“景气分析”简介

从去年开始,国家统计局不定期地发布国民经济的“景气分析报告”,对整个国民经济的运行状况进行分析和监测。那么,何谓“景气分析”?它在整个国民经济的管理过程中究竟有何作用呢? 一、“景气分析”的概念 我们知道,经济现象是经济处于变动状态的,而引起经济现象变动的原因也是错综复杂的,如果我们按照变动因素的性质来归纳,无外乎有这样四种基本原因: 1.长期趋势。它是现象变动的最基本     

搞活县域经济的几点思考

县域经济是县级行政区划内的区域经济,是国民经济中很重要的一个层次,它处于宏观经济之“尾”,微观经济之“首”,中观经济之“实”,是区域经济的基本单元和重要组成部分,也是整个国民经济发展的重要基础。县域经济搞活了,可以使辖区产业结构得到合理调整和优化,促进一、二、三产业的协调发展;可以使各类资源得到有效利用,变资源优势为产业优势和经济优势;可以增加农民收入,带动广大农民脱贫致富;可以加快经济增长,逐步实现富县富民,使辖区走上持续、稳定的发展之路。对于消除发展不平衡的矛盾,促进宏观经济和微观经济的协调…     

我国成为“世界工厂”的基本判断

国民经济的健康运行、高速发展是我国成为“世界工厂”的客观经济基础,我国成为“世界工厂”将给我国国民经济注入创新活力,我国要称为真正的“世界工厂”还需进一步优化市场环境,加强制度建设。     

论“三化教育”和“四化管理”的科学性

在对学生教育和管理实践中,经过三年来的探索,逐步总结出一套行之有效的教育和管理方法,概括为“三化教育”和“四化管理”,从而使新生管理工作走上了良性循环的轨道。     

基于马克思主义人学理论的教师管理制度研究

目前我国教师管理制度过度强调“驭人”、“维序”,而忽视了人的主体性、人的个性,使教师管理偏离了“以人为本”的重心。基于马克思主义人学理论重新审视我国教师管理制度,构建“以人为本”的教师管理制度,即以“服务”为宗旨,为教师搭建平台;回归“专业”自主,促进教师自我管理;营造“民主”氛围,让教师参与管理。     

从“规训”到“以人为本”的课堂管理

课堂管理是实现教学目标的重要环节,但我国传统的课堂管理更注重秩序的整齐划一,更强调教师的规训与惩戒,在一定程度上制约了学生个性的发展,造就了一批又一批被“驯服的肉体”。这种“规训化”的课堂管理模式在当今时代的检视下其弊端一览无余。时代的发展,教育更强调使“人之为人”的重要性,更注重发展人的独立性和自我意识,所以,我们应反思“规训化”课堂管理的种种弊端和不良的影响,树立“以人为本”的课堂管理的新理念,进而走向“以人为本”的课堂管理。     

关于“一五”时期我国海运管理改革的探讨

本文论述了我国海运业在建国初期的具体历史条件下,紧紧抓住企业管理改革这一关键,充分挖掘运输潜力,从而克服了种种困难,发展了海上运输,提前完成了国家规定的“一五”海运计划,在国民经济建设中起到了先行作用。文章还列举了“一五”时期海运企业管理的各项重大措施,为改革海运体制,实行计划管理、技术管理和经济核算,建立商务工作和海务、港务监督、开展技术革新和海上劳动竞赛等等史实,有力地证明了当时有不增加船舶的情况下,“向管理要运力”,成为提高劳动生产率和经济效益的一个行之有效的重要方面。它为我们今天海运食业的改革提供了有益的启迪。     

在依法治税前提下完成税收任务

依法治税是税收管理的基本原则,税收任务的完成情况成为评价税务机关和领导干部业绩的标准,为完成税收任务征“过头税”、“借税”,既侵害了企业利益,也会误导国家的宏观经济政策,从而给国民经济带来不良影响。实践中正确处理两者的关系尤为重要,可以预言,在全面实现依法治税的条件下,税收计划任务管理,将完成历史使命退出税收工作领域。     

国民经济管理与职业教育

党的十一届三中全会以来,在邓小平同志建设有中国特色社会主义的理论指导下,随着全党工作重点转移到“以经济建设为中心”后,党和政府把教育摆在优先发展的战略地位,使职业教育作为现代教育的重要组成部分有了长足发展。它已在我国的国民经济管理中起到了并正发挥着它的支柱作用。 当今世界国际竞争日趋激烈,世界范围的经济竞争,综合国力竞争,实质上是科学技术的竞争和民族素质的竞争。科学技术成了在这场国际竞争中处于战略领先地位的关键。邓小平同志把马克思列宁主义的基本原理与当代中国国民经济以实际和时代特征相结合,从中国国情出发,领导我党适时制定了社会主义建设三步走的战略步骤,到下世纪中叶,国民经济的发展接近发达国家水平,并争取每隔几年上一个新台阶。这里关键在于科技与教育的发展水平在已走过的第一步和正在实施中的第二步已充分证明了这一点。正如邓小平同志所指出的“我们国家,国力的强弱、经济发展后劲的大小,越来越取决     

浅谈建设工程监理过程中的几个控制要点

随着基础设施建设事业的迅速发展,建筑工程监理工作在“三控制”、“两管理”和“一协调”的基础上,“安全控制”和“现场文明施工控制”纳入监理工作范畴尤为重要。监理工作中需充分处理好“五控”的辨证关系,使建筑工程建设事业更上一个新的台阶。     

