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埃克哈特&#;托利德 《福建职业与成人教育》2009,(6):47-47
你是否怨恨你正在做的事情?它可能是你的工作,或者你已经同意了做这件事,并且你正在做,但是你同时又在怨恨和抗拒这件事。你会默默地怨恨与你亲近的人吗?你是否意识到了你因此而散发出来的能量是非常有害的,它会影响你自己以及你周围的人?请仔细观察你的内在。那里是否有一些轻微的怨恨和不情感的迹象呢?如果有,请从心理以及情绪两个层面去观察它。关于某种情况,你思维所创造的观点是什么?然后请观察你的情绪,这是你身体对这些观点所做出的反应。请感受一下这些情绪。你觉得开心还是烦恼?这是一个你会选择让它进入你内在的能量吗?你有选择吗? 相似文献
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来到澳大利亚,你最满意的是什么?最不满意的是什么? 澳大利亚的课程和中国的不大一样,你觉得是难还是容易?具体区别在哪里?如方便,请举例说明。 你感觉是在国内还是在澳大利亚所学的东西更实用一些,试举例说明。 你来到澳大利亚,在学习方面遇到的最大难题是什么? 用了多长时间克服的?是怎么克服的?如果说目前还未克服,那么你已经为此付出了多大努力?你还将继续吗?或者你有什么新的打算?其他的问题还有哪些? 目前你最满意的学习专业是什么?为什么?你学成以后有什么打算?你来到澳大利亚,生活方面遇到的最大困难是什么? 你想不想家?最想家的时候想哭吗? 来澳大利亚留学后悔吗?为什么? 如果让你再选择的话,你觉得你最愿意什么时候出来留学比较好?中学、大学、还是高中阶段? 相似文献
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黄皓天 《中学语文(读写新空间)》2013,(5):20-20
“如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光。你是否照亮了一方黑暗?如果你是一粒粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远守在你工作的岗位上……’:每一次想起雷锋,就会想起这一段话。 相似文献
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当你被错怪、受委屈时,你该如何正确处理?当你总羡慕别人的优点时,你如何应对自己这种嫉妒情绪?在台上演讲的那位好紧张,你觉察到了吗,你该怎么做?作为大队长的他参加班干部“竞选”却落选了,他心里怎么想?他在班上不受欢迎,小组合作学习时总遭人排挤,如果你是他,你会是什么感受?…… 相似文献
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李微一 《小雪花(小学生成长指南)》2010,(12):30-30
当困难横亘面前,你是迎难而上还是退避三舍?当挫折加之在身,你是无所畏惧还是灰心丧气?当痛苦突然袭来.你是咬牙坚持还是怯懦哭泣?如果你的答案是前者,那么恭喜你,你已经成为“坚强”大家庭中的一员了。 相似文献
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在高三这样一个人生跨越的关键时期。请家长们检查一下。自己的孩子是否缺乏精神上的营养?是否还有给予过度的现象?在陪伴孩子成长的过程中.你的心态是否从容?你的言行是否一致?你是在享受这个过程.还是把高三当作吃苦受罪?你是在帮助孩子建立自信,还是在打击孩。子脆弱的自尊心?你是在给孩子的前进提供助力,还是在无形中帮倒忙?你是在教会孩子笑看风云.还是让孩子手忙脚乱…… 相似文献
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前不久,我对来自本地不同学校的高一新生300人进行了一次问卷调查。包括以下问题:①在初中历史学习中,给你印象最深的是什么?②你喜欢初中历史教学吗?为什么?③你是否重视初中历史学习?为什么?④假如你将来从事初中历史教学,你的感受是什么?⑤教你们初中历史的老师是历史专业的老师吗?⑥初中历史课会不会常常成了自习课或者干脆以其它科目来取代? 相似文献
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臧克家 《中华活页文选(高中版)》2011,(5):47-51
说到梦的含义,恐怕科学家也很难给出答案。你的梦是彩色的,还是黑白的;是喜悦的,还是伤感的?梦里是彩云纷飞,还是乌云密布?属于你的好梦成真了,让你兴奋;还是只是黄粱一梦,空欢喜一场?梦的深处也许是你长久藏在心中的隐忧,也许是你潜意识里的过眼一瞬。梦里的世界,有没有让你身心愉悦? 相似文献
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"你是怎么知道的?"
——在课堂教学的这一声问里,你能感受到什么:是疑惑?还是追寻?甚或是智慧?
且允许我记录下一个教学片断:一个小学二年级的学生,在课堂上,自主地说出一次性方便手套的制作材料是LDPE时,你会作何感想?——太专业了,小学生怎么会懂?莫非老师课前打了"埋伏"? 相似文献
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在你的职业生涯中。可能某一天,在你最不经意间。猎头顾问拨通了你的电话,和你谈论一个新的工作机会。你的反应通常会是什么?意外、惊诧。还是不解、不屑?你知道如何去应答吗?[编者按] 相似文献