尊重并不意味着放纵

人性化的课堂教学需要教师摒弃课堂的霸权地位。长期以来,我们的教育教学过程演绎的是“教师主讲,学生主练”的“二主课堂”。课堂上教师处于高高在上的绝对的领导地位,教师说左,学生就往左;教师说右,学生就往右。在这种教学中,学生很少有机会表现个性。新课改倡导“自主、合作、探究”的学习课堂,强调“以人为本”,把学生从被动的地位中解放出来,使之成为课堂学习的主体,提高了他们学习的主动性和积极性。人性化的课堂教学需要教师尊重学生个体的发展。人的发展的差异性决定着人的需要具有层次性。因此,在课堂教学中,教师要针对不同的学生…     

尊重并不意味着放纵

尊重学生的人格和权利的核心是坚持师生之间的民主平等,在遵循一般社会中的道德准则和法律规范的前提下,做到杜绝专制的作风和侮辱学生人格、侵犯学生权利的行为。对课堂教学而言,尊重学生权益主要是尊重和保障学生的人身权利、人身自由权利及受教育权利,能够提供师生民主、平等、和谐氛围。但是,无论是民主还是尊重,都绝不是放纵。这种氛围的营造必须有相应的纪律作保障,不仅要求教师行为合乎规范,而且要求学生遵守相应的规则。试想,在课堂教学中如果允许学生喝水,下一步是否要允许学生上课吃东西?允许学生随意选择同桌,是否还可以允许学生…     

淡化并不意味着弱化

有一次，上初中的儿子做物理题，不得要领。我拿过来看了看，发现他是明显对概念理解不到位。我让他背一下概念，他很不乐意，嘟囔着说，这些东西不用背，我明白是怎么回事就行了。我说好，那你就给我解释一下你是怎样理解这个概念的。儿子举了很多例子告诉我这个概念是怎么回事，显然，他听课是比较认真的，     

失败并不意味着失败

失败意味着什么?失败并不意味着我们是失败者,它只意味着我们尚未取得成功。失败并不意味着我们一无所获,它只意味着我们得到了教训。失败并不意味着我们愚昧,它只意味着我们的智慧还有待提高。失败并不意味着我们声誉下降,它只意味着我们面临新的挑战。     

淡化,并不意味着忽视

在现今的英语教学中,我们似乎正由一个极端走向另外一个极端。以前我们一味地注重语法教学而造成了大面积的"哑巴英语",随着全球经济的逐步一体化,人们越来越意识到这种"哑巴英语"已不能适应     

不限制并不意味着支持

政策背景:5月29日,教育部正式公布了新修订的《普通高等学校学生管理规定》。新《规定》对原来的许多条款进行了修改和增删。其中,不再禁止在校大学生结婚这一变化尤为引人注目。据说,《规定》公布不久,就有婚介公司将广告贴进了大学校园。     

关于新课标教材中宰相制度废除的时间

传统上高中统一使用人教版教材,课程改革后出现了4个版本的历史教材,使中学师生有了选择的机会,但这也带来了表述不一致的问题。如大象版《历史》“必修Ⅰ”第20页说:“1380年,他(朱元璋)下令革除中书省和丞相,以六部作为最高一级的行政机构。……中国历史上延续了     

“自主”并不意味着孤军作战

“自主“”合作”“探究”的学习方式不可截然分割。教师在认同新理念的同时,更应着手实践、摸索如何处理运用好三种方法。教学方式无论如何变脸,目的只有一个,即全心全意为学生的全面发展服务。     

苏联解体并不意味着十月革命的失败

1991年12月,"独立国家联合体"(简称"独联体")成立,苏联正式解体。对此,西方反共势力热烈欢呼他们"和平演变"策略的重大胜利,宣扬十月革命已经失败,社会主义已经土崩瓦解。而我们对此的看法是否定的。     

