西藏高校电子技术课程体系改革初探

本文针对目前我区电子技术专业课程教学现状,就定位专业人才培养目标和规格、教学内容、改革教学方法、改革教学手段、改革教学考核体系的建设等方面做了探索。     

能力为本概念下土力学教学的几点建议

对能力为本概念下土力学教学过程中存在的问题进行分析和讨论,通过理论教学体系改革、实践教学体系改革以及考核方式改革等几个方面,提出土力学课堂教学方法、手段、试验教学、实践教学以及考核方式等方面的改革措施,以适应和实现目前国际国内能力为本的教学要求和目标。     

本科《汽车构造》课程教学改革与探讨

本文通过从教学理念改革、课堂教学内容改革、教学方法与教学手段的改革、大力拓展实践教学基地、考核方式改革等几个方面介绍了《汽车构造》课程的教学改革方法,希望通过教学改革与探讨提高教学效果。     

技师学院数控专业教学改革初探

通过"国家中等职业教育改革发展示范学校建设"的有利契机,各大院校积极探索职业教育的改革新模式,如何搭建具备自身特色的教学体系,成为示范性院校建设的核心内容。本文从人才培养模式改革、教学模式改革、课程体系改革、课程内容及教材建设改革、评价机制改革五个方面对教学体系改革进行了分析和研究。提出了适合中等职业教育的数控加工专业的教学体系,为课程改革提出了先进性、系统性的改革理念。     

关于物理课程改革的思考与总结

多年的物理教学,针对职业技术教育对实用性和适用性的注重,在教学中进行了教学内容的改革、教学方法的改革、教学手段的改革。     

电子商务双语教学改革效果分析与思考

针对电子商务双语教学的改革进行了探讨,分别就学生、教师、教学和实践环节等方面的改革措施、改革效果进行了分析,采用了调查和访谈的方法,结果表明双语教学的改革取得了一定的成效。最后对电子商务双语教学改革进行了进一步的思考和展望。     

高职高专“生物工程设备”教学改革初探

教学领域的改革要与现代科技相结合,培养学生的创新精神和实践能力;转变教育思想、更新教育观念是改革的关键;优化教学内容、优选教学方法是改革的重要任务。根据生物工程设备教学特点,结合多年教学经验,对生物工程设备教学体系进行初步改革。这种改革在初步实践中取得显著效果。     

高职大学化学实验教学改革

对大学化学实验课在高职院校教学中的改革提出了几点改革意见,根据学校教学目标和生源特点改革教学内容和教学方式,根据社会发展需要对实验课进行绿色化、微型化、计算机辅助教学等方面的改革,为提高教学效果,培养具有较强动手能力实用型人才服务。     

基于项目化的《继电控制系统的运行与维护》课程改革与实践

对《继电控制系统的运行与维护》课程进行项目化的课程改革。本文从课程改革思路、教学设计、教学组织与实施、教学评价等环节进行总结、归纳和分析,探讨高职课程改革的新方法。在教学过程中融合专业能力、方法能力、社会能力的培养于一体,以达到最优化的教学目标。     

物联网专业的Java课程改革初探

针对物联网专业Java课程教学中存在的问题,结合课程改革研究现状,提出改革的思路和目标。根据课程教学的改革目标,从教师角色转变、教学内容项目化改造、教学过程的三个融合等三个方面进行改革。教学实施结果表明,课改后的教学效果有明显提升。     

多媒体技术与语文教学的整合

我们教学的改革不仅是教学方法的改革,也是教学手段的改革,我们利用充分利用网络环境的优势,可以加大课堂教学手段改革的范围,加大多媒体技术与学科整合是教学手段改革的重要内容。教学中,我们教师对形式多样的多媒体技术的灵活恰当运用,能够改变传统的语文教学模式,它通过教与学的过程,以实现语文教学优化,让学生的语文感知力、理解力和创造力得到发挥,学习效率得以提高。     

高校创新人才培养与基础课程改革的研究

本文首先阐明基础课程的重要性及其目前教学体制中的四个陈旧教学理念,然后以基础课程内容、教材建设的改革等为主要内容,探讨了基础课程宏观层面的改革,同时给出了课堂教学和课后教学等具体改革。     

中职会计教学考核模式整改思路

教学考核改革是教学改革的风向标,教学考核模式的优劣,直接影响教学质量。科学的教学考核方法,优质的考核模式,是提高教学质量的重要方面。那么,在中职会计教学中,如何改革旧的考核模式,以使教学考核切实达到检验学生就业能力的目的?本文就从中职会计教学考核模式的现状分析、改革的意义以及会计教学考核模式的整改思路等方面进行思考和论述。     

电工电子技术实验课程改革的探索

文章根据教学工作中的探索研究,对电工、电子技术实验课程教学的体系结构、教学手段、教学方法和教学内容提出了改革设想.提出了理论教学和实验教学结合的模块化教学体系;理论教学和实验教学交叉进行的教学方法;引进新器件、新工艺等的实验教学内容改革.     

建筑技术课程体系教学改革研究与实践

文章从当前建筑技术教育现状入手,着重探讨了在专业教学中,如何改革教学方法、整合课程体系、改革教学评价机制、优化教学团队,以更好地培养基于地方发展适应性的人才。     

钳工“理实一体化教学”的教学实践与改革

一体化教学的教学实践与改革已成为我国职业教育改革中的热点,同时也是难点。针对目前技工院校钳工教学中存在的问题,结合我校钳工"理实一体化教学"方面进行的改革尝试,分别从理论和实践"一体化教学"模式、"一体化教学"教师培养、项目化教材编制、建设一体化教学场地以及一体化考核体系等方面阐述了钳工"理实一体化教学"的教学实践与改革。     

中职学校田径教学方法的设计

创新和改革中职学校田径教学方法,能为传统、枯燥的田径教学注入生机和活力。本文结合笔者多年的田径教学实际,探讨田径教学的改革,总结中职学校田径教学的一些教法,以期提高中职学校田径教学的质量。     

田径课程教学改革研究与探讨

文章运用文献资料法、调查及综合分析法、对影响体育教育专业田径课程教学主要因素进行比较和系统的分析,提出了新的教学改革整体方案,并进行了教学实验验证。认为以田径教学目标改革为突破口,教学方法和手段为改革核心,课程考试和评价方法为改革龙头,在教学目标、教学内容、教学方法、教学手段、运动训练、教学实践环节、考核与评价、教材建设、师资队伍建设等方面进行全面改革的方法和措施,能够有效地提高田径课程的整体教学质量。对于同层次学校田径教学改革有一定参考价值。     

CDIO理念下的大学英语教学改革探索

以美国麻省理工学院CDIO工程教育理念为理论指导,将其融入我国新时期的大学英语教学改革。从课程设置、教学模式改革、教学评估改革等三方面阐述了CDIO教学理念下的大学英语教学改革。认为CDIO教学理念和大学英语教学的“做中学”,发现学习,问题教学法等思想异曲同工,实践证明,CDIO教学理念指导下的大学英语教学改革具有可行性。但目前相关研究还处于探索阶段,有待深入。     

大学英语教学中合理使用多媒体的优势

随着英语教学改革的深入发展,多媒体作为一种辅助教学手段,在创设情境、提高课堂教学效率,改变教学模式改革等方面充分地优化了英语课堂教学,教师在教学中应合理应用多媒体辅助英语课堂教学.