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1.
伏安法测电阻的原理是欧姆定律,测出电阻两端的电压和通过电阻的电流,就可以根据欧姆定律计算电阻值,然而在实际中,因为电流表和电压表有内阻,测量值总是存在系统误差,虽然通过内接法和外接法的选择减小了电表的影响,但系统误差还是不能消除,笔者根据实验目的和实验系统误差的来源,设计了两个抵消内阻对系统误差的影响实验,希望能够得到同行的指导. 相似文献
2.
于志 《数理化学习(高中版)》2007,(15)
伏安法测电源的电动势和内阻的实验,是近年来高考的热点.在本实验中,数据处理是重点,误差分析是难点.本文利用三种方法来讨论该实验的误差.一、利用闭合电路欧姆定律分析误差若不考虑电表电阻的影响,根据闭合电路欧姆定律:E=U Ir,由两次测量列两方程为: 相似文献
3.
李珏璇 《南宁师范高等专科学校学报》2010,(5):35-36
伏安法测电阻是个经典的电学实验,但由于电表内阻的存在,使得测量电阻时产生一定的误差,可根据测量电阻和电表内阻的大小选择不同测量方法。通过改进伏安法测电阻电路并通过实验与原理的伏安法进行对比,发现改进的方法简便,精度也较高。 相似文献
4.
伏安法测电阻的原理是欧姆定律,即R=U/I ,如果电压表和电流表都是理想电表(电压表内阻无穷大,电流表内阻无穷小),那么无论采用内接法还是外接法均可以准确测出电阻的阻值.但实际上电压表的分流作用和电流表的分压作用都会给实验带来系统误差,哪一种接法会使误差小一些呢? 相似文献
5.
伏安法测电阻是部分电路欧姆定律在实验中的应用,该实验对学生理解和掌握欧姆定律有着重要的作用,为后面描绘小灯泡的伏安特性曲线和测定电源的电动势和内阻打好基础。在使用伏安法测电阻时应注意以下几点。 相似文献
6.
刘国有 《中学生数理化(高中版)》2004,(4):42-43
高二物理学生实验十:测定电源电动势和内阻.实验电路如图1所示,在不考虑仪表电阻影响时,测出两组I、U数据,E′、r′分别为电源电动势和内阻的测量值,则根据闭合电路欧姆定律可得 相似文献
7.
伏安法测电阻实验是电学中一个重要实验,其原理是测出待测电阻两端的电压及通过待测电阻的电流,利用部分电路欧姆定律求出待测电阻的阻值。但是在实际测量时由于电流表、电压表内阻的影响,我们不能同时测出待测电阻两端电斥和通过其电流的真实值,所以测量结果存在一定的系统误差。虽然我们可以估算待测电阻的大小而采用电流表内接法或外接法, 相似文献
8.
于夕文 《中国石油大学胜利学院学报》2002,16(4):12
用伏安法测量电阻是大学普物实验中的一个基础实验.本文在此介绍了一种新的测量电阻的方法,通过增加一个电阻来消除伏安法测电阻时由于电表内阻所引起的接入误差. 相似文献
9.
于夕文 《胜利油田师范专科学校学报》2002,(4)
用伏安法测量电阻是大学普物实验中的一个基础实验。本文在此介绍了一种新的测量电阻的方法,通过增加一个电阻来消除伏安法测电阻时由于电表内阻所引起的接入误差。 相似文献
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欧姆表测量电阻较之伏安法测电阻更快捷、简便,用多用电表电阻挡测量电阻和探测电学黑箱是高考中的重要内容。欧姆表是根据闭合电路欧姆定律的原理制成的,它的原理图如图1所示,图中电流表G内阻为Rg,满偏电流为Jg,调零电阻为R,电池的电动势为E,内阻为r。 相似文献
12.
