“汽车检测技术”课程实践教学方法探析

"汽车检测技术"是一门以实践为主的课程,属于高职教育中汽车类专业的主干课程,实践教学中需要使用到专门的汽车检测设备,不同学校间的开展情况各异。受教育观念和经济条件的制约,欠发达地区高职教育的实践教学过程中存在一些问题,本研究立足于笔者多年的职业教育经验,重点探讨汽车专业实践教学中"汽车检测"课程的部分内容。     

高师院校英语专业综合英语课程的教学模式

一、高师院校师范类英语专业综合英语课程教学模式创新的必然性当前,社会正在从一个"学历社会"迈进"学习社会",传统学习已满足不了人类发展的需要,终身学习、终身教育已成为人类和社会发展的必然要求。师范教育是培养将来的教师,教师这个职业更是需要教到老学到老。因此,教育的目的已不能     

小故事 大启迪

对中小学生的思想教育,光凭宣读教条,空洞地说教, 效果并不见得好。我在对学生进行思想教育时,常适当的以小故事去感染、启发学生。班级里出现很多"聊天族"时,我有意无意地讲了这样一个故事: 一天,我和父亲一同到田间劳动,在一个拐弯处,父亲停了下来,在短暂的沉默之后,父亲问我:"除了鸟虫的鸣叫之外,你还听到什么声音?"我竖起耳朵,几秒钟之后,我回答:"我听到一辆汽车,是一辆货车的声音。"父亲说:"对,是一辆空汽车。"我问:"我们又没看见,您怎么知道是一辆空汽车?"父亲答道:"从声音就能轻易的分辨出是不是空汽车,汽车越空,噪音就越大。"     

彰显生本理念,倡导自我管理——小学自主管理模式探究

<正>郭思乐教授创立的"生本教育"是以生命为本、学生乐学的一种教育理念,是一种"一切为了学生,高度尊重学生,全面依靠学生"的教育。我在班级管理中贯彻践行"生本教育"思想,把自主权完全还给学生,让他们自控、自治,实现自我管理,使其真正意义上成为管理的主人。我通过多年实践,探索了如下学生自主管理的模式。一、摒弃陈旧观念,由他控到自控任何教育行为都脱离不了教育观念,不管你有没有意识到,它都真实客观存在着,并无孔不入地、顽强地渗透在我们的每一个教育行为之中。     

对“体育后进生”进行转化教育的思考及策略

<正>在体育教学中,"体育后进生"是客观存在的,所谓"体育后进生",是指体育品德和运动能力等方面的发展水平与体育教学不相适应,完成不了体育学习任务的学生。教学中怎样对"体育后进生"进行转化教育,是本文研究的重点。一、"体育后进生"的"个性"心理特点中学阶段是青少年长身体、长知识和世界观逐步形成的时期,是从不成熟到成熟、不定型到定型的关键阶段。他们思想活跃,观点偏激,要求进步,但组织纪律性差,自控能力较     

让课堂充满“生活化”气息

<正>问渠哪得清如许,为有源头活水来。这"源头活水"从何而来?来自于生活。陶行知说:"生活即教育,是生活便是教育,不是生活便不是教育。"如何通过学生的道德实践和生活实践,让学生得到自我教育,促进思想品德的知行统一,实现真正意义上的"生活化",其实困难挺多,如教材文本引发不了学生的兴趣、课时很短组织不了实践活动、资源缺乏感动不了学生的情愫、停留于说教内化不成习惯和规则......这些都成为制约品     

温水为何比冷水结冰快

有经验的汽车驾驶员都知道,冬天洗车最好用冷水而不用温水。这是为什么呢？因为温水一沾到车厢上便会马上结冰。难道温水比冷水结冰快？这好像解释不通。其实,解释不了这个奇怪的自然现象是很正常的,因为迄今为止,     

合法行窃

在美国,贷款消费已成消费主流,小到电视机与冰箱,大到汽车、游艇、房屋等等,人们大多采用分期付款或抵押贷款购买。这样一来,到时付不了款或还不了贷款的现象就大量出现。商家、银行为挽回损失,往往会想办法把那些已卖出的商品或者贷款抵押物弄回来,     

回不去的曾经

<正>曾经看到过这样一句话:"到不了的是远方,回不去的是故乡;到不了的是未来,回不去的是曾经……"我默默地望着不见尽头的公路,心中怀念着那泥泞却开满了鲜花的小道。曾经一望无际的田野,如今却变成了一栋栋楼房,连稻香也变了质,被汽车尾气的异味所取代。我喜爱田野,喜爱稻香,但我     