严格实施“五关”管理 更新造林成果稳定提高

规范营林生产程序,严格实施“五关”管理,使更新造林成果得到明显提高。     

良知、秩序与管理——王阳明“致良知”思想与现代管理刍议兼论中国管理哲学学科的建立

“管理”的本义意味着管理就是对秩序的确立和追求.“良知”、“致良知”及现代权利观因其抽象、绝对、超越的特性使它与具体、相对、特殊的秩序之间存在着紧张对立关系.管理者必须对此有着充分的意识,从而要努力寻求超越管理“知识”的管理“智慧”.现代思想降低了智慧的内涵,将“知识”等同于“智慧”,从而更加增加了管理的难度.现代思想在价值上将古典文明智慧等同于落后,从而决定了对古典文明智慧的吸收只能是断章取义、残砖碎瓦似的利用.对中国古典文明智慧来说,这样的遭遇更加明显.要建立中国管理哲学学科,就必须超越现代的视野.     

北京体育大学附属竞技体校运动员的量化管理

鉴于竞技体校“亦读亦训”的特殊办学体制,为协调“读”与“训”的双重管理,以便对学校各部门工作进行宏观调控。采用基层报表、汇总的形式,全面建立运动员的量化指标;同时采用计算机管理,进行数据统计、比较、排序和分类,其结果不仅可以反映全校运动员的各方面表现情况及在校期间的发展趋势,同时也反映出各运动队、各教练员及文化班对运动员的管理情况。上述方法使原有的“读”与“训”两套管理体制有机地结合起来,为学校提供了量化管理基础。     

跨越与转型——中国治理30年变迁的思考

“治道”或者“治理”（governance）原意是控制、引导和操纵,主要用于与国家的公共事务相关的管理活动和政治活动中。[1]37自20世纪70年代以来,世界各国为谋求良好治理绩效陆续开始了治道变革的探索,“治理”一词作为管理术语也逐渐深入到国家和政府管理实践的舞台。但进入20世纪90年代以来,“治理”的含义发生了很大的变化,在扬弃了传统价值观的基础上,更多地转向了以“服务”、“调和”等为理念的柔性治理观,全球治理委员会就认为,“治理是各种公共的或私人的个人和机构管理其共同事务的诸多方式的总和,它是使相互冲突的或不同的利益得以调和并且采取联合行动的持续的过程”。     

有益的尝试 成功的实践

“阳光工程”是在西北工业大学党委领导下,组织大学生为下岗职工子女义务家教的新型社会实践活动。这项活动的开展,采用国内外项目管理先进经验和模式,应用项目管理的相关理论与方法,策划了“阳光工程”项目管理的模式,使“阳光工程”越办越好,事迹感人肺腑。     

单飞现象：我国运动训练管理的人性追问

摘要：“单飞现象”是我国专业训练体制和市场化机制共同作用的结果,引发了人们对我国竞技体育管理的思考,同时为我国优秀运动员的培养开辟了一条新的路径。以“单飞现象”为切入点,从人性的视角对我国运动训练管理进行考察,发现我国运动训练管理中将运动员视为“政治形象或者民族形象的符号和工具”,认为人都具有“自私”的本性,在这种人性假设基础上建立起来的人性结构是残缺的,从而使我国运动训练的管理性质产生了伦理困境。进而站在完整的人性的角度,对我国运动训练管理人性结构进行整体性建构,从内涵、结构与性质三个方面对我国运动训练管理的人性化提出了新的构想。     

对发展贵州高教事业的思考

通过对贵州高等教育供需现状及其对经济增长的促进作用进行分析,从大力发展高等教育的视角来探寻“科教兴黔”的实现路径,深刻认识高等教育对经济的拉动作用,加大政府对高等教育的投入,改善高校办学条件,缩小贵州高等教育资源与需求的差距,使全社会形成合力,贵州的高等教育才能达到与国民经济发展相适应的目标。     

论足球改革中的超前管理与决策

运用现代管理的最新理论──超前管理，探讨因果分析、决策、计划分析和情势观察一整套使管理者在不具备科学数据和论证条件值况下，如何获得驾驭中国足球改革方向的技能，从根本上杜绝那种“仓促上阵”或“死后验尸”式的管理等问题。为解决中国足球改革中的一系列决策问题提供参考。     

属望新世纪

5年前,世界著名的未来学家约翰·奈斯比特曾预言:“21世纪将回归到龙的世纪”,“中国必然会成为一个世界强国。”我国自实行改革开放的基本国策20年来,十分自信地敞开国门,真诚虚心地向发达国家学习,引进他们先进的科学技术和管理方法,加快现代化建设步伐,急起直追,迎头赶上,终于实现了邓小平同志亲自设计的现代化建设前两步战略目标,使经济和社会得以全面发展,人民生活从总体上达到了小康水平,约翰·奈斯比特的预言正在逐步变成现实。从今年起,我国将实施经济和社会发展的第十个五年计划。“十五”计划是进入新世纪的第一个五年计划,是开始实施现代化建设第三步战略目标的第一个五年计划,也是社会主义市场经济体制初步建立后的第一个五年计划,意义重大而深远,党中央在《关于制定国民经济和社     

三论我国农地制度改革——兼及解决我国"三农"问题的关键

我国现阶段农地制度存在的问题十分突出,并成为我国现阶段“三农”问题的基础性原因。我们应根据“农业是国民经济的基础”和“我国基本经济制度”的理论探索现阶段我国农地制度改革的基本思路,解决好我国农地制度改革中面临的问题。