半偏法测电阻的方法,涉及到欧姆定律、串并联电路的特点及系统误差分析,此法操作简单,而误差分析是此法之关键.按常规,若误差允许的范围是4%,由相对误差的定义■(根据本实验的原理,■,电路图如图1所示)可知,若仅考虑因R2的并入造成的系统误差,按半偏法得出R_测=R2的条件是R1+r> 24R2.半偏法测电表内阻是欧姆定律、串并联电路基本特点及系统误差分析在电路实验中的具体体现.其中,欧姆定律是本实验之“根”,串并联电路分压分流原理是本实验之“本”,系统误差的主要来源是本实验之“关键”.只有抓住“根”和“本”,才能理解本实验的原理,只有抓住“关键”所在,才能确保实验成功.此法操作简单,精度较高,但是必须知其然更要知其所以然,才能有效应考. 相似文献
13.
伏安法测电阻是中学物理中一个重要的知识点.在实验中,由于电压表和电流表内阻的影响,测出的结果有一定的误差,当电压表的内阻Rv》Rx时采用电流表外接法可以减小误差;当电流表的内阻RA《Rx时则采用电流表内接法误差较小.由于Rv》Rx和RA《Rx这两个关系都是相对的, 相似文献
14.
晏鹏 《中学物理教学参考》2012,(4):43-44
"测定电池电动势和内阻"实验是高考的热点内容,对实验数据的误差分析是本实验的难点.对此实验的误差分析,笔者总结了四种方法:解析法、待定系数法、等效法和图象法.下面以几种实验方案中的一种为例来加以说明和比较.如图1所示是其中的一种实验方案.根据闭合电路欧姆定律,有E=U+Ir.移动滑动 相似文献
15.
在新教材《高中物理》人教版3—1中,虽然将第3章的学生实验有所减少,但仍然保留了伏安法测电源的电动势和内阻的实验,并且还将伏安法测电阻的误差分析作为课后作业中的习题,可见伏安法测电源的电动势和内阻的实验在电学实验里的重要性,并且对误差分析提出了更高的要求.下面用3种方法来分析此实验的误差情况. 相似文献
16.
用伏安法测电阻、电源的电动势及内阻和小灯泡的功率是中学电学中非常重要的实验,实验中由于电压表和电流内阻的影响,原理上必然存在着误差。教师如果打破常规的测量方法,巧妙地设计实验电路,就能消除伏安法测量的原理误差。 相似文献
17.
从中学物理教学实际出发,联系当前高考动向和学生学习情况对电学试验中的伏安法测电阻时的误差及误差来源这一个重要问题作一个简要概括。主要从应用部分电路欧姆定律和全电路欧姆定律测外电路电阻和电源电阻两方面讨论,其中又牵涉安培表外接法和内接法时误差来源不同,本文一并探讨。应用方法包括运用公式和应用图像两种。 相似文献
18.
用电压表和电流表测得电阻两端的电压Ux和其中通过的电流Ix ,并根据欧姆定律算出被测电阻的方法 ,称为伏安法。笔者在教学中用此法讲授 ,取得一定成效。伏安法是一种间接测量的方法 ,被测电阻为Rx=Ux/Ix伏安法的测量电路有两种接法 ,如图(a)、(b)所示。图(a)为电压表前接电路 ,电流表和被测电阻直接串联 ,因此IA=IX ,但电压表的读数却是电阻Rx的电压与电流表内阻压降之和 ,所以造成了测量误差 ,测量值偏大。图(b)为电压表后接电路 ,电压表与被测电阻直接并联 ,所以UV=UX ,但电流表的读数却是电阻Rx的… 相似文献
19.
王泽海 《中小学实验与装备》2007,17(4):26-26
在伏安法测电阻的实验中,电流表有内、外两种接法的选择,内接中由于电流表的分压作用,电压表的测量值比电阻两端的真实电压大,根据欧姆定律得测量的电阻值偏大。外接中由于电压表的分流作用,电流表的测量值比通过电阻的真实电流大,根据欧姆定律得测量的电阻值偏小,为减小测量的 相似文献
20.
林正明 《德阳教育学院学报》2004,18(1):72-73
有关测量电阻大小的方法很多,其思路可简单认为是以电表为主线,以欧姆定律为核心,可简明用电流(压)表 欧姆定律来形象概括,在忽略电源内阻及电流表、电压表内阻影响的情况下,归纳出以下方法,供广大同仁、专家及同学们参考。 相似文献