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论以人为本的管理思想在学校发展中的运用 总被引:10,自引:0,他引:10
以人为本的管理思想是现代管理的新思想,许多企业由于实施人本管理,取得了显著绩效,近年来人本管理逐渐成为企业界和学术界关注的热点。学校作为一个以培养人为目的的特殊社会组织更需要确立以人本为的管理思想。 相似文献
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学校是由人组成的集合体,在学校管理中,应该时刻把调动人的积极性放在主导地位,尽可能多的发挥人的聪明才智,使学校的全体员工都能得到全面发展。近年来,为了适应教育发展的需要,我们在学校管理上不断探索,坚持以人为本,以构建和谐校园为目标,以强化人性化管理为手段,着力于教师队伍的优化组合,建立科学的管理机构和管理体系,构建和谐课堂,营造和谐的干群关系和师生关系,使学校管理发挥出了巨大效益。 相似文献
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学校管理坚持“以人为本”的管理理念,要求管理者树立强烈的服务意识,努力为员工构建良好的心理环境、工作环境和生活环境,以促进学校工作的全面发展。 相似文献
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《华夏少年(简快作文 )》2015,(10)
"以人为本"是科学发展观的核心,而在人本观念中,"人"是绝对的核心。人本观,其本质是指在所有的管理活动中,人是其活动的主体,必须坚持一切以人为中心,以调动和激发人的积极性和创造性为根本目的,从而达到提高工作效率和人的不断发展为目的的观念。现代管理理念必须以尊重人为基础,以关注人为核心,以发展人为目的,总之一句话,就是"以人为本"。在学校管理中,只有把"以人为本"的理念落到实处,才能充分调动人的主观能动性,全方位考虑人的可持续发展,发掘人的潜能,体现人的价值。 相似文献
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则海波 《中国科教创新导刊》2011,(36):246-246
随着教育事业的发展和变革,加强以人为本的教育理念和管理成了学校发展过程中的重要问题。落实以人为本的理念,深化教育体制的改革是当前的关键性问题,本文就从以人为本的相关知识出发,进而结合学校发展过程中的有关问题展开分析和探讨,集中论述了这一理念在学校管理中的运用。 相似文献
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教育家陶行知先生提出:“一个好校长,就是一所好学校。学校管理的实质是对人的主体性的开发,学校管理应当最大限度地发挥人的积极性、主动性和创造性,让学校的目标同激发教师的内部动力机制统一起来,最终实现学校取得成功的目标。”因此, 相似文献
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学校管理从根本上说是对人的管理,本质是调动人的积极性,这就决定了其特点是重在教育、重在引导、重在激励、重在施加影响.要在学校范围内营造一种尊重人、理解人、信任人、关心人的氛围.进而激发人积极向上,追求进步. 相似文献
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新课程的全面推进,教学改革的深入开展,需要相应的学校管理制度的支撑和保障,没有学校管理制度的创新与完善,就不可能有课改目标的真正实现。因此学校的管理制度必须与时俱进、开拓思路,打破以往的思维方式,更新管理理念,创新工作思路,改进工作方法,在总结反思新课改推进中的经验及问题的基础上,汲取各种有益的理论和实践,不断创新管理机制,逐步走出一条符合本校实际的课程改革之路,只有这样,才能为学校持续健康发展开拓广阔的前景。 相似文献
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学校管理不仅是一种艺术,更是一门科学。现代管理已不单是一种制度,而是一种行为方式、一种伦理精神、一种信念、一种价值观。以人为本、以德为先的伦理精神和谐运用于中小学管理方面,就是要努力创造一个和谐宽松的工作环境。因为在中小学中,无论是教师的教学、科研或者是学生的学习,都是一种纯智力活动。 相似文献
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浅谈以人为本的学校管理 总被引:4,自引:0,他引:4
人本管理是顺应知识经济时代而产生的一种现代管理理念,它反映了当代社会人们对人自身价值的重新认识与人的地位的提升.学校人本管理是人本原理在学校管理中的运用,是当代素质教育应当追求的一种理想的学校管理模式.传统管理理论在观念上表现为以物为中心,把人作为实现目的的工具和手段,把对人的管理当成对人的控制与约束;在管理制度上,强调管理的模式化、制度化、组织化,注重秩序的稳定与保持,不利于学校的发展与创新.人本管理模式有利于克服传统管理模式的局限,从而实现学生、教师以及学校的整体发展. 相似文献
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目标激励
麦克利兰的成就动机理论强调成就需要的满足能够促使个体取得更大的成功。成就需要即指在某种标准下追求优异、寻求成功的欲望。富于成就动机的人有三种性格特点:自己设定挑战性目标;喜欢通过自己的努力解决问题,不依赖偶然的机遇坐享成功;要求立即得到反馈,了解工作结果。 相似文献
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一、以人为本的基本理念。管理学的以人为本原理是一种以人的发展为本位的新管理哲学观与管理行为价值论。其核心思想就是要确立人的主体地位,尊重人的内在价值,通过管理服务使人的潜 相似文献
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《华夏少年(简快作文 )》2020,(12)
在学校管理工作中,要牢固树立以人为本的办学理念,最终有序、稳步和高效地完成各项指导工作。现阶段,学校管理中存在的一些问题不容小觑,为了从根本上解决这些突出问题,需要从提高管理效率、打造高素质师资队伍和全面贯彻以人为本的管理理念。作为一名学校管理者,深有体会,特从以人为本管理理念入手,谈谈学校日常管理工作,以期给诸位同仁一些启发。 相似文献