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相似文献
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1.
本文通过一个例题对人大版文科线性代数进行分析,指出其在矩阵方面应用的不足,进而强调了矩阵在这门课中的重要性,从而使学生领悟到这门课的简洁与优美。  相似文献   

2.
彭喜红  谢梦君 《知识窗》2012,(3X):30-30
<正>当笔者刚听到《思想道德修养与法律基础》这门课的时候,第一反应就是这门课肯定枯燥、无用,学生一定不愿听。但在上了一段时间的课后,笔者发现只要教学方法得当,学生还是会对这门课感兴趣的。结合自己的教学实践,笔者认为,要想上好这门课,就要坚持"三贴近"原则,即贴近实际、贴近生活、贴近学  相似文献   

3.
蒲红梅 《科技风》2013,(20):178
《电力拖动控制线路与技能训练》是中等职业学校电气电工专业的一门集专业理论与技能训练于一体的课程。学习好这门课,对于中职生完善自己的电气电工知识和以后从事电气电工的工作来说非常重要。所以在教授这门课的时候要让学生更好的学好这门课。  相似文献   

4.
何一平 《大众科技》2008,(9):190-191
外贸英语函电课不是国际贸易业务课,也不是单纯的英语课。要上好这门课,首先要了解这门课的特征,处理好三者之间的关系,才能做到因材施教,培养符合社会需要的国际贸易人才。  相似文献   

5.
根据高职高专教育培养人才目标的特点及建筑设备这门课的特点,探讨了建筑设备这门课教学改革的途径及方法。  相似文献   

6.
《计算机应用基础》作为高职学生的一门必修课,对提高学生的计算机技术起到了非常重要的作用。传统教学模式已经不能满足这门课的教学需要,本文通过探讨项目教学法在这门课中的应用,力求改进教学思路,提高教学质量。  相似文献   

7.
本文对在校的音乐学习者提出了两点学好声乐这门课的见解,希望广大学生学好声乐这门课,并唱出美丽动人的歌声。  相似文献   

8.
廖慧琴 《科技广场》2007,(6):151-152
《C语言程序设计》这门课既是一门基础课,又是一门应用课,而在这两者中,后者尤为重要,也就是说,要以应用为目的和出发点,因此要注意培养学生的学习兴趣,注重学生的接受能力,教给学生思考问题的方法。  相似文献   

9.
王莉 《科教文汇》2008,(29):78-79
高职计算机应用基础课是高职教育培养方案中的一门基础技能课。长期以来,这门课的教学一直停留在技能培训的层面,生硬地把技术教育与素养教育分割开。如何使这门课的教学工作从这怪圈中走出,上升到有厚度的计算机教学,这是广大高职计算机教师一直在探索的教学课题。笔者作为一线教师,从视觉文化的角度入手,以案例实践研究为基础,为这一课题的探索提出了一个新思路。  相似文献   

10.
郑润 《科技创业月刊》2013,26(4):130-131,142
对于水利水电建筑工程专业的学生来说,专业基础课《结构力学》的学习十分重要,然而这门课程又是一门理论性很强的课程,因此,探讨如何学习《结构力学》,对学生深入理解掌握这门课具有重要的意义。文章从辅助学生深入理解和掌握这门课程的角度,较系统地探讨了这门课重要知识点的学习。  相似文献   

11.
《科技风》2016,(12)
《计算机应用基础》这门课程是我们国家开放大学所有专业的一门必修课,专科本科都开设。这门课程也是学生历届感到最头疼的一门课,因此,本文有针对性地对电大学员如何《计算机应用基础》这门课进行了探讨和研究。  相似文献   

12.
《机械制图》这门课是职业教育教学中的专业基础课之一,学好这门有助于提高学生的图示能力、空间想象力和思维能力,帮助学生在今后的生产实践中会看图、看懂图乃至会做图。任何一门教学,教是首位。而教案是教师传授知识的重要依据,因此备好合理性的教案是教学成功的必要条件。对于《机械制图》这门课,备好一份  相似文献   

13.
王威力 《中国科技纵横》2011,(3):273-273,282
对技工院校的学生来说《电工基础》是一门难度很大的专业基础课,学生学习这门课时往往是一头雾水,抱怨甚多。针对《电工基础》的课程特点,本文提出从教师的课前准备、课堂上各种教学法的灵活运用、重难点的把握,努力提高《电工基础》这门课的教学质量。  相似文献   

14.
现在,很多学科都不是单独存在的,具有着较强的综合性,这在地理学这门课上也不例外。对学生的综合能力提高的必要保证,对于地理这门课,需要加强其与其它学科之间的渗透,本文就相关内容进行探讨。  相似文献   

15.
医药商品学是药品营销专业的一门重要专业课,知识内容多,易混难记。如何才能提高这门课的教学质量呢?笔者认为提高教师语言的艺术性和加强实践式教学是提高这门课教学质量的两大法宝。  相似文献   

16.
《科技风》2016,(14)
概括医学高等院校的网络信息检索课近些年来的发展现状,并分析在实际教学中这门课程存在哪些问题和不足而无法满足现代医学生对信息和知识的需求,进而探讨将循证医学思维引入到网络信息检索课中来的意义及其必要性,并从教学的内容、教学的方法、高校师资水平以及信息检索课的考核方式这四个方面提出了对这门课程的举措性建议,提高网络信息检索课的整体教学质量,以期待学校学生提高对这门课程的兴趣及重视程度。  相似文献   

17.
王连英 《今日科苑》2006,(6):I0006-I0006
一、问题产生本学期,我给自己带的班级教《基础会计》,对于教好这门课我有充分的自信心。因为我做过会计工作,又有较充分的理论知识, 再加上这么多年的教学经验,我有理由相信自己能上好这门课。但是结果大大出乎我所料。在第一堂课下课后,我兴致勃勃地问班里同学:“你们感觉这门课怎么样?是不是很有趣?”没想到我们班有些同学实话实说:“没劲,我怎感觉《会计》课像《政治》课一样?”这对我打击很大,也促使我思考。  相似文献   

18.
宗兰英 《中国科技信息》2009,(15):312-313,315
外贸英语对话,也称外贸英语口语,是我校商务英语专业开设的一门技能必修课程.按照传统的教师讲授为主的教学方法来教这门课,即把口语课上成精读课,学生虽然能够掌握大量的英语语言知识和外贸业务术语,然而在走上工作岗位之后往往不能胜任真正的外贸业务谈判.因此,结合这门课的性质和我校学生的实际特点,笔者建议在实际教学中不妨采取以下教学方法——用关键句型造句、即席性翻译、模仿与背诵以及小组情景对话.  相似文献   

19.
王钰岚 《科教文汇》2012,(31):195-196
本文通过对现代大学生就业情况的分析,指出高校应该对当代大学生进行专门的职业教育,开设现代职业人这门课.同时,对如何上好现代职业人这门课给出了几条建议.  相似文献   

20.
“生产运作管理”课程教学方法探讨   总被引:1,自引:0,他引:1  
吴敏 《科教文汇》2009,(25):51-51
“生产运作管理”是一门具有鲜明的工程与管理特色的多学科交叉课程,在大学的管理、商业、经济类院系都有开设,但各高校教师普遍认为这门课不好教,学生不喜欢也不重视这门课。本文从教学方法与技巧的角度来探讨如何改善本门课程的教学质量,希望能对高校生产运作管理教学提供一些有益的建议。  相似文献   

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