刍议会计错弊现象

本文就会计错弊的表现形式、特征、预防与控制等几方面的内容展开论述，并提出了一些可行性的相应对策。     

浅析会计错弊现象

在会计工作中,存在着审核疏忽、确认疏忽、定量差错、会计舞弊等会计错弊现象,为避免这些现象要制定内部控制制度。     

关于短期借款业务会计错弊及其查帐技巧

针对负债业务中短期借款业务可能出现的会计错弊进行分析探讨,并针对各种错弊提出相应的查帐对策与技巧,分析会计错误原因及可能表现形式,为财务管理人员取得准确真实的会计资料提供依据,从而避免虚假信息的负面影响.     

论电算化会计的错弊成因及对策

财务电算化环境下的会计错弊产生的原因有很多方面.在分析会计电算化发展现状的基础上指出电算化会计错弊的成因,并加强分析和探讨其防范措施.     

中小企业查账与会计调整

中小企业发展非常迅速,但会计舞弊行为也日渐突出,为规范中小企业的会计行为,对中小企业实施定期或不定期的查账并进行相应的会计调整是非常必要的。通过对在实践中发现的问题进行总结、归纳,对预防工作中出现此类问题很有意义。本文就当前中小企业会计错弊行为的突出问题加以论述、总结,以便提高查账的工作效率。     

物证技术在查账中的应用与思考

经济案件查账中的“取证难,认证难”,一直是经侦理论和实践部门关注的焦点。从物证技术出发,围绕笔迹、纸张、墨水油墨、墨粉、粘合剂、朱墨笔迹交叉时序、电子物证检验等物证技术的使用,梳理和探讨了物证技术在经济案件查账中的应用。     

工程财务与会计手工实训常见错弊分析

工程财务与会计,是我院建筑工程管理（财务方向）和工程造价两个专业的必修课,且已开设多年.同时为适应高职教育发展的需求,抓紧对学生专业技能的锻炼培养,该理论课程结束之前,还安排了为期一周的工程财务与会计手工实训,并在整个教育教学过程中,突出宣传会计行业特色,不仅增强了学生对会计行业的认知感,也培养了学生养成良好的职业习惯,以便于他们将来更好的服务社会.针对该课程实训教学过程中常见的错误,独自进行了剖析,并希望借此平台与广大同行交流经验.     

设错教学在会计电算化课程中的应用研究

会计电算化课程中,无错化教学注重培养学生应用和操作软件的能力,但学生缺乏思考,解决问题的能力欠缺.本文提出设错教学,通过设错、识错、纠错和防错等教学环节,引导学生思考、分析并解决问题,使学生的学习能力得到提高,教学效果明显改善.     

“设错教学法”下会计电算化实验如何“设错”

"设错教学法"在会计电算化实验中能够有效培养学生对会计软件的应用能力,在设错、识错、纠错和防错四个环节中"设错"是关键环节。提出了科学"设错"的三个原则,详细阐述了在会计电算化实验中"设错"的方法。     

谈数学课堂中示错的技巧

错误是每个人都会有的,在课堂上,学生会有错误,教师也会有错误.然而,错误有时还是课堂教学的一种调节剂,学生们在错误的认知中不断改进和纠正,这也是获得知识的一种本质.教师在课堂上如果能灵活地利用"示错"的技巧,把"错误"当成是学生们学习的一种资源,再引导学生们进行纠错和防错,这种教学方式与平常的有所不同,能给学生们带来一定的新鲜和刺激感,对调动学生们学习的积极性也有一定的好处.     

会计从业资格证之财经法规应试的问题与技巧

会计从业资格证考试中《财政法规与会计职业道德》是重中之重,有的人无法过关,基本上都是栽在这门课上.本文从根本原因入手,分析法规课程蕴含的玄机,并提出了一些应试的技巧.     

《会计基础知识》教学中的一些方法和技巧

阐述在教学过程中如何教学生理解会计恒等式,如何让学生掌握九种经济业务类型及应用,如何让学生正确理解会计要素结构,从而达到使学生快速地编制会计分录的教学目的。     

基础会计教学中的记忆方法与技巧

基础会计具有概念多、分录多、计算多、理论性强等特点,会计初学者往往觉得单调乏味。如何增强会计学习的兴趣,通过较为得当的方法使学习者学得进、记得牢,是基础会计学习的关键。通过运用打油诗法、T型账户法、图式串联法、实操记忆法等方法和相应的技巧,一方面能有效地提高基础会计教学效果,另一方面可让学生在较短的时间内记得快、记得多、记得牢、记得准,从而提高学习兴趣和效率,较好地掌握基础会计知识。     

论歌唱中的呼吸技巧

歌唱中的呼吸技巧有其特殊的意义,它能帮助歌唱者提高歌唱的质量,歌唱者要做好歌唱中的呼吸技巧训练习．并在歌唱时巧妙地应用呼吸技巧．使歌曲能够更富艺术效果。     

论歌唱中的呼吸技巧

歌唱中的呼吸技巧有其特殊的意义,它能帮助歌唱者提高歌唱的质量,歌唱者要做好歌唱中的呼吸技巧训练习,并在歌唱时巧妙地应用呼吸技巧,使歌曲能够更富艺术效果。     

论会计环境与会计的关系

现以会计与会计环境的密切联系为切入点,探讨了影响我国会计工作的几个环境因素,提出了如何改进我国会计工作的环境因素,从而更好发挥会计的作用。     

论商务谈判中的应答技巧

从谈判者的心理特点出发,结舍商务谈判中常见的难题、冲突及僵局,讨论并总结了商务谈判中较为实用的应答技巧.     

基于会计技能大赛视角下的会计手工比赛得分要点和操作技巧探析

会计手工是2013年全国职业院校技能大赛中职组会计技能比赛的两个分赛项之一。全面了解会计手工分赛项主要内容,掌握比赛的得分要点,熟练掌握比赛的操作流程和比赛操作技巧,不但能够提高参赛成绩,而且能够以赛促教,更好地实现专业培养目标与职业岗位需求对接,专业核心课程与典型职业活动对接、专业教学内容与技能大赛对接,突出以教师为主导,以学生为主体,让学生做中学,学中做,切实提高中职学生的技能和综合能力,为社会培养更多的高素质的技术型技能人才。     

论声乐教学中的有效技巧

声乐教学在音乐教学中占有相当重要的地位,它是一门既具体又抽象的学科.学生在学习中不仅要掌握基本的乐理知识,还要懂得如何将其运用到实际歌唱当中.呼吸、吐字、音准等一些看似简单的概念,在实际练习当中却显得无比抽象.如何让学生感受、感觉并最终掌握发音技巧是首要的教学任务和目标.本文着重通过呼吸训练、情感训练、科学训练等几个方面对声乐技巧进行论述.以期指导学生更好地掌握声乐技巧,并开发学生潜力,促进声乐教育事业的发展.     

论应聘中的口才技巧

口才是一门以个体深厚的文化素养为积淀。并与生动、得体、机警等表达形式相结合,在特定的场合下,为表现某个特定主题而呈现出来的口语表达能力。在市场经济的大潮中,口才越来越被人们所关注,尤其是在就职演讲和大学生的求职面试中,更显得至关重要。具备渊博的学识,知己知彼,灵活地运用逆向思维,在谈话中巧设歧义,凭借幽默、机智、生动的口语表达,定会在应聘中脱颖而出。