我国近现代师范毕业生服务期制度初探——以中等师范为例

以中等师范毕业生服务期制度为例,探析了20世纪前半叶以来中国师范毕业生服务期制度的产生与发展历程,并考察了其在不同时期的政策实施情况,从中发现:从弹性较大的清末服务期制度到刚性较大的民国师范生服务期制度,服务期制度呈现日趋完善、细化和严格的趋势,有着浓重的人治色彩;服务期制度执行主体的多元化、师范生服务岗位安置以及教师的低待遇等问题均制约了师范生服务期制度的执行和贯彻.     

家教短讯

从今年起，北京市中小学将打破教师终身制，对新接收的大中专毕业生实行５年期的聘用合同制。这是北京市出台的新规定。与往年不同的是，北京市教委明年将委托北京市教育系统人才交流服务中心与拟新聘用的大中专毕业生签订“服务期协议书”，对他们实行聘用制。根据协议书，被聘用的大中专毕业生服务期为５年。集体户口有必要时，也可迁到“中心”。有关负责人解释说，之所以打破教师终身制，主要是为了适应目前教育人才市场存在的激烈竞争。实…     

20世纪前半叶我国师范教育服务期制度之历史考察

师范教育服务期制度是师范教育制度的重要组成部分,是师范教育效果顺利达成的保障制度。我国师范教育服务期制度经历了清末建立到民国时期的不断完善两个发展阶段,其实施效果也各不相同。纵观20世纪前半叶我国师范教育服务期制度,可以发现:师范教育服务期制度自清末制定始,呈不断严苛之势;师范教育服务期制度在一定程度上保证了师范毕业生从事教育,为基础教育服务;由于制度的缺陷和执行中弹性过大,师范生服务期制度无法达到应有效果。     

免费师范生赔偿政策应广而告之

今年,首批免费师范生即将面临毕业。日前,北京市教委发布了《教育部直属师范大学免费师范毕业生就业实施办法》,规定免费师范毕业生服务期应不少于10年,毕业后未按协议从事中小学教育工作的,应在违约处理决定公布1个月内,一次性退还所享受的免费教育费用,并缴纳该费用50％的违约金。超过时限须按每天1‰的比例缴纳滞纳金。（《新京报》3月18日）     

新时期毕业生就业工作者应树立的意识

进入21世纪，我国的毕业生就业制度改革已步入新的阶段，毕业生就业工作体制、模式、内容、方法面临新的变革。为此。毕业生就业工作者应树立和强化以下几个方面的意识和观念。     

广角要闻

我区3.18亿元拓宽高校毕业生就业渠道本刊讯为做好今年高校毕业生就业工作,自治区财政厅计划筹措3.18亿元专项资金用于高校毕业生就业工作,大力拓宽高校毕业生就业渠道。3.18亿元专项资金重点用于做好以下三项工作:一是支持毕业后自愿到我区艰苦边远地区基层单位就业、服务期在3年     

毕业生择业莫忽视你的权利

每年毕业的学生都想努力寻找到最为优越、最能发挥自身才能的工作单位。不过值得注意的是，在找到合适的工作单位后，需要与工作单位签订劳动合同或者协议书，这时毕业生就需要了解一些毕业生就业分配中的特有劳动法律事项，尽量避免在以后的工作中发生不必要的纠纷。“协议书”不等于合同目前，很多企业包括北京市的一些国有大型企业，在接收毕业生时，与毕业生签订《毕业生服务期协议书》来代替《劳动合同》，在《协议书》中只规定毕业生定期服务的义务和违反约定时的赔偿，而不提用人单位应该提供的工资标准、工作岗位和工作条件等《劳动…     

八面来风

兰州：1个月查出243万元教育乱收费；福州：高校毕业生农村任教奖励1万元规定服务期5年；乌鲁木齐：八成以上中小学校医室“无证行医”。     

架索民办高校毕业生就业市场化道路

我国的民办高等教育，已从十多年前起步的原始积累期，向竞相发展期过渡，民办高校的综合实力日臻加强。截至2003年底我国有独立设置的具有颁发学历文凭资格的民办普通高校160多所，每年有成千上万的民办大学生走向社会，在社会主义市场经济体制下，我国现行的教育制度和毕业生就业体制不断深化，高校毕业生都面临“双向选     

动向

部委国家将为服务西部大学毕业生代偿学费根据财政部、教育部日前下发的通知,自今年起,中央部门所属高校应届毕业生如自愿到中西部地区和艰苦边远地区县以下基层单位工作、服务期达到3年以上(含3年),可享受相应的学费和助学贷款代偿。     

