高职英语“听、说”教学环节存在的问题及对策

高职英语教学强调培养学生的英语实际应用能力。从社会实际需要来看,听、说能力是英语实际应用能力的关键。高职学生英语听、说能力教学是目前我国高职英语教学的薄弱环节。这要求高职英语教学必须加强听、说能力的培训。本文针对听、说教学中的问题进行分析,力图对提高高职学生英语听、说能力做一些有益的探索,并提出对策。     

高职英语“听、说”教学环节存在的问题及对策

高职英语教学强调培养学生的英语实际应用能力。从社会实际需要来看,听、说能力是英语实际应用能力的关键。高职学生英语听、说能力教学是目前我国高职英语教学的薄弱环节。这要求高职英语教学必须加强听、说能力的培训。本文针对听、说教学中的问题进行分析,力图对提高高职学生英语听、说能力做一些有益的探索,并提出对策。     

关于高职英语分层次教学的问题及对策

为了适应新时期对人才的不同层次的需求,同时也是贯彻执行教育部对英语教学的要求,高职英语分层次教学正如火如荼地进行。然而经过几年的教学实践,笔者发现其中存在的一些问题,并试图从教学实际出发,提出几点思考和对策。     

高职英语实施项目化教学面临的问题及对策分析

课程项目化被认为是高职课程改革的优先方向,项目教学也被认为是解决当下各高职院校教学方面存在的一些问题的良方。高职英语是公共课程,也是语言类课程,存在静态封闭,难以进行项目细化的问题,在实施项目化教学的过程中,必然面临一系列问题。本文试对这些问题进行分析并寻求相应的对策。     

浅议高职院校英语分级教学中的问题与对策

分级教学符合语言学习认知规律,体现了教学大纲的要求,是解决高职院校因扩招所致的学生水平参差不齐,教学难以组织等问题的有效方法。但是因为英语分级教学在实际操作中尚未成熟,还存在着一些问题。本文分别从学校、教师以及学生等不同角度对英语分级教学中存在的问题进行了研究,并提出相应的对策,以期提高分级教学的成效,使高职院校的英语教学质量有所提高。     

高职实训教学存在的问题及对策研究

实训教学是高职教育的重要组成部分,是培养应用型技能人才不可缺少、不可忽视的环节.我国高职实训教学中存在着重视程度不够,实训教学队伍建设尚不能满足实训教学的需要,实训教学课程体系安排不合理,教学内容陈旧、教学方法单一,实训教学管理体制、实训教学设施及基地建设不健全的问题,针对以上问题提出了相应对策.     

艺术系大学生英语听说能力培养中存在的问题及对策

艺术系大学生英语基础相对薄弱,听说能力尤其如此。本文从现存的实际问题入手,从心理学、教育学等角度,探讨适合艺术系大学生的英语听说教学途径,从而提高他们的英语综合素养。     

英语语音教学存在的问题和对策

虽然大部分中学生已经较好地掌握了英语语音知识,但仍然存在一些问题。本文主要从语音学习中存在的问题着手,简要分析了造成学生语音学习问题的原因,提出了提高语音教学效果的几点对策。     

高职院校旅游英语教学存在的问题及对策

当前我国国内旅游业以其独特的行业优势得到快速发展,许多高职院校为适应社会对涉外旅游服务与管理人才的需要,设立涉外旅游专业,并开设旅游英语课程.如何搞好旅游英语教学成为高职院校英语教师面临的重要课题.本文从当前高职院校旅游英语教学存在的问题入手,尝试从教师、学生、教学等几个方面提出解决对策.     

