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1.技术专长与科学技术能力——将更加重要。今后将越来越需要在计算机、产品推销和管道工程等系统方面既懂理论又有实践经验的人。2.想像能力——将是一种需要。这种能力至关重要,它可收集和获取广泛而大量的知识信息,并对其中一些知识、思维方法及观察视角加以借鉴,以便引导公司走向未来,将是很有活力的。 相似文献
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1.Technicalandtechnologicalskillswilltakeongreaterim-portance.Therewillbeagrowingneedforpeoplewhocanunder-standandfixsys-tems—fromcomputersystemstoproductdistributionsystemsandplumbingsystems.willbeindemand.Theabilitytogatherandabsorbawiderangeofinput,thenusethatknowledge,understanding,andperspectivetoguideorganizationintofuture,willbevital.3.Numbersandmeasurementwillbeimportant,ofcourse,butsmoothingtheflowfrommonthtomonth,fromquartertoquarterwillbeessentialforhighlyprofitablelong-termperform… 相似文献
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李苓 《课程教材教学研究(小教研究)》2002,(1):25
对学生的素质教育,是一个多层面、多角度、互动互补的立体工程,诸如身体素质、思想素质、心理素质、学习素质、个人素质、群体素质、单项素质、综 相似文献
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智能是一种认识能力,是人们在认识过程中形成的稳定的心理特征的综合。编辑的智能结构是编辑在创造性劳动中所必需的稳定的能够产生新思想、新发现和创造新事物的智能水平和独特的智能特征。21世纪将是一个全新的信息时代,作为传播和创造新知识、新科学的编辑,必须构建适应时代要求的智能结构,才能做好编辑工作,完成历史赋予的使命。 相似文献
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实施素质教育,必须增强教师的综合素质,必须以前瞻性教育新理念来规范中小学教师,以推进教育改革的进程。 相似文献
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李彪 《课程教材教学研究(小教研究)》2002,(12):23-24
本世纪将由于科学技术突飞猛进,国力竞争日趋激烈,使得在综合国力形成中处于基础地位的教育事业更加任重而道远。因为国力的强弱越来越取决于劳动者的素质,取决于各类人才的质量和数量,这给培养和造就世纪新人的教育事业提出了更高的要求。未来社会对教育的要求归根结底是对教师的要求。正如邓小平同志指出的:“一个学校能不能为社会主义建设培养合格的人才,培养德智体全面发展、有社会主义觉悟的有文化的劳动者,关键在教师。”①那么,教师应该具备哪些基本素质才能满足21世纪社会发展与育人的要求呢?我认为以下六项不可或缺。一… 相似文献
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张凤文 《锦州师范学院学报(哲学社会科学版)》2002,24(6):104-106
创新是时代的需要,是领导的使命,领导活动,从根本上说是一种不断解决新问题,追求新目标。开拓新世界的创新活动,建设具有中国特色的社会主义是一项前无古人的最伟大的创造,需要领导必须具备良好的创新素质,以顺利地完成历史赋予当代领导的神圣使命。 相似文献
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杜春玲 《邢台职业技术学院学报》2001,18(3):49-50
本文从观念、知识、技能、精神四个方面对21世纪期刊管理员提出了要求。只有具备了这四个方面素质,才能适应21世纪期刊文献工作。 相似文献
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一、创造性人才培养的必要性1.培养创造型人才是人的发展的必然要求马克思在其教育理论中指出,随着人类社会的不断向前发展,每个人都会得到充分自由的发展。这里的发展指的就是全面发展,我们把它理解成德智体美劳等几个方面的协调发展。创造型人才与全面发展的人不是冲突对立的,二者是整体与部分、普遍性和特殊性的关系,这种关系共同存在于全面发展的个体身上。从理论上看,创造心理学认为,创造型人才必须是智力因素和非智力因素充分协调发展的人。智力因素包括细致的观察能力、清晰的记忆能力、较强的操作能力、信息检索处理能力、丰富的想… 相似文献
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必要提示: 人才问题是关系党和国家事业发展的关键问题。近年来,根据国际国内形势的发展变化,中央站在推进改革开放和社会主义现代化的战略高度,作出了人才资源是第一资源的科学判断,提出了人才强国战略和党管人才原则,制定并实施了加强和改进人才工作的一系列重大方针政策,逐步确立了人才工作的基本思路和宏观布局,推动人才工作取得了重要成绩。 鉴于此,本刊策划了"21世纪中国人才方略"专题。并推出山东省经贸委与黑龙江省经贸委在培养企业经营管理人才方面的可行性做法。供读者学习参考。 相似文献
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技术专长与创新能力——将更加重要。今后将越来越需要在计算机、产品推销和管道工程等方面既懂理论又有实践经验的人。 相似文献
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<正>成功的关键除了必须掌握工具的使用方法,更要掌握工具之外的规律、规范、原则、方法。21世纪的职场与演讲演示密不可分。职场上的每一次会议发言、述职汇报、提案演示、业务培训等都是一次演讲演示活动。对职场人士来说,每一场演讲演示都是人生职业旅程中的关键时刻:成功则更上一层楼,失败了只能重头再来。可见,演讲演示技能早已成为当代职场人士最关键的职业技能之一。然而,大多数职场人士的演讲演示效果并不尽人意。关键原因在于,失败者并没有将其视为成功之道,而只是将其视为办公软件 相似文献
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我们通常说的“跨世纪人才”或“面向21世纪人才” ,决不仅仅是年龄层次上的涵义 ,更重要的是在人才素质方面比现有人才有更高、更新的要求。知识经济时代对人才的要求是多方面的 ,我认为主要有如下八项基本要求 :第一 ,知识经济时代要求人们要确立“能力本位”的价值观念。知识经济本是以智力资源的占有、配置 ,知识的生产、分配、使用为重要因素的经济。在知识经济时代 ,货币资本这一核心要素将让位于知识这一要素 ,培根的“知识就是力量”将被赋予新的内容 ,即站在我们这个时代最前列的、受人崇拜的不再是拥有百万家产的富翁 ,而是拥有… 相似文献
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21世纪是激烈竞争的世纪,竞争的关键是人才的竞争.因而世界各国都将根据各自的国情制定各具特色的人才战略,不遗余力地发展自己的人才实力.然而尽管世界各国的人才战略不尽相同,但是这些人才战略的基本取向是大致相同的.以下从四个方面对21世纪世界各国的人才战略进行分析和探讨. 相似文献