新时期加强高校毕业生流动党员的教育管理途径探索

近几年,随着经济不断发展,就业形势日趋严峻,毕业生择业观念不断改变,导致高校毕业生流动党员的教育管理工作涌现出各式各样的问题,诸多问题导致广大毕业生流动党员成为了现实中的"口袋党员""隐身党员",使其在入党后的教育和培养出现了断层现象,为有效解决这一系列问题,本文通过探索,充分运用高校党建等资源,建立并完善高校毕业生流动党员的教育管理工作新平台,把党建管理工作作为特殊时期的重心,建立从机械管理到整合管理过渡的新型教育管理模式。     

加强高校毕业生流动党员教育管理的途径与方法

近年来,毕业生流动党员的数量呈上升趋势,教育管理工作尚存在认识不到位、沟通联系困难等问题,因此,高校党组织要提高认识,健全流动党员管理组织体系:创新工作机制,更新工作手段;提高党员发展质量,做好党员毕业前的教育培训工作等方面创新毕业生流动党员的教育管理机制、管好、管活毕业生流动党员.     

对加强高校流动党员教育管理的思考

随着社会主义市场经济的发展与人才的广泛流动，高校流动党员的教育管理已成为当前高校党建工作亟待解决的问题。认真分析高校流动党员的特点与现状，有助于提高对高校流动党员管理的自觉性。     

加强高校流动党员管理工作的思考

流动党员是高校党员队伍中不可或缺的重要组成部分。做好高校流动党员管理工作,对于巩固党在高校的执政地位、夯实党的先进性基础、确保社会主义办学方向具有深远意义。要根据中央有关精神,认真分析高校流动党员的基本情况和特点,梳理和总结高校流动党员管理工作的做法、成效及存在的问题,加强高校流动党员管理工作。     

加强高校毕业生流动党员教育管理的思考与探索

随着高校毕业生就业形式的多元化,毕业生流动党员的数量不断增加,其流动性强、流动频率高的特点,增加了毕业生流动党员教育管理的难度.目前,高校毕业生流动党员的教育管理存在教育管理机制不健全、毕业生流动党员组织观念淡薄、社会力量依托不足等问题,亟待创新.我们应当建立健全高校毕业生流动党员教育管理制度、对毕业生流动党员实施过程教育管理、广泛动员社会力量参与到教育管理中,加强高校毕业生流动党员的教育和管理.     

加强高校毕业生流动党员教育管理的若干思考

高校毕业生党员的教育管理是新形势下高校党建急待解决的新课题.在分析高校对这一特殊群体教育管理现状的基础上,着重探索高校在教育管理中存在的问题及产生问题的原因,并提出了一系列有效的解决措施.     

加强高校流动党员教育管理的探索

如何加强高校流动党员的教育管理已成为当前亟待解决的问题。高校党建工作者要充分认识流动党员的形成与特点,结合实际情况,克服各种困难,积极探索加强流动党员教育管理的新途径、新方法,真正做到管到、管住、管好,永葆共产党员先进性。     

新形势下加强高校毕业生流动党员教育管理的思考

近年来随着高校毕业生就业制度的不断改革和深化,就业形式多元化的格局已经形成,高校毕业生流动党员数量逐年增多。高校毕业生流动党员是新形势下党建工作遇到的新情况,作为党员管理的特殊群体,数量呈逐年上升趋势,因此,加强和改进对这一特殊群体的教育和管理在新形势下显得尤为迫切和重要。文章从加强高校毕业生流动党员的管理方面提出工作思路。     

高校毕业生流动党员管理的困境及对策

高校毕业生流动党员是新形势下高校党建遇到的新情况,作为党员中的特殊群体,其数量有上升的趋势,管理上的难度也逐渐增加。本文从高校毕业生流动党员产生原因出发,简要分析了高校毕业生流动党员管理面临的困境及可以采取的相应对策。     

谈高校学生党员的教育和管理

高校学生党员教育和管理是事关党和国家前途和命运的工作.提升队伍素质,加强经常性思想政治教育力度,创新教育管理模式是提高教育管理质量的有效途径.     

增强高校教师党员党性意识的思考

党员党性意识的强弱对于党的事业成败既是基础性的又是关键性的．高校教师党员党性意识的强弱对于实现党在高校培养社会主义合格接班人的历史重任至关重要。在新形势下,增强高校教师党员的党性意识刻不容缓,必须在理论学习上、工作上、制度保障上扎扎实实地猛抓狠促,以确保实现党在高等教育事业发展中的目标任务。     

高校保持大学生党员队伍纯洁性的举措

保持党的纯洁性是党的建设的内在要求。本文提出从严把入口关,完善党员发展制度;加强思想教育,确保党员在思想上入党;开展党性分析,促进自律;强化群众监督,严格纪律约束;通过社会实践教育,践行党性锻炼等五个方面保持学生党员队伍的纯洁性。     

小组动力理论在大学生党员教育管理中的应用

随着大学生党员人数不断增加,他们的教育管理也面临新的考验.小组动力理论是小组工作的核心理论,文章将小组工作方法引入大学生党员的教育管理中,从小组成员招募、介入方法、评估等方面进行应用实践,分析了可行性和存在困难,从而推动该方法在大学生党员教育管理中的应用.     

关于实现高校学生党员主体地位的思考

实现高校学生党员主体地位意义重大,它不仅关系着学生党员的自身成长,更关系着党在高校学生中的影响与威信。目前,高校党建工作中存在着学生党员主体地位实现不够的问题。应从五个方面改善此项工作：健全学生党组织民主制度,健全学生党员权利保障制度,探索扩大学生基层党组织的民主实现形式,充分发挥学生党员的模范作用,形成党内关爱机制。     

大学生党员教育管理研究

随着改革开放的不断深入,社会主义市场经济体制的逐步确立,大学生党员教育管理问题日益突出,逐渐引起高校党组织和大学生思想政治教育工作者的重视。积极做好高等院校大学生党员的思想政治教育工作,提高大学生党员思想素质、政治素质、专业素质,充分发挥大学生党员的先锋模范作用,是保证党的事业后继有人的重要战略任务。     

新时期加强高校学生党员档案管理的思考

学生党员档案客观真实地反映学生党员的成长历程,是评价学生党员综合素质和学生党员发展工作的重要凭证,对于促进学生党员个体健康成长、提高学生党员发展质量、提升高校党建工作水平有着现实意义。文章在分析当前高校学生党员档案管理中存在的管理机制不完善、管理手段落后、使用效率低下等问题的基础上,提出了增强学生党员档案工作意识、完善学生党员档案管理机制、强化学生党员档案服务功能等三个改善高校学生党员档案管理的现实路径。     

警示教育在高校教师党员管理工作中的实践

警示教育是反腐倡廉教育的重要组成部分,是加强师德师风建设的需要。去监狱开展警示教育具有内容新奇性、感觉震动性和心理冲击性等特点,既丰富了教育内容,又创新了教育形式,有利于警戒和预防教师违纪违规,是教师党员管理的一个行之有效的重要手段。     

论高校学生党员在绿色消费中的模范作用

阐述了绿色消费的意义,分析了大学生消费中存在的问题。提出了高校学生党员在绿色消费中的模范作用及实现绿色消费的有效途径。     

高校学生党员中不良倾向的产生原因与对策研究

分析高校学生党员中不良倾向的具体表现及产生原因，指出克服不良倾向的途径和方法。