关于社会力量办学法制建设的几点思考

关于社会力量办学法制建设的几点思考谷贤林社会力量办学作为一种社会文化现象，是我国现阶段经济体制、政治体制、科技体制和教育体制改革，特别是社会主义市场经济日益发展完整的产物。正如社会主义市场经济不是无政府经济，而是一种法制经济，需要政府的宏观调控，需要...     

论社会主义市场经济的法制化

本文对社会主义市场经济与法制的问题作了初步的探讨,认为市场经济是以法律为边界的经济,法制是市场经济赖以存在和发展的重要条件,从一定意义上说,市场经济就是法制经济。在当前我国经济体制从计划经济向市场经济转轨的过程中,各种法律关系日益增多,社会主义市场经济呼唤法制,加强法制建设已经刻不容缓。文章从立法、执法、守法、法律服务四个方面阐述了市场经济法制建设的基本思路,指出,我国社会主义市场经济法制化建设,必须在建设有中国特色社会主义理论指导下,逐步使社会主义市场经济成为完备、成熟的法制经济。     

论邓小平法制思想的几个问题

邓小平同志提出的一系列关于社会主义法制建设的理论、方针、政策，创造性地发展了马克思主义的法学理论，为我国新时期的社会主义法制建设确立了根本的指导思想。充满唯物辩证法思想的“两手抓”，阐明了新时期法制建设的战略地位；民主与法制相结合是坚定不移的方针，这是邓小平法制思想的一个基本内容；坚持法律面前人人平等的法制原则，为邓小平法制思想的一大特征。     

邓小平法制思想对我国法制实践的指导作用

邓小平的法制4思想是邓小平理论中的一个重要方面,在我国改革开放的二十年中,邓小平提出的社会主义的法制建设的方向和根本原则、指导思想,社会主义民主与法制的内容及相互联系,邓小平提出的维护安定团结和稳定压倒一切的全局性指导方针。以及法制建设与经济建设两手抓,通过普遍的教育增强每一个人的法律意识等诸方面,都对我国法制实践产生了巨大影响,成为我国走向法治的指导思想。     

邓小平法制思想对我国法制实践的指导作用

邓小平的法制思想是邓小平理论中的一个重要方面,在我国改革开放的二十年中,邓小平提出的社会主义的法制建设的方向和根本原则、指导思想,社会主义民主与法制的内容及相互联系,邓小平提出的维护安定团结和稳定压倒一切的全局性指导方针,以及法制建设与经济建设两手抓,通过普遍的教育增强每一个人的法律意识等诸方面,都对我国法制实践产生了巨大影响,成为我国走向法治的指导思想。     

法制建设的根本出路在于商品经济的充分发展

党的十一届三中全会以来,法学界先后围绕着法制的概念、人治与法治、民主与法制、法制的协调发展、新中国法制建设的经验教训等法制的基本理论问题和重大实践问题开展了认真的探索和热烈的争鸣,丰富了马克思主义法学理论,推动了我国社会主义法制建设。本文拟从社会主义初级阶段法制建设的根本出路在于商品经济的充分发展这一新思维出发,就我国的法制建设略抒己见。     

市场经济条件下的法制建设

市场经济条件下的法制建设谢邦宇我国社会主义法制建设是建设有中国特色社会主义理论与实践的一个重要组成部分。十几年来，我国法制建设取得了举世瞩目的成绩，积累了许多有益的经验。然而，在市场经济条件下，法制领导思想要变，法学观也要变，法制建设难度之大、层次之...     

社会主义民主与法制建设的新进程

实行民主与法制是社会主义的本质要求，加强社会主义法制，发展社会主义民主是政治体制改革的重要任务，也是发展社会主义市场经济的内在要求，要促使我国民主与法制建设向更高层次发展。     

论邓小平关于法制建设的几个问题

论邓小平关于法制建设的几个问题荣光邓小平同志关于社会主义法制的理论，是有中国特色社会主义理论的重要组成部分，为我国的社会主义法制建设廓清了迷雾，指明了方向．认真学习研究邓小平同志的法制建设理论，对于繁荣我国法学研究和加强法制建设，具有深刻的现实意义和...     

