高校应重视培养大学生的社交能力

社交能力是大学生应该具备的基本素质之一,它对于大学生的就业、事业的发展和良好心理品质的形成以及道德修养的提高都具有重要意义。高校要提高大学生对社会实践重要性的认识,并注意在社会实践中培养大学生的社交能力。     

当前高校道德教育存在问题的原因及对策分析

当前中国高校道德教育状况不佳的因素主要有社会大环境变化的影响;西方的个人主义、拜金主义对大学生的影响;大学教育中"四化"倾向严重造成的消极后果等因素。我们可以采取加强高校教师尤其是青年教师的"师德"建设、培养学生自身的道德修养能力、注意环境熏陶对大学生道德培养的影响、构建新时期的伦理道德体系等方式提高道德教育实效性。     

高校应重视培养大学生的社交能力

社交能力是大学生应该具备的基本素质之一，它对于大学生的就业、事业的发展和良好心理品质的形成以及道德修养的提高都具有重要意义。高校要提高大学生对社会实践重要性的认识，并注意在社会实践中培养大学生的社交能力。     

论具体学科教育中的素质教育

当前素质教育还存在两大误区:把素质教育简单化为应试教育的对立;将素质教育理想化为一种可以完全摆脱教师的课堂教学的灵丹妙药。要把素质教育落到实处,关键是要强化具体学科中的素质教育。对大学生而言,应注意:(一)培养大学生良好的道德修养;(二)培养大学生良好的心理素质和个性品质;(三)培养大学生的创新意识及创新能力     

关于大学生德育途径的深层思考

道德修养向来被思想家所赞颂,并被视为人类所应有的美好品质,而大学生作为我国社会主义事业的建设者和接班人,身上肩负着实现中国梦的伟大重任,其自身的道德修养尤为重要。当下我国大学生的道德教育却不容乐观。针对当前大学生德育的现状,探索德育的有效途径。     

浅谈新形势下大学生的道德责任教育

大学生是国家之栋梁,肩负着振兴中华的使命.在校大学生不仅需要学好基础文化知识和专业领域知识,更要提高自身的道德修养和道德责任感,成为德智体全面发展人才.高校应将大学生的道德责任教育融入思想政治理论课,将增强大学生道德修养和道德责任感视为高校思想政治教育的重要课题.本文通过阐述现时代大学生道德责任教育所存在的问题,分析加强大学生道德责任教育所面临的挑战,提出加强大学生道德责任意识的关键,最终强化大学生道德责任教育.     

论人的发展与大学生素质教育

本文通过马克思主义的全面发展的原理,论述人的全面发展与大学生素质教育的关系。作为当代青年大学生要想得到全面而充分的发展,就必须加强对大学生的素质教育工作,提高大学生的思想政治素质、道德修养素质、科学文化知识素质、专业技能素质和身心健康素质等。只有不断地提高其自身综合能力和素质,大学生才有可能获得全面而充分的发展。     

关于高校道德教育与道德修养的思考

当前,在我国高等学校存在着道德教育和道德修养分离的现象。造成了重道德教育轻道德修养,忽视了大学生的道德修养。因此,在新的形式下,理顺道德教育和道德修养的关系,对全面提高大学生的道德修养,有着十分重要的意义。     

刍议大学生道德与法律意识的培养与强化

道德修养与法律意识是调节人们行为的原动力.大学生的道德情操和法制观念是社会主义法制建设和构建和谐社会的重要一环.加强《思想道德修养和法律基础》课程的教学,促进依法治校,营造良好的校园氛围,重视大学生的心理健康,是当前提高大学生道德修养与法律意识的重要途径.     