对当代高校毕业生就业教育的探讨

在社会主义市场经济体制下，我国的政治、文化、科技、教育等都发生相应变化，高等学校的毕业生就业制度也发生了变化，由建国后计划经济体制下的“统包统分”的老模式发展到“供需见面，双向选择”的新办法。毕业生就业制度改革，必然要引起高校毕业生择业心理和行为的变化与不适应，因此，当代高校毕业生的就业教育，面临着新的任务。 一、新的就业形势下就业教育的重要性和艰巨性 在社会主义市场经济条件下，大学生就业还将逐步由“供需见面，双向选择”向“自主择业”过渡和转化。这种新的就业、择业形式，加重了毕业生就业教育的任务。…     

近现代高等师范生服务期制度研究

高等师范生服务期制度一直是中国师范教育制度的重要组成部分，它的存在有力地保证了师范教育效果的达成。2007年，《教育部直属师范大学师范生免费教育实施办法（试行）》的实施，再次把高等师范生服务期制度推至大众视野，它将与其他制度一道，共同保证免费师范教育目的的实现。因此，有必要对高等师范生服务期的发展历程做一梳理。本文尝试对20世纪前半叶高等师范生服务期制度的发生和发展过程进行梳理，并分析其实施过程中的得失，旨在为当前实施的高等师范生服务期制度提供有益的借鉴。     

高职毕业生就业中的法律保障问题研究

鉴于我国当前的经济形势和大学生的就业机会,用人单位降低成本的做法,常伤及大学生的劳动权益。文章仅就高职毕业生在就业中的劳动合同订立、试用期、服务期、竞业限制、经济补偿、违约金、劳务派遣几个法律问题进行了研究,以期能对毕业生的就业教育和自身保护有所帮助。     

激＂趣＂提＂效＂智慧教学

新华网2009年6月21日报道财政部和教育部日前发布高校毕业生学费和国家助学贷款代偿暂行办法。高校毕业生到中西部地区和艰苦边远地区基层单位就业服务期在3年以上（含3年）的,其学费和国家助学贷款（含高校国家助学贷款和生源地信用助学贷款,下同）由国家实行代偿,所需资金由中央财政安排。     

高校毕业生签订劳动协议中存在的问题及应对策略

目前,在录用毕业生时,不少企业用签订《毕业生服务期协议书》来代替《劳动合同》,在《协议书》中通常只规定毕业生的工作义务及违反约定时的赔偿,而不涉及用人单位应该提供的工资标准、工作岗位和工作条件等条款;根据我国相关法律规定,教育部下发的毕业生与用人单位签订的就业协议属于劳动关系,发生纠纷必须经劳动仲裁裁定,对裁定不服,才可以向法院起诉。于是就业协议就变得可有可无,毕业生的劳动权益较难得到保障。     

关于高校毕业生就业体制的思考

关于高校毕业生就业体制的思考陈曦马晶高校毕业生分配工作，历来受到党和政府的高度重视，毕业生就业问题也始终是社会关注的焦点之一。随着社会主义市场经济体制的初步确立，培养单一型知识结构人才的高等教育体制已难以适应市场经济的需要，计划经济体制下建立起来的高...     

高校毕业生就业所面临的困境与对策

对高校毕业生就业所面临的困境从高校、毕业生、用人单位、就业体制等方面进行了思考与分析 ,并针对上述原因 ,从改革就业体制、完善就业市场、提高人才培养规格、转变就业观念和加强校企合作等五个方面提出了基本对策     

做好中专毕业班学生的教育工作

伴随着改革开放的不断深入和社会主义市场经济体制的建立，中等专业学校毕业生就业制度改革力度正在日益加大。毕业班学生除肩负完成最后一年的学业外，还面临着关系自己前程的严峻的现实就业问题。在利益攸关的关键时刻，学生的各种思想异常活跃，各种就业观念纷繁复杂，言行举止有别往常。因此，针对新形势下的新情况，探讨并做好毕业班的学生教育工作，显得尤为重要。一、经济转轨形势下毕业班学生出现的新情况。第一，择业耗费的时间精力过多，正常学业受到严重影响。以往在计划经济体制下，毕业生由国家统一分配，毕业生的分配权高度集…     

毕业生就业工作贯穿人才培养全过程

高校毕业生就业问题是市场经济的客观现象:我国既面临市场经济国家大学生的就业问题,也面临转轨过程中体制摩擦的问题。2004年我国高校毕业生达280万人。有关人士介绍说,毕业生的人数虽然有所增加,但社会需求与去年同期相比也有所增加,特别是国家重要支柱产业的需求增加明显。     

广西高校应届毕业生到艰苦地区服务满三年可享受学费代偿

记者从有关部门获悉,从今年起,自治区直属普通高等学校（含民办学校、独立学院）中全日制本专科生（含高职）、研究生、第二学士学位应届毕业生,以及成人高校招收的全日制普通本专科应届毕业生,自愿到广西艰苦边远地区基层单位就业、服务期在3年以上（含3年）的,其学费和在校期间发生的国家助学贷款由国家实行代偿。