设置新专业,高校可以说了算

历经两年修订的《普通高等学校本科专业目录(2012年)》和《普通高等学校本科专业设置管理规定》近日正式颁布实施。从2013年起,普通高等学校的招生计划和招生工作将按新目录执行。与新目录和新规定相伴的是,今后高校可以根据专业目录自行设置本科专业,也可以申请设置尚未列入目录的新专业。放权于高校,意义重大。那么,高校怎么去使用这一权利?又如何保证高校用好这一权利?     

2021年新增本科专业速览--教育部公布2020年度本科专业备案和审批结果

日前,教育部公布了2020年度普通高等学校本科专业备案和审批结果的通知。经申报、公示、审核等程序,根据普通高等学校专业设置与教学指导委员会评议结果,确定了同意设置的国家控制布点专业和尚未列入专业目录的新专业名单,并对普通高等学校本科专业目录进行更新。     

基于能力素质的秘书学本科专业课程体系的构建

2011年秘书学专业列入教育部《普通高等学校本科专业目录》,各大院校开始积极筹办秘书学本科专业,而目前的秘书学本科课程设置存在目标定位不够明确,具体课程安排不够合理等诸多问题.文章从专业课程、实践环节、科学研究及创新能力训练、“三证”考核等四个方面,按政务秘书和商务秘书两个培养方向对秘书学本科专业学科进行能力分析,尝试构建适合本专业实际情况的较科学的课程体系.     

2009年全国普通高等学校本科专业检索大全

使用说明：1．我国普通高等学校本科专业由普通高等学校本科专业（简称“一般性专业”）、工科本科引导性专业（简称“引导性专业”）和经教育部批准同意设置的目录外专业（简称“目录外专业”）构成。一般性专业是高校必须严格执行的专业,而引导性专业则是引导鼓励有条件的高校执行的专业。引导性专业和目录外专业中各专业的专业口径比一般性专业中各专业的专业口径要大。     

高校如何用好专业自主设置权

正历经两年修订,《普通高等学校本科专业目录》和《普通高等学校本科专业设置管理规定》揭开了专业设置的神秘面纱。据悉,此次改革教育部对62种国家控制布点专业和尚未列入《目录》的新专业进行审批,其余专业均可由高校自主设置。实际上,早在2001年10月,教育部《关于做好高等普通学校本科专业结构调整工作的若干原则意见》中,就已提出要"进一步扩大高等学校学科专业设置自主权"。次年,教育部最终选定北京大学、清华大学、北京师范大学等7所高校进行试点改革,允许7所高校以备案制的形式,自主设置本科专业。     

2013年高校招生启用新版本科专业目录

2012年10月,教育部正式颁布实施新版《普通高等学校本科专业目录（2012年）》（以下简称新版目录）。“本科专业目录”中规定了专业划分、名称及所属门类,是高校安排招生、设置专业、培养人才、授予学位、指导就业的主要依据。从2013年起,全国普通高校的招生计划和招生工作将按照新版目录执行。     

开设和推广秘书学本科专业教育的必要性与可行性分析

秘书学专业在我国开办时间较长,但办学层次始终限制在专科,迟迟未能列入<普通高等学校本科专业目录>.开设和推广秘书学本科专业教育是建立高素质秘书人才队伍的需要,也是推进秘书工作科学化的要求,更是秘书工作自身发展的规律所决定的.我国二十多年的秘书学研究取得不俗成就与贡献,为专业建设提供了动力,经过多年办学,又积累了办学经验,形成了一定的办学规模,具备了开办秘书学本科专业必需的办学条件.把秘书学本科专业列入<普通高等学校本科专业目录>并在全国推广秘书学本科专业教育应该也可以提上议事日程了.     

学科门类：经济学

使用说明：1．我国普通高等学校本科专业由普通高等学校本科专业（简称“一般性专业”）、工科本科引导性专业（简称“引导性专业”）和经教育部批准同意设置的目录外专业（简称“目录外专业”）构成。一般性专业是高校必须严格执行的专业,而引导性专业则是引导鼓励有条件的高校执行的专业。引导性专业和目录外专业中各专业的专业口径比一般性专业中各专业的专业口径要大。颁布引导性专业的目的在于鼓励高校拓宽专业口径,培养宽口径、高素质的专门人才。     

对普通高校本科专业设置的若干思考

《普通高等学校本科专业目录和专业介绍(1998年颁布)》已不能满足经济社会发展对人才的需求。为此,教育部修改并颁布了《普通高等学校本科专业目录和专业介绍(2012年颁布)》。高校应根据新的专业目录,调整本科专业设置,修订人才培养方案,建立和完善专业建设评估保障机制。     

虚拟仿真技术在智能采矿专业实践教学中的应用

我国煤炭行业已经进入智能化发展的新时代,2021年智能采矿工程被正式列入普通高等学校本科专业目录,其专业实践教学存在着系统繁多、学科交叉等现实难题。将虚拟仿真技术融入智能采矿工程专业实践教学中,构建现场实践与仿真实验相结合、科研成果与教育教学相结合、校企合作与学科建设相结合的模式,将最前沿的技术理论服务于教学活动,实现“产―学―研”结合的智能采矿工程专业人才培养模式,提高学生的知识水平与就业竞争力。     