技能相当并不总意味着机会平等

女性和男性有着非常相似的技能水平 成人技能调查表明,男性和女性之间的技能水平差异很小。平均而言,男性的运算技能和问题解决技能比女性得分高,但是差距不大,并且当考虑受教育程度和社会经济地位等其他特征时,差距会进一步缩小。在读写方面,男性的技能水平会高一点,但是差距更小。     

“高票当选”并不意味着“众望所归”

“高票当选”在我国很多地方选举当中是再正常不过的事。一位老同学曾与我谈及他当选镇长之事。1988年,他被派到某镇任镇长,在镇人代会选举时作为唯一的镇长候选人,最终全票当选,其后发表当选感言,一是向代表们的信任表示感谢,二是说全票当选的结果并不说明他这个人真的众望所归,只是因为初来乍到,又是上面派来的,大家都不熟悉,     

对废除农业税制的思考

现行农业税存在种种弊端，废除它是历史的必然。但废除农业税并不意味着农民不再向国家交纳任何税收，可改农业税为耕地使用税，既体现了税收公平、普遍征收原则，又符合现实的需要。     

新课改并不意味着教师放弃说『不』

新一轮基础教育课程改革正在各地有序展开，教师们都按照新课改的理念，积极投身到教学改革的探索中。新课改，让学生的主体地位得到发挥；新课改，让学生成长得更精彩。但欣喜之余，我们也不难发现，课改中出现的一些误区，值得我们反思。来看几个案例：     

法律程序未启动,并不意味着不违法

〈事件〉小洁是重庆市渝北区实验中学的一名初三学生。2006年1月9日,学校按惯例在早晨举行升旗仪式,但小洁迟到了。她跑到自己班的队列,问同学“戴德惠来没来?”话落才发现班主任戴德惠正站在身后。“戴老师过来扇了我一耳光,很多同学都看见了,我自尊心受到伤害。”事后,小洁给     

相权的辉煌

《史记·殷本纪》载：伊尹是开国功臣。在汤灭夏桀和奠定政制中,他起了很大作用。汤死后,伊尹继续为相,先后辅佐了汤的三个儿子和一个孙子太甲。其中太甲暴虐无道,不理政务,伊尹将他放逐,令他闭门思过。三年后,太甲悔改,伊尹又迎他回来执政。     

新加坡小学分流制后年废除

在“因材施教”(Ability-Driven Education)教育理念框架下,在小学推行多年的分流制度将于2008年正式取消。教育部长尚达曼昨天在教育部常年工作蓝图研讨会上,向1200名教育部官员和全国学校的正副校长宣布这项重大消息。     

虽无宰相之名 实有赞襄之责——论明朝宰相的废除与内阁制度的确立

宰相制度在古代的政治制度中占有重要的地位,它上承皇权下纳百官,是古代行政体制的枢纽。宰相制度在中国有着漫长的发展历史。     

废除集体早操早读制的五大理由

学生集体早操早读制是我国中小学多年的传统 ,目前在我国城市乡村还非常普遍地存在。在几十年前这样做可能是符合时代要求的 ,但随着时代的发展和社会的变革 ,这种传统已与时代不相吻合。因此应改变这种严格的集体活动制为宽松的个人自由活动制。理由如下 :一、生活方式的改变。人们过去的生活方式是“日出而做 ,日落而息” ,早睡早起。但目前人们的观念和生活方式都发生了很大变化 ,城镇人白天上班比较紧张 ,而将消遣、娱乐、家务都放在了晚上 ,因此早睡早起几乎是不可能的。农村虽没有城市那样多的夜生活环境 ,但温饱问题的解决 ,农活的轻…     

废除集体早操早读制的五大理由

学生集体早操早读制是我国中小学多年的传统，目前在我国城市乡村还非常普遍地存在。在几十年前这样做可能是符合时代要求的，但随着时代的发展和社会的变革，这种传统已与时代不相吻合。因此应改变这种严格的集体活动制为宽松的个人自由活动制。理由如下：