共查询到20条相似文献,搜索用时 31 毫秒
1.
2.
小学语文是小学基础教育所开设课程里面最重要的课程之一,小学生年龄小,对外界事物较为敏感,很容易产生兴趣。语文教学中激发学生的学习兴趣,对于提高语文教学的效果至关重要。本文主要针对如何激发小学生语文学习兴趣,结合教学实践,探讨激发小学生语文学习兴趣的方法。 相似文献
3.
4.
兴趣是最好的老师。尤其是对于小学生的语文学习而言,兴趣是关键所在。只要对语文学习产生了兴趣,学生的学习动机就会被激发出来,其学习潜能也会得以激发。那么如何培养小学生的语文学习兴趣呢?本文将对此进行分析,与大家一同分享。 相似文献
5.
根据小学生的心理特征、认知规律,充分发挥小学生学习的主动性、参与性,培养小学生学习语文的兴趣,是提高小学生语文学习水平的有效途径。而激发学生的学习兴趣,最主要的方法是挖掘教材中的兴趣因素,寓教于乐。 相似文献
6.
7.
8.
《语文新课程标准》倡导为学生布置轻松而有激趣的作业。小学语文作业如何实现这一标准?笔者结合自己的教学实践,认为语文教师要以发展的眼光开发学生的思维,激发学生的学习兴趣,使学生自觉地扩大学习空间,给学生的课余生活留下更多的学习语文机会。可布置递进式作业,以延伸小学生的语文学习空间;可布置自由积累式作业,以扩大小学生的语文学习空间;可布置精华式作业,以激发小学生语文学习兴趣。 相似文献
9.
在我国小学语文教学改革大力推进的过程中,激发小学生学习兴趣,提升语文教学效率逐步成为教改发展的核心内容之一,小学语文教师在教学时应紧紧围绕这一时代主题开展兴趣教学,采用多种方法最大程度激发小学生的兴趣,调动小学生学习的主观能动性,从而让小学生真正爱上语文,顺利实现小学语文教学的终极目标。 相似文献
10.
<正>小学生的兴趣是指小学生力求接近、探究某种事物和从事某项活动的态度和倾向。培根说过:"知识是一种快乐,而快乐则是知识的萌芽。"可见兴趣是智能发展的基础,是主动学习的动力。激发小学生学习语文的兴趣,提高小学生学习语文的主观能动性,建立和形成教师引导、学生参与的学习方式和教学方式,是提高小学语文课堂教学效果的重要一环。 相似文献
11.
小学语文是一门综合性的学科,它对儿童的智能、情感、意志及个性品质的发展影响极为深远。在小学语文教学中,培养小学生学习语文的兴趣可采用以下几种方法:倾注爱心,使之爱学;利用导言,激发兴趣;利用质疑,激发兴趣;自主合作,激发兴趣;利用媒体手段,激发兴趣;体验感悟,激发兴趣;以成功的喜悦,激发兴趣。 相似文献
12.
13.
小学语文是一门综合性的学科,它对儿童的智能、情感、意志及个性品质的发展影响极为深远。在小学语文教学中,培养小学生学习语文的兴趣可采用以下几种方法:倾注爱心,使之爱学;利用导言,激发兴趣;利用质疑,激发兴趣;自主合作,激发兴趣;利用媒体手段,激发兴趣;体验感悟,激发兴趣;以成功的喜悦,激发兴趣。 相似文献
14.
在教改日益深入的今天,针对小学生的认知特点以及学习方式,语文教师应该重视并调动小学生语文学习的兴趣,提升自己的魅力,优化教学。在实践教学中更要创设教学情境,激发学习兴趣;小组合作学习,培养学习兴趣以及拓宽学习渠道,提升学习兴趣。 相似文献
15.
在小学语文课堂教学中,语文老师激发学生的语文学习兴趣,不仅可以提升学生的语文学习动力,还可以促进学生自主学习能力的培养。所以如何激发学生的语文学习兴趣,是每个小学语文老师都应该重视并研究的课题之一。本文简单分析了影响小学生语文学习兴趣的因素,并提出了一些通过激发学生学习兴趣,提升学生语文学习动力的教学策略。 相似文献
16.
《华夏少年(简快作文 )》2014,(12)
兴趣是学习的动力,在小学语文教学中,培养孩子的兴趣,激发学生学习的积极性和主动性依然是教学的主旋律。探索激发小学生语文学习兴趣的有效途径和策略,也就成为教学的重要任务。 相似文献
17.
18.
<正>语文教学对小学生发展具有关键的指导作用和现实意义。小学语文属于学生启蒙阶段的重点课程,能够切实提升学生的语言学习能力,促进学生的全面发展和终身发展。课堂教学是语文教学的重要表现形式,为了培养小学生学习语文的兴趣,教师必须注重课堂教学的实施,这也是激发学生语文学习兴趣的关键环节。本文分析小学语文学科的主要特点,指出小学语文教学中存在的问题,从依赖性、阶段性、形象性三个角度剖析小学生学习习性,提出如何激发学生兴趣、优化小学语文课堂教学的有效策略,旨在为相关教育工作者提供参考。 相似文献
19.
现代社会最典型的特征在于信息技术的快速发展,信息技术可谓是渗透到了各个领域,从各个方面影响着人们的工作、生活与学习,教育行业自然也不例外。本文立足于小学语文教学实践情况,以"借助信息技术激发学生语文学习兴趣""联系社会生活激发学生语文学习兴趣""开展多样游戏激发学生语文学习兴趣""借力小组合作激发学生语文学习兴趣"四个方面入手,针对小学生语文学习兴趣激发的有效策略进行了细致探索与阐述。 相似文献
20.
激发小学生学习语文的兴趣具有十分重要的意义.教师从理论上提高自我,从实践上通过改革课堂教学方法来激发小学生的学习兴趣,从而使小学生真正成为学习的主人. 相似文献