道德教育与大学生道德修养刍议

当前,在我国高等学校存在着道德教育和道德修养分离的现象。造成了重道德教育轻道德修养,忽视了大学生的道德修养。因此,在新的形式下,理顺道德教育和道德修养的关系,对全面提高大学生的道德素质修养,有着十分重要的意义。     

与青年大学生谈谈三不朽

基于当前高校教育的现状,与青年大学生们谈谈三不朽问题。高知阶层违法犯罪案件告诫我们,重视道德修养与实践,对青年大学生尤为重要。青年大学生要加强三不朽的修养与实践,做全面发展的合格大学生。     

大学生道德修养的方向,动力和方法

为了提高道德素质,大学生在道德修养上要解决三个问题,一是在道德修养的方向上要树立集体主义人生观,走出道德困境,二是在道德修养的动力上要树立崇高的道德人格目标,社会和学校要创造良好的道德环境,三是在道德修养的方法上要积极参加道德实践,并把各种具体的实践形式有机地结合起来。     

传统道德文化与当代大学生道德建设

学习中国传统道德文化,有助于提高大学生的文化素养和思想品位,有助于增强大学生的智慧与能力,有助于提高大学生的道德修养,有助于养成学生的爱国主义精神。应运用传统道德文化积极引导学生自觉的进行自身道德建设。     

大学生道德修养缺失原因及对策

目前,我国高校大学生道德修养缺失的三个主要方面,表现在价值观、公共道德和诚信做人上。其根因有社会环境中的消极因素,有学校道德教育自身存在的不足,也有许多大学生主观上对道德修养和建设重视不够。对此,我们要进一步强化学校思想道德建设的系统工程,把握学校思想道德建设的侧重点,开发学校思想道德建设新的增长点。     

略论当代大学生的道德底线教育

当前,大学生思想道德方面存在着诚信度降低、道德目标自我化、道德标准多元化、道德取向功利化和行为庸俗化等问题。因此,要通过进行广泛深入的学习宣传教育;实行道德教育的法纪化;社会、学校、家庭共同构建道德培养的良好氛围;充分发挥媒体的监督作用;努力提高道德修养的自觉性等措施,使当代大学生坚守社会道德底线,成为品德高尚的人。     

以"八荣八耻"为准绳培养大学生优秀道德品质

“八荣八耻”旗帜鲜明地提出了要坚持、弘扬中华民族的优良传统和我党的优良作风,要坚决反对和鞭挞一切社会丑恶现象,为当代青年大学生树立了看得见、摸得着的行为规范和准则。青年大学生要从自己做起,从小事做起,提高自身道德修养,加强人格品质锤炼,为传播社会主义先进文化,牢固树立社会主义荣辱观,引领时代进步潮流做出榜样。     

当前大学生就业难的现状、原因及对策研究

文章分析了当前大学生就业难问题的典型特征,并从社会因素、高等教育结构、毕业生自身以及用人单位等方面较全面地分析了大学生就业难的原因,提出了缓解当前大学生就业难的对策:大学生自身要转变就业观念,提高自身素质;高等院校要完善就业服务,改进就业指导;政府职能部门要加强政策调控,规范就业市场;用人单位要树立科学的用人观念,构建公平的竞争机制;社会要珍惜大学生资源,为大学生走向社会创造良好的氛围。     

从礼貌用语入手抓素质教育

《中学生行为规范》中要求:"要讲普通话,使用礼貌用语,讲话注意场合,态度和蔼","不随意打断别人讲话,打扰他人学习工作和休息、妨碍别人要道歉。"同学们养成文明礼貌的语言习惯,不仅对提高自身的道德修养有帮助,而且对全面素质的提高、人际交往能力的培养都有实际意义。     

全球化背景下我国大学生文化认同现状与提升路径

优秀传统文化对于增强大学生文化认同感具有重要的价值。在经济全球化的背景下,受网络文化以及西方价值观念的影响,大学生文化认同意识有所下降。通过调查分析,大学生对传统文化有一定认知,但是对西方的文化节日、文化产品兴趣较浓。大学生认同优秀传统文化的当代价值,但是自身的传承意识不足。当前高校优秀传统文化教育的重视程度、教育内容和方式上存在诸多不足。因此,要提升大学生文化认同,社会层面应该大力弘扬优秀传统文化;高校应该从课程体系、师资队伍和校园文化方面,加强对大学生优秀传统文化的教育;大学生应该加强自身道德修养,增强文化自觉与自信。     

浅议儒家道德修养观与大学生道德修养

加强大学生道德修养,提升大学生精神境界,具有重大而深远的战略意义。儒家道德修养观为当代大学生加强和提高道德修养,完善自我,提升道德境界提供了丰富的思想资源和深厚的传统文化支撑。