没有喇叭的音响——共振音响

你见过这样的音响吗？它外形干奇百怪,有圆的、方的、卡通的,酷炫十足;它只有茶杯大的体积却能有震撼的低音效果;它没有传统音箱的喇叭,却能播放出美妙的声音,在播放音乐的时候它会让你的桌面跳动起来,它就是共振音响。我们不禁要问：那它是怎样发出声音的呢,和我们普通的音箱有什么区别？     

生活中的“电与磁”

知道生活中怎么可以找到磁铁吗?方法可能很多。不过,你可能想不到,如果你拆开一个废旧的音箱,在扬声器里定能有所收获。扬声器是播放声音的,为什么要用到磁铁呢?想要揭开这其中的奥秘,就让我们从磁铁说起吧!找来各种面值新旧不同版本的硬币,用磁铁试一试哪些能够被吸引?其实,磁铁除了能吸引铁之外,还能吸引钴和镍等物质。我们把像磁铁一样具有磁     

音响沙龙

应许多读者要求,我们从本期开始陆续介绍一些有关“音响”的知识,与朋友们共同探讨“音响”专题,希望能够得到读者的关注与参与,共赏“音响”发展的新潮流。恳请寄来你的意见和建议,把我们的音响沙龙办得更加丰满~~出色。     

编辑部热线(028)6743283……

四川读者冯小刚:本人有健伍803套机一台,已用一年,总觉音质不尽人意,高频朦胧,中声区细而薄,低音有原度但不扎实。请问问题出在哪里? 答:音响系统有六大要素:信号源、功放、音箱、软件、连接线、房间。不少人对音响的认识还局限于信号源、功放、音箱这三要素的范围内。根据你信中已谈到的软件情况和欣赏环境,我们判断,问题可能出在连接线上。建议你换连接线一试(电源线、信号线、音箱线)。电源线     

飞在网上的感觉——网际飞音初体验

一般我们昕音乐用Winamp．播放VCD用超级解霸等，但它们很难进行网上音乐和视频的播故，如果我告诉你有一款工具既能用来播放音乐，也能播放VCD、CD，同时还能播放在线歌曲、广播和视频件，那么你会弃它不用吗?这就是我要特别推荐给大家的多功能影音播放软件——网际飞音。     

"音响作文"教学设计

[教学内容]课程标准实验教科书《语文》(人教版)六年级上册. [教学过程] 一、播放音响激趣导入 1.(课件播放:森林中的声音)同学们,老师知道你们都是"神耳朵",能告诉我,刚才你们都听到了什么声音?(生汇报)     

家用音响市场价格一览

本刊经常收到读者来信,反映他们对市场上音响的价格不太了解,不知购买哪几种好,为满足广大读者厚望,我们对家用音响搭配组合的三个主要方面:扩音机、音箱、影碟机在成都市场上的品牌、售价做了调查,并连载于后,以供读者购买时参考。因市场价格不是一成不变,不同时期某些价格难免失之准确,尽请理解。     

音响的魅力

窃以为,音响的爱好从根本上说首先在于两个方面,对电子技术的着迷和对音乐的爱好。音响者,高质量的音乐播放器材是也,通常包括电唱、收音、录音、以及激光唱机和已悄悄进入市场的DAT(数码磁带机)件头。科技越发达,样式就越多。实际上,音响早就拥有着一个发烧     

俺家有音响

"同学们,元旦就要到了,在这里和大家商量件事,我们班这次还开不开元旦联欢会?"在班会上,我征求同学们的意见."开--"全体同学不约而同地齐声高喊."那好,学校已经决定把明天下午的时间空出来供各班级举行联欢会,大家各自准备一下节目,然后报给文娱委员,班长具体设计一下教室的布置,生活委员负责购买一些瓜子糖果……"我把联欢会的各项筹备工作做了安排. "不过由于明天各班级同时举行联欢会,学校只有一套音响设备,音响只能由我们自己想办法了,哪位同学家里有音响?最好是附近的同学能带一套来借用一用.""俺家有音响!"我话音刚落,小刚同学立刻举着手站了起来并抢着答道."那太好了,但是你家太远,离学校三十多里路,不方便运呀!要不……"我想推辞掉.     

