亲子抚触操(上)

适合月龄:1～6个月。目的:家长经常对宝宝进行抚触,能增进亲子感情。动作准备:宝宝平躺在床上,家长坐着或站着,但要与宝宝面对面。运动量:家长要根据宝宝生长发育的情况来做亲子抚触操,运动量可以逐渐增大,但不能操之过急。如果宝宝不烦躁,而且不气喘,说明运动量比较适宜。     

亲子游戏

家长和孩子一起面对面站好,伸直手臂、两手握住,让球从家长胸前滚到孩子胸前。     

倡导亲子游戏的意义与策略

本文主要阐述了亲子游戏的起源、含义。论述了当今社会在我国倡导亲子游戏的意义,分析了目前我国开展家庭式亲子游戏存在的问题,并提出了在我国家庭内倡导和开展亲子游戏的策略。     

我国亲子游戏研究综述

亲子游戏是父母对孩子进行影响和情感交流的重要手段,亲子间开展亲子游戏是孩子运动、语言、认知、情感、创造力、社交等多种能力成长的关键。研究从亲子游戏研究的对象入手,发现家长角度的研究还处在参与度等基本问题上的探讨上,并未深入,而从幼儿园角度的研究非常缺乏。总结目前对亲子游戏的作用、种类、影响因素的研究,认为今后还应加强从幼儿心理角度对亲子游戏的研究,深入对亲子游戏类型模式开发的研究。     

有效进行亲子阅读教学管见

本文围绕亲子阅读展开讨论,首先论述了家长带头阅读的价值,其次阐述了培养阅读兴趣的策略,最后对阅读的坚持的意义和阅读方法做了分析。     

早期亲子阅读,从家长做起

目前早期亲子阅读已经走入了很多中国家庭,然而我国的早期亲子阅读成效却不尽如人意,本文主要从家长的角度进行探讨,指出要提升早期亲子阅读的成效,就要改变家长对早期亲子阅读的认知,丰富家长的阅读指导策略,提升家长的阅读指导水平。     

亲子教育的特点与原则

在文化形态上,现代社会已经进入了并喻文化时代,进入父母和子女两代人共同成长的社会文化形态。传统的亲子教育仅仅以血缘关系为纽带,依靠自己的经历和从父母那里传承下来的教育方法进行,难以达到促进婴幼儿身心健康发展的目的。现代亲子教育是在专业的机构、由经过专门训练的人员带领孩子及其父母开展有针对性的亲子活动,为年轻父母及其孩子提供一个共同活动的空间,有利于普及科学的早期教育理念和方法,为促进婴幼儿身心主动、健康地发展提供了一个良好的环境。     

亲子间沟通的习惯也需要培养

常听到家长们这样的抱怨：孩子大了,什么都不跟你说了……其实,孩子大了,不愿多说自己的秘密了,并不是他不想说,而是他觉得不能说,或不愿说。这样的孩子,就是缺少了一种沟通的习惯。这种习惯不是与生俱来的,而是在生活中逐渐养成的。     

引领农村家长走进亲子阅读的有效途径

亲子阅读作为早期阅读的重要组成部分,不仅可以开拓幼儿视野,增长知识,培养想象力、创造力等,而且可以促进亲子间的交流。教师要帮助家长树立亲子阅读的理念,丰富家长亲子阅读的指导策略,关注留守儿童,引领农村家长走进亲子阅读的世界。     

亲子阅读指导案例分析

根据阅读的四个层次:激发阅读兴趣→培养阅读能力→加强思考意识→做到学以致用,文章进行了亲子阅读的实践探索,提出:亲子阅读,重在家长 ;亲子阅读,学在蓝本 ;亲子阅读,专在取舍 ;亲子阅读,精在释疑 ;亲子阅读,乐在其中.     

上不上亲子班?

1～2岁现在,有越来越多的家长带着宝宝上亲子班了。你不免也有些心动:要不要也给宝宝报一个亲子班呢?     

指导家长进行有效亲子阅读的策略

阅读,开启孩子的心灵之窗,为孩子插上飞翔的双翼。早期阅读为孩子的终生学习奠定基础,作为早期阅读的重要形式之一—"亲子阅读",在孩子的教育中发挥着越来越重要的作用。语文教师应加强与家长的沟通与交流,指导家长树立正确的亲子阅读观念,掌握科学的亲子阅读方法,提升小学生的阅读能力。     

高中生家长亲子沟通培训的实践研究

高中生自我意识增强,喜欢独立思考和处理事务,迫切希望脱离父母的束缚,但又处事冲动、偏激,需要父母的指导.由于种种原因,高中生与父母之间常常会沟通不畅.本文根据高中学校家长亲子沟通培训实践,探索行之有效的家长培训模式,并根据实践经验提出了家校合力提供亲子沟通服务的方法和策略.     

对开展0～3岁婴幼儿亲子游戏的分析和建议

随着生活水平的提高和家庭结构的变化,亲子教育受到越来越多的家长和幼教工作者的关注,而亲子游戏作为亲子教育的主要形式和核心内容,成为家长和教师的重点研究对象,本文根据笔者专业知识和以往的实践工作经验,就亲子游戏的特点和其在家庭中实施存在问题进行详细分析,并给各部门、机构对指导家长亲子游戏提出几点建议,谨供参考。     

爱家老爸的亲子时光

父亲在家中的角色不单单是提款机,孩子期待着他们的陪伴,一起阅读,一起玩耍,一起度假,每个温暖的瞬间,都将印在孩子小小的心坎里,伴着他们慢慢长大。     

《爸爸去哪儿》：反思亲子沟通

事实上,孩子的行为正是家长行为的反映。反映倾听的沟通观念不但是亲子沟通的方法,也应该让每一位家长或成人自我反思的起点,将尊重对方的意识带入亲子教育当中,     

教师提升家长指导亲子阅读能力的行动研究

通过对教师如何帮助家长提升其指导亲子阅读的水平进行了行动研究后发现:在个别指导中,建议和说明的策略较好;在集体指导中,讨论和示范的方式较为家长接受;同时应开展形式多样的活动,刺激和延续亲子阅读。     

按摩球的亲子玩法

和你的宝宝一起玩球吧,玩球可以提高宝宝的手眼协调能力,这是宝宝在第一年里需要掌握的一项重要技能。而且,这是一段温馨的亲子时光,好好享受吧! 看,好漂亮的球! 拿一个颜色鲜艳的球,在宝宝眼前晃动,让他看到,他会伸手来够球,这时候,你可以转换方向,让宝宝的手和身体跟着球动,这样可以让他练习抬头、侧身。 小球滚一滚 让宝宝躺在床上,拿一个按摩球在宝宝的胳膊、腿、前胸、后背滚一滚,小球的凸起可以按摩宝宝的皮肤,宝宝会感觉很舒服,而且还可以促进他的发育。     

期望与效果:家庭教育中的亲子冲突及其化解

研究者通过访谈调研,了解了家庭教育中存在的亲子冲突问题.结果 显示,亲子冲突主要表现在期望、沟通以及家庭教育内容等方面.家长的教育方式、受教育程度、婚姻质量、性别特征以及孩子的年龄特征都在不同程度上影响着亲子关系,并可能触发亲子冲突.基于此,研究者提出了化解亲子冲突的方法和建议.