30年来我国教育法制理论的重要进展和主要成果

改革开放30年来,在邓小平理论、＂三个代表＂重要思想和科学发展观的指导下,我国运用马克思主义的基本分析方法,创造性提出了中国社会主义教育法制建设的一系列思想、观点、原理与方法,初步建立起中国特色社会主义教育法制理论体系。依法治教集中体现我国教育法制理论精髓,已成为国家管理教育事业的基本方略。教育领域必须贯彻依法治国的基本方略,全面建设社会主义法制,全面实行依法治教。     

关于中国教育法制建设的思考

现代教育发展与现代教育法制理念和法制实践的进步是密不可分的。我国教育法制建设起步较晚，较之于西方发达国家，无论是教育法律规范体系建设还是教育法制化建设都显薄弱，在教育法制实践中呈现出的多层面、多类型的缺陷或缺失，更是在很大程度上制约着我国教育法制效率的提高，最终影响着教育效益的有效实现，因此，加强教育法制建设刻不容缓。     

浅谈健全我国的社会主义法制

改革开放以来，我国社会主义法制建设取得了巨大专，但还存在一些问题，在新的历史时期，需要深入学习邓小平法制思想，努力健全我国的社会主义法制，把我国建设成为一个伟大的社会主义法治国家。     

加强教育法制建设 推进教育事业新发展

随着社会主义市场经济不断发展和完善，越来越需要加强教育法制建设。目前，在教育法制建设领域存在法制不健全、执法不规范、法律意识不强等问题。解决这些问题，需要教育行政部门加快教育立法，建立健全教育法制系统。不断提高法律意识，严格依法治教，切实转变政府职能。     

邓小平民族法制思想述评

民族法制是我国整个社会主义法制的重要组成部分，56个民族如何在民主和法制的基础上实现民族平等、团结、共同发展是一个重大课题。邓小平建设有中国特色社会主义理论是解决社会总问题的科学纲领，也是解决民族问题的总纲领。他关于民族法制的论述高屋建瓴，从总体上阐发了现阶段我国民族法制建设的基本观点和主张，是我国新时期民族法制建设理论基础和科学指南。     

关于加强教育法制建设的思考

党的十一届三中全会以来,我国的教育法制建设取得了很大成就,以《教育法》为母法的教育法律体系基本形成。党的十五大明确指出：加强社会主义法制,依法治国,是我们党和政府管理国家事务的重要方针。而加强教育法制建设,依法治教是这一重要方针在教育领域的具体体现,是其重要的组成部分。为确保教育优先发展的战略地位,坚持教育的社会主义方向,促进教育的改革和发展,加强教育法制建设任重而道远。一、学习宣传教育法制法规,使全社会树立法制观念,是加强教育法制建设的一项重要的基础性工作首先,要认真宣传加强教育法制建设,实施…     

加强教育法制建设 推进依法治教

随着改革开放的深入发展,我国的法制建设已走上健康发展的轨道,特别是近几年来,国家颁布了一系列的教育法律、法规、标志着教育法制建设进入了一个新的时期。教育法制的不断加强与完善是维护教育法律关系主体合法权益的需要,是在社会主义市场经济条件下教学改革和发展的必然要求。     

略论我国教育法制现代化进程

本论述了我国教育法制现代化的起始及其发展过程，着重分析了我国教育法制现代化建设的历程，认为我国教育法制现代化始于清末，新中国成立后关于教育法制现代化也是一波三折，十一届三中全会后我国教育法制建设步入快车道，目前我国教育法律体系基本成型，但立法之后的执法、普法等各个方面还要花大力气。     

关于我国法制建设现状的思考

早在十一届三中全会后，邓小平同志就曾指出：“要加强法制，我们国家缺少执法和守法的传统。①”其后，随着我国由计划经济向市场经济的转轨。邓小平同志更明确地提出，社会主义市场经济就是法制的经济。如今，我国的法制建设已取得了可喜的进展。然后，也不可否认与西方一些国家的社会演进型法制相比，我国的法制建设在某种意义上讲毕竟是一种政府推进的法制。其前景在很大程度上取决于政府对法制目标和实现步骤的战略设计与思考。因此，我国的法制建设同我国的社会改革一样，是在走一条探索前进的道路。再加之过去很长一段时期以来缺乏法…     

邓小平法治思想探析

邓小平的法治思想是对我国社会主义法制建设的深刻总结和理论创新，其内容涉及到社会主义法制建设的基本任务、立法、守法、法制教育等各个方面，是我国实现依法治国，建设社会主义法制国家的理论基础和实践指南。     

略论董必武的社会主义法制思想

<正>中国共产党的创始人之一董必武同志，不仅是伟大的马克思主义者和杰出的无产阶级革命家，而且是伟大的无产阶级法学家，是我国社会主义法制的奠基人之一。董必武把马克思主义的法学理论与中国的实际情况相结合，领导我国社会主义法制建设取得了巨大成绩，对马克思主义的法学理论作了创造性的贡献。董必武的法制思想极为丰富，本文只谈他的社会主义法制思想的一些主要内容。