高职院校教学档案管理存在的问题及对策

简述了高职院校教学档案管理的重要性,从提高档案管理意识、实现档案信息化的规范管理、加强档案管理队伍建设等方面,分析了教学档案建设和管理存在的问题,并提出了相应的对策。     

高职英语翻译教学中存在的问题及解决对策

翻译是英语学习的薄弱环节。根据现状对高职生在翻译中出现的问题进行了分析，并据此对目前的教学提出了一些改进意见。     

高职院校钢琴教学存在的问题及对策

随着经济的不断发展以及教育改革的不断深入,我国高职院校的教学方面面临着诸多问题,需要受到相关高职教师的高度关注。因此,相应的教师就要对自己的任务以及目标进行及时的明确,同时也要及时更新教学方法,让学生学会在实践中不断锻炼自己。所以,对钢琴教学方式中所存在的问题和对策进行了简要的研究,希望本文的研究可以给相关技术人员提供参考。     

高职院校钢琴教学存在的问题及对策

随着经济的不断发展以及教育改革的不断深入,我国高职院校的教学方面面临着诸多问题,需要受到相关高职教师的高度关注。因此,相应的教师就要对自己的任务以及目标进行及时的明确,同时也要及时更新教学方法,让学生学会在实践中不断锻炼自己。所以,对钢琴教学方式中所存在的问题和对策进行了简要的研究,希望本文的研究可以给相关技术人员提供参考。     

高职英语口语教学中的问题及对策

本文从分析高职英语教学存在的问题入手,结合目前高职口语教学。提出改进高职英语口语教学的几点建议,以提高教学效果,更好地满足社会对高职人才的需要。     

英语写作教学存在的问题与对策

英语写作一直是英语教学中的薄弱环节。本文分析了英语写作教学中存在的问题，并提出了相应的对策，强调强化写作能力培养的重要性。这对提高英语写作教学效果及学生的写作能力有一定的借鉴意义。     

高职英语翻译教学中存在的问题及解决对策

翻译是英语学习的薄弱环节。根据现状对高职生在翻译中出现的问题进行了分析,并据此对目前的教学提出了一些改进意见。     

高校英语语言学教学存在的问题及对策分析

随着我国经济的飞速发展以及社会主义现代化建设的不断完善,教育教学在人才培养中所起的作用越来越重要,尤其是高校教育,已经成为了全社会关注的焦点。近年来,由于新课改的不断深入推进,高校英语语言学教学已经成为了英语专业教学的核心,是培养英语专业人才的必要内容。但是,高校语言学教师在实际授课中却没有注重理论联系实际,学生的英语应用能力没有得到提高,互动情况相对较弱。针对这样的现象,本文从高校英语语言学教学的现状出发,简单阐述一下其所面临的主要问题,并提出行之有效的对策加以完善,从而提高教学效率,保证教学质量。     

高职院校体育教学存在问题及对策

为适应二十一世纪高职院校体育教学的需要,培养德、智、体全面发展的现代化建设人才,实现学校体育与终身体育接轨,高职院校的体育教学必须进行改革。针对目前高职院校体育教学存在的问题,提出一些相应的对策,以便更好地发展高职院校体育教育。     

高校英语语言学教学存在的问题及对策分析

随着我国经济的飞速发展以及社会主义现代化建设的不断完善,教育教学在人才培养中所起的作用越来越重要,尤其是高校教育,已经成为了全社会关注的焦点。近年来,由于新课改的不断深入推进,高校英语语言学教学已经成为了英语专业教学的核心,是培养英语专业人才的必要内容。但是,高校语言学教师在实际授课中却没有注重理论联系实际,学生的英语应用能力没有得到提高,互动情况相对较弱。针对这样的现象,本文从高校英语语言学教学的现状出发,简单阐述一下其所面临的主要问题,并提出行之有效的对策加以完善,从而提高教学效率,保证教学质量。     

多媒体辅助大学英语互动教学存在的问题及对策研究

多媒体辅助教学进入大学英语课堂给师生互动带来了很多变化,活跃了课堂气氛,激发了学生英语学习的兴趣,是对传统的教与学的补充和发展。然而在大学英语教学从传统到多媒体的过渡中存在着许多值得我们深思并急需解决的问题。本文根据自身教学实践,从大学英语教学的实际出发,对多媒体大学英语互动教学中存在的问题进行探讨。