根据音响写一个故事

犤训练要求犦音响世界真是太丰富了,各种声音多得数不清。请你选取生活中的几种音响,再根据这些音响编一个故事。根据音响编故事,同学们一定感到很有趣。请你把你编的故事写下来,也可以重新编写一个故事。写完后,对照一下自己所选的音响,是不是在故事里都有了。然后多读几遍,修改不妥当的地方。犤作文指导犦重点指导:选好音响是写好这篇作文的关键一步。本次作文是根据音响写故事,但是,不是一种音响,而是几种音响,也就是说,是一组声音。因此,同学们在选择音响时就要注意,要选择几种相互之间有着密切联系的音响,比如:雷声、雨声、风声,这组声…     

音响的实践教学

从1995年上半年开始，我校在电子技术应用专业二年级开设《音响设备原理与维修技术》课程。为配合课程教学，我们让每个学生组装一台音响，以期通过实践，使学生能熟悉音响电路的工作原理，掌握组装音响的步骤及装配工艺，掌握音响的调试技术及简单故障的排除。几年来，取得了良好的教学效果。在指导组装音响的实践教学中，作者有以下体会。一、做好实践教学的准备工作为做好组装音响的实践教学工作，必须认真充分地做好前期准备工作。1. 组装音响电路准备。为使学生能得到较多的技能训练，能接触到更多的电路，组装音响成本不能太高，使学…     

小音箱

当你听到一首美妙的乐曲,一定想将它从电脑或MP3中播放出来与好朋友分享吧,而你又没有音箱,一定很苦恼吧。     

写一个有趣的音响故事

●训练要求● 音响世界真是太丰富了,各种声音多得数不清。请你选取生活中的几种音响,再根据这些音响编一个故事。 根据音响讲故事,同学们一定感到很有趣。请你把你编的故事写下来,也可以重新编写一个故事。写完后,对照一下自己所选的音响,是不是在故事里都有了。然后多读几遍,修改不妥当的地方。     

第五课:音乐利用创造法

导语:如果没有音乐,世界将会是什么样子?你可以说出许多能发出声音的东西吗?如:音响、收音机、MP3、电子琴、钢琴、锣鼓、唢呐、编钟、笛子、手机、计算机、闹钟等。你还可能听说过养鸡场播放音乐可以让母鸡多生鸡蛋,乳牛听音乐能增加奶产量的故事,或者知道音乐可以治病,音乐令人陶醉,音乐用于战争的知识。     

三年级积累·运用 (六)根据音响编故事

习作要求这次习作要求“根据音响编故事”。一种音响可以编一个故事,也可以另编一个完全不同的故事。要求详见人教版小学《语文》第六册积累·运用六。习作指导根据音响编故事,也是一种想像型的作文。我们生活在一个充满各种声音的世界里,声音可以帮助我们认识各种各样的事物,我们还能从声音中感受到生活的丰富多姿。有的小朋友说,我们平时听到的声音就是些声音,从来没有把它们同故事联系起来,怎样“根据音响编故事”呢?其实,我们经常会遇到这样的情况:听到“乒乓”的声音,可能会想到正在鏖战的打乒乓球的场面;听到“冬冬”的声音,可能会想…     

《音响》课程创新教学新思路

《音响设备原理与维修》课程是中职电子专业学生必修的一门专业课程，理论性和实践性都较强，它的主要任务是让学生通过学习，掌握调谐座、收录机、功放、音箱等电路组成和工作原理，培养学生具有识图，分析音响设备故障原因，并对设备进行组装拆卸与调整检修的能力．在《音响》课堂教学中，     

畅享声色全攻略 Love My Audio Life 索尼家庭影院系统及迷你音响新发布

夏天户外酷热难熬,奥运比赛激战正酣,被迫"宅"在家里的日子怎么能缺少新享受!想要身临其境直击奥运赛场吗?想足不出户就能畅享影音盛宴吗?想无时无刻不被音乐包围吗?索尼新发布的家庭影院系统及迷你音响系列产品搭配高清电视,将在这个夏天带给你声色俱全的好享受,让你不经意间,恋上这无拘无束的"乐生活"!     

音响与音响空间关系

音响空间不同,产生不同的音响特性;音响空间的音响效果好坏的标准并不是唯一的,而是多重的;所谓音响空间的“黄金比例”,只要是长宽高的数值不要互成倍数即可:“混响”对音响空间具有很大的影响力。     

音乐花瓶 漫步者E3300音箱

看够了千篇一律的2．1音箱，彷佛它天生就该方方正正、毫无生趣？漫步者E3300打破了这一规律，其外观设计独特，展现出音箱正在朝着时尚、流行、适合家居装饰的方向发展。除了不错的外观，它的音质也有较好表现，其中音、低音均能应付家居生活中流行音乐的播放。     

自动播放,请你走开!

U盘面世以来,给我们的学习和工作带来了极大的便利。不过,在安装Windows XP的电脑上使用U盘,Windows XP总是自作聪明地提示你是否要播放其中的视频、音乐、图片等,让你一次次单击[确定]或[取消]按钮,十分烦人,我们能不能取消它呢?