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温婉谦和,笑意弥漫,一身淡绿色职业套装的罗志惠给人的感觉“很女人”。既是女性领导,又是完全从教育系统一步步成长起来的教委主任,罗志惠很特别。这种特别,成就着一种个性,彰显出一位女性管理者的特殊风范。2006年上任之初,罗志惠给自己定了个目标:在一年内走完北碚区所有学校。 相似文献
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《今日教育》:能否介绍一下北碚区首届“名师工作室”的基本情况?罗志惠:我区首届“名师工作室”是2005年9月8日正式成立的,由区教委批准命名,实行3年任期制,由北碚区名师工程领导小组“名师工作室”管理办公室进行管理。这次一共设立了8个工作室,均用名师本人的姓名命名并挂牌 相似文献
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随着高校固定资产数量与种类不断增加,不同部门的管理环节之间缺乏联系导致高校固定资产账账、账实不符问题突出。该文针对高校固定资产管理中的突出问题,通过PDCA循环在高校固定资产账账与账实管理中的应用,降低固定资产账账、账实不符率,提升高校固定资产管理和服务水平。 相似文献
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“捆绑帮扶”力促城乡教育统筹 记者(以下简称“记”):到今年6月,你出任北碚区教委主任正好三年。三年来,最让你满意的工作是什么?罗志惠(以下简称“罗”):教育总是在现实与未来中挣扎,教育工作者永远行走在现实与理想的路途之中。盘点这三年来的工作,谈不上“最满意”,但也有相对比较满意的。 相似文献
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"捆绑帮扶"力促城乡教育统筹记者(以下简称"记"):到今年6月,你出任北碚区教委主任正好三年。三年来,最让你满意的工作是什么?罗志惠(以下简称"罗"):教育总是在现实与未来中挣扎,教育工作者永远行走在现实与理想的路途之中。盘点这 相似文献
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文惠 《四川教育学院学报》2010,26(11):27-29
固定资产的管理要求账实相符、账账相符,但实际管理中却常常严重不符。文章分析了高校固定资产管理中财务账与实物账不符的原因,并提出了如何加强固定资产管理,促进财务部门与资产管理部门的沟通与衔接,以使财务账与实物账保持一致。 相似文献
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提高课堂教学质量,如果就某个教师来讲,可以说不是件难以实现的事情,但假如从整个学校,从几十位不同年龄、不同水平的语文教师来说,这不能不说是件极为棘手的事情。面对教学水平参差不齐、教研风气尚未自觉形成的现状,作为教导主任应该怎样来提高课堂教学质量呢? 一、规范备课备课是提高课堂教学质量的重要环节。如何使每 相似文献
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中学政教主任工作千头万绪,基本上是两个方面:一是学生的思想政治教育和管理,一是指导班主任工作。最根本一点是抓好目标管理。目标,通常是指某一行动所要达到的最终目的,或某项工作所预期达到的某种结果的标准、状态。它既有整体目标与局部目标的层次之分,又有远景目标与近景目标的大小之别。学校的整体目标是根据国家四化建设需要,培养“四有两精神”的一代公民。学校的一切工作都要围绕学校整体目标的实现来进行。学校的各部门都有其具体的局部目标,而局部目标都是为整体目标服务的。毫无疑问,政教主任工作的目标管理,亦必须围绕学校整体工作目标进行。 相似文献
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曾玢石 《湖南第一师范学报》2009,9(2):52-54
近几年来,我校飞速发展,由一般的专科院校升格为本科院校,在校人数也一年一个台阶,女大学生人数也增长迅速,在学生总数中的比例远超过男生。她们作为大学生的重要组成部分,其管理问题一直是教育界关注的重要课题。由于女大学生独特的个性特点以及各种因素在其成长过程中对她们的交互影响,女大学生存在着不适应学校环境而产生的心理问题。有心理问题的女生工作做好了,就能做好整个女生的工作,在很大程度上就能带动整个学院学生工作的开展。 相似文献
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