不要考100分”是教育警示录

中国科技大学前任校长、中国科学院院士朱清时认为,名校的高分压力使得很多优秀的人才被扼杀了。“当今社会的心态有些浮躁,好像只有名校出来的学生才能戍才。”朱清时不认可这种说法。“名校容易出人才,主要是因为它们集中了最优秀的教师与学生,这一点其他学校不可比。如果各类教师和学生都公平地分布在所有学校,则追求考高分的名校教育其实最不利于出人才。”已故著名数学家陈省身先生曾给中国科技大学的少年班题词：不要考100分。这让很多家长不理解：谁不希望自己的孩子考满分啊？朱清时理解陈先生这句话的含义是。     

谈议论文立论的严密和层次的深化——以两篇高考作文为例

2011年高考过后,有朋友送来两篇辽宁省的高考作文《杜绝盲从》和《坚持真理》,要我评改。第一篇题目是“杜绝盲从”。从题目看,这个考生做出了一个论断,也就是他文章的主题——杜绝盲从。但材料明明说,对待这个权威的述说,有几种不同的态度。一种是不动脑筋,“一看到苹果红红的就抢着说：‘闻到了”’,这是自我麻痹。可以说是“盲从”。另一种即使面对权威,仍然根据自己的感知作出判断说：“我什么味也没闻到。”此人明显没有盲从。还有一种,回避和权威冲突。说自己感冒了,表面上是拒绝表态,实际上是委婉地表示保留。要确立论题,起码应该对这三种态度综合分类,     

语文就是语文

语文教学从来不缺争议之声，也不能缺少争议之声。没有了争议，也就没有了碰撞和发展。但面对争议，我们首先要有自己清醒的认识。切不可盲从或跟风。     

在倾听中构建和谐师生关系

如今语文教学流派层出不穷,令人眼花缭乱,有的老师今天学这位特级老师的,明天学那位特级老师的,一味跟风。还有的老师干脆咬定青山不放松,抱着教参上课、然后练习、考试。到头来老师教得辛辛苦苦,学生学得枯燥无味,教学效果不明显。语文教学该教什么,该怎样教,学生该学什么,该怎样学,这些我们应该冷静思考,独立思考,不要跟风,不要盲从。我认为语文教学应该做好“五个一工程”,     

让学术的归学术，让官场的归官场

麻省理工学院校庆时主席台上只有两个座位,坐着校长和剑桥镇镇长;中科大的一次校庆,7排坐位的主席台坐满了100多名现任离任的官员。校长朱清时不能不感慨,这就是两种不同的文化。[第一段]     

声音

科学研究的过程,本身就是一个不断去伪存真、逐步逼近真理的渐进式过程。不盲从、不迷信、不跟风理应是科技工作者的职业特质,提出新理论、开辟新领域、探寻新路径理应是科技工作者的价值追求。     

南科大学生退学：也是一种自主选择

舆论浪尖上的南科大又起风波：仅有的45名学生中,有一名选择了退出。日前,这位学生撰写博客解释退学原因,认为南科大前途不大,并表示不满自己被代表“拒绝参加高考”行动。对此,南科大校长朱清时表示,这名学生入学后很多课没有上,也不参加考试,后来不适应南科大学习进度,所以才退学。     

谈谈文学自由

文学自由 ,是马克思主义文学理论的基本观点之一。马克思认为文学艺术是人的本质力量的对象化 ,强调人是以“自由自觉”的基本特征的。文学是人的自由创造 ,当作者失去自由、不管是自己盲从还是被迫听命于他人 ,被过多地规定和限制 ,都会失去人的“自由自觉”这一基本特性 ,也就不可能创作出优秀的作品。     

长寿的原因

记者：“老大爷,您长寿的原因是什么？”老人：“我从不喝酒,不吸烟,早睡早起!”这时隔壁传来摔砸东西和叫骂的声音。记者：“这是怎么回事？”老人：“我父亲,他是个烟鬼,还天天酗酒,一没有酒就骂人!”     

复旦大学

复旦大学的“自由”和北大、中科大的“自由”大不相同,北大的“自由”强调政治,中科大的“自由”强调学术,而复旦的“自由”则强调生活．