招考简讯

教育部公布新一批普通高等学校本科专业备案和审批结果近日,教育部公布了2019年度普通高等学校本科专业备案和审批结果,新增备案专业1672个、审批专业181个(含130个国家控制布点专业和51个目录外新专业),调整学位授予门类或修业年限专业点47个。本次备案、审批和调整的专业点,将列入相关高校2020年本科招生计划。同时撤销专业点367个。     

追光寻路恰与"新"专业相逢

2021年2月,教育部公布了《2020年度普通高等学校本科专业备案和审批结果》和《列入普通高等学校本科专业目录的新专业名单(2021年)》,这意味着又会有一批"新"专业与学子"相逢".此次专业调整,受到了广大考生和家长的广泛关注.这些"新"专业"新"在何处、有何"新"特点、有哪些"新"学习内容、就业前景如何呢?     

高师本科小学教育专业课程设置初探

小学教师的培养在我国已有百年的历史，但高等教育体系中小学教育本科专业建设却还是一个全新的课题。1984年江苏省南通师范学校试办五年制师范专业，招收第一个小学教育五年缶删币范班。1985年，上海师范高等专科学校建立并招生，原北京三师、北京通师及首都师大共招收50多个小学教育大专班，标志着小学教育大专化尝试的开始。1998年教育部师范司正式启动“面向21世纪培养专、本科学历小学教师专业建设”项目，杭州师范学院和南京师范大学在全国率先招收小学教育本科专业学生。至此，我国开始了高师院校设置小学教育本科专业的尝试。2002年小学教育本科专业被正式列入国家教育部设置的本科专业目录，小学教师培养正式纳入高等教育体系中。     

职业教育学科建设:任务与格局第四届全国职业技术教育学专业学科建设与研究生培养研讨会综述

1983年,"职业技术教育学"被国务院学位办正式列入专业目录。1985年,全国首个职业教育管理本科专业在天津职业技术师范学院诞生。1987年,全国首个职业技术教育学硕士点落户华东师范大学。     

电气工程及其自动化专业人才培养方案的改革与探索

多年来,电气工程及其自动化专业人才作为国家经济建设中的急需人才,为现代化生产和科技发展起到了推动和促进作用,按照1998年7月国家教育部颁布的“普通高等学校本科专业目录”。我校将电气工程及其自动化专业列为重点专业。我们遵照教育部“关于普通高等     

2013年全国普通高校本科专业总览

<正>2013年全国普通高校专业设置及招生工作按照新版本科专业目录《普通高等学校本科专业目录(2012年)》执行。作为高等教育工作的基本指导性文件之一,《普通高等学校本科专业目录(2012年)》规定了专业划分、名称及所属门类,是设置和调整专业、实施人才培养、安排招生、授予学位、指导就业,进行教育统计和人才需求预测等工作的重要依据。为了方便考生填报志愿时查询2013年全国普     

面向21世纪专业教学计划修订的思考

教育部最近正式颁布了新修订的《普通高等学校本科专业目录》,同时修订并颁布了《工科本科引导性专业目录》。从１９９８年开始,所有高校都要根据新的专业目录着手调整本校本科专业设置,并对相关专业的教学计划进行全面修订。下面就东南大学本科专业的调整及教学计划修...     

专业，有多少选择可以胡来？——走出专业选择误区

1998年，国家颁布了《普通高等学校本科专业目录》，将本科专业分为哲学、经济学、法学、教育学、学、历史学、理学、工学、农学、医学、管理学等11个大类、71个二级学科，具体包括249个专业。1998年以后，各高校可根据自身的具体情况申报增设专业。因此，现在全国高校招生的专业目录有     

书法学:挥毫泼墨「翰墨芬芳」

据了解,国内开设书法学课程的高校虽有40来所,但书法学一直未被列入普通高校本科专业目录,只能作为二级学科挂靠在美术学或汉语言学专业.2005年,经教育部批准,书法学本科专业在绍兴文理学院首先设置并面向全国招生.     

办好“信息与计算科学”专业的思考及建议

１９９８年教育部颁布了新的本科专业目录 ,“信息与计算科学”被列为数学与统计学科三个专业之一。该专业的设置反映了数学学科人才培养的发展 ,反映了社会对数学学科人才的需求热点。到２００１年全国已有３００多所高等院校开办该专业 ,年招生人数从１９９９年的５０００余人 ,跃升到２００１年的２００００多人。如何办好这一专业 ,就成为众多高等院校 (特别是新近开办该专业的院校 )必须认真思考的问题。“信息与计算科学”专业发展如此之快 ,招生规模如此之大 ,对数学学科的发展是机遇 ,更是严峻的挑战。一、“信息与计算科学”专业的…