教科研引发的教学启示

教科研工作是促进教师个人和集体专业发展的一条有效途径,也是促进全体学生全面而主动发展的课堂教学策略的基本工作方式。记得初到小学任教时,沉重的教学负担使我总也摆脱不了"为了上课而上课"的折磨,很少甚至根本就没有对自己的课堂教学问题及时做出分析与解决,每天都沉浸在机械、枯燥的上课之中,沉浸在没完没了的作业批改之中。有时,我也反思:长此以往,我不就成了"教书匠"了吗?好在有一次我参加了一项课题研究,从此"踏进"了教育科研之门。教育科研占去了我不少时间,但是随着对教育科研的进一步了解     

一张旧账单折射出的教育情怀

<正>说"教育救国"难免被人认为是对教育功能的夸大,说"教育兴国"对此存疑的恐怕不会太多。自古以来,没有教育的地方在国人心目中乃是一片荒漠,没有受过教育的人在人们眼里也总是上不了台面的蛮夷。就连刘禹锡这样的恬淡洒脱之士也是常以所居之处"谈笑有鸿儒,往来无白丁"而自矜的。尽管教育在旧中国几乎为富贵者所垄断,但这依旧挡不住所有的富贵贫贱者一     

略论网络背景下师生个别谈话的技艺与功效

我们生活在网络时代,网络能改变社会和人生的部分轨迹,能改变教育和教学的具体形态,能改变师生的某些交谈方式,但网络改变不了班级管理的基本任务,替代不了思想教育的独特功效。网络时代的班主任要善于综合运用包括网络在内的经典和时尚兼容的工具和手段,不断提升思想教育的技艺和功效。师生个别谈话即使在网络时代也是班主任进行思想教育的"常规武器"。除了抓好课堂内集     

“汽车理论”课程与思政教育协同育人的实践研究

"思政教育"走进课堂是新时代对大学教育的新要求。以"汽车理论"课程为例,探索了课程与思政教育协同育人的实施方式,给出了"汽车理论"课程融合思政点的案例,为"思政教育"融入工科教学环节提供了参考和借鉴。     

岗位竞聘

<正>又到一年一度岗位竞聘时,一位52岁的老教师来到我办公室与我"商量"。这位老师平平凡凡,没有骄人的成绩,也没有耀眼的光环,但她确确实实为教育、为学校、为孩子奉献了大半生,她的讲述令我感动。临近退休,再升不了级……对此我的确感到于心不忍。但是,规则是在大家反复商讨下制定的,感情用事,置规定于不     

曲径通幽

"条条大路通罗马".通往目的地路途不止一条,达到目的的手段并非一种,教育学生也是如此.每一位学生都是一座"金矿",里面蕴藏着无限的力量、智慧,但若老师不用最合适的方法进行开采,那将永远也发现不了"金矿".     

校长如何出台“新政”

正学校"新政"是对教育原态的一种突破,有责任心的校长大多都会在充分调研、了解、思考的基础上,针对学校存在的突出问题,加强制度设计,出台新的政策与措施,以图改变学校管理现状,推进教育管理的高效化、科学化,继而提升教育教学管理质量。然而,由于"新政"是对学校教师习以为常生活状态的一种突破,因而其潜在的阻力显而易见,如有不慎,非但"新政"推行不了,反而会让     

开心语文

<正>拿什么抵押编译/庞启帆这天上午,银行的信贷部来了一位农民。他想向银行贷款1000美元,信贷部的经理接待了他。经理问明农民的来意后,从抽屉里拿出一份贷款申请表格,接着问道:"你贷这笔钱来做什么?""收购蔬菜到城里卖。"农民答道。"你有抵押品吗?""什么叫抵押品?""嗯,就是某种有价值的东西,如果你到期还不了这笔贷款,这个东西就归银行了。你有汽车吗?"     

开启教育教学变革“新引擎”——广饶县第二实验小学“嵌入式教师专业发展”的探索与实践

现如今,随着社会的发展,各界人士对优质教育的需求越发强烈。教师培训是提升教育质量的重要方式,但传统的"一个专家面对一群教师,集中在一个会议室里进行滔滔不绝教诲"的教师培训模式已满足不了新时代教育对高质量教师的需求。面对传统培训模式的低效甚至无效的现状,教育界有识之士都在思考变革、创新.     

教书育人爱先行

热爱学生所产生的教育功效是其他任何教育形式都超越不了的。热爱学生不能只停留在口头上,还应落实到行动中。真诚地对待学生,用一颗充满爱的心与学生交流,才能让学生健康茁壮地成长。     

汽车的平均速度是多少

画杯不了菇牙币庄易有藉耐 “小灵通乐园”参考答案:一 这辆汽车的平均速度约为69千米/时。汽车的平均速度是多少@木子 @安宏宇~~