一道中考题的赏析与反思

2008年山西太原自主招生试题中有这样一道选择题： 在某次人才交流会上，应聘人数和招聘人数分别居前5位的行业列表如下：     

三角形旋转型中考题赏析

三角形是最基本的图形之一,从2011年各地的中考试卷中看,通过三角形绕定点旋转构成组合图形问题备受命题者的青睐．求解这类问题时,要意识到三角形旋转前后的对应点到旋转中心的距离相等,对应线段的长度、对应角的大小都相等,即旋转前后的三角形是全等的．现以2011年各地中考题为例说明如下,愿与大家共赏．     

与电热壶有关的中考题赏析

在07年山东省各地的中考试题中有两道以家庭常用的电热水壶为背景的题，非常新颖，体现，“从生活走向物理，从物理走向社会”的新课程理念，而且还关注我们情感态度与价值观的培养，可谓中考压轴题中的精品。     

一类与几何体有关的中考题精析

随着新课程标准的实施,各地中考试卷中渗透新课标理念的试题越来越多,现将与几何体有关的考题精析如下:一、有关正方体的记数问题例1如图1是棱长为a的小正方体,图2、图3由这样的小正方体摆放而成,按照这样的方法摆放,自上而下分别叫做第一层、第二层、……、第n层,第n层的小正方体的个数     

台湾地区方程与不等式中考题赏析

在我国台湾地区近两年的方程与不等式的中考题中,以求解（集）、解不定方程和实际问题为主要形式．不定方程我们接触较少,但难度不大,有助于提高我们的思维能力．     

一道中考题的解法赏析

题目（2013年绍兴市）如图1,抛物线y=（x-3）（x＋1）与石轴交于A,占两点（点A在点B左侧）,与y轴交于点C,点D为顶点,     

赏析以奥运为背景的中考题

本文赏析以奥运为背景的中考题,引导学生运用所学物理知识解决社会热点问题.     

赏析以奥运为背景的中考题

本文赏析以奥运为背景的中考题，引导学生运用所学物理知识解决社会热点问题。     

台湾地区函数与统计中考题赏析

我国台湾地区有关函数与统计的中考题着重考查基本概念与方法．个别概念如常数函数我们接触较少,但不难理解．下面分类解析函数与统计中考题．     

以摸球为载体的概率中考题赏析

概率是初中新课标数学教材的重要知识点之一,同时概率问题也是近年来中考命题的热点．命题者巧妙以摸球、抛硬币、转圆盘、抽扑克、摸卡片、翻象棋等同学们既熟悉又感兴趣的事件为载体,设计成概率中考题,以考查同学们应用数学知识分析问题解决问题的意识和能力,现就以摸球为载体的概率中考题解析如下,     

方程组中考新题赏析

在近年有关方程组的中考试题中,命题者往往给出一些新情境,设置一些新问题,以考查我们的应变能力和创新能力．现以2008年中考题为例,说明这类题的解法．     

赏析与雅典奥运有关的物理问题

近年来，在高考中多次出现与体育有关的试题，已引起广大师生的重视．下面赏析几例．     

完美是中考试题永恒的追求--点评一组中考题

2005年的中考数学试题,体现了新课标理念,注重考查学生的基础知识和基本技能,密切联系生活和社会热点,强化数学方法及应用意识.命题角度新颖,试题构思巧妙,精彩纷呈,能较客观、准确地评价学生.但笔者认为还存在一些瑕疵.下面是我对个别试题（答案）的看法,不妥之处,敬请斧正.     

解读与“2006”有关的新颖中考题

近几年来．中考命题匠心独运，编拟了许多与年份数字有关的试题．现结合与“2006”有关的2006年中考试题予以例析，以帮助大家掌握这类问题的求解方法．     

以七巧板为背景的中考题赏析

近年来,全国各省市中考中出现了一些以“七巧板”为背景的题目,这类题目操作性强、趣味性浓,能很好体现新课标“在玩中学、在学中思、在思中得”的全新理念．下面就列举出近年的中考试题,仅供参考．     

挖中考题的源头

<正>近年来,全国各地数学中考试题中,有很多题目都与课本例题、习题相类似.这些题目是课本例题、习题的孪生题,但其形在书外,神在书内.为什么它们备受命题者的青睐呢?因为它们具有典型性、示范性,在教学中有着重大的作用,值得教育者去挖掘其中的内涵.     

与电功率相关的中考题

电功率历来是各地中考的重点,与此相关的新情景问题在中考中频频出现,本文选择两例分析．     

以三角板为载体的中考题赏析

在近年来的中考中,以三角板为载体的动手操作题常常活跃在中考试卷上,成为一道亮丽的风景线．它考查了学生在观察、实验、猜想、证明等数学活动过程中所体现出的能力,是考生展示个体思维能力及开拓创新能力的良好平台,成为近年来的中考热点．下面撷取近两年的有关中考试题进行归类、比较、分析,以便对大家有所帮助．     

一道中考题的多种解法赏析

对数学问题进行“一题多解”．不仅能使我们掌握相应的几种解题技巧,还可以帮助我们全方位地观察问题,多角度多层次地深入理解数学知识,提高数学解题的能力,使我们的思维灵活,解题思路开阔,应变能力增强．苏州市2008年中考数学第28题,涉及的知识面广,有一定的难度,本文给出此题第二问的多种解法,供同行们参考．     

从实验背景切入的中考题赏析

中考命题一般都遵循以下原则：有利于贯彻国家的教育方针。推进中小学实施素质教育：有利于体现九年义务教育。面向全体学生。全面提高教育质量；有利于推动中小学实施课程改革。培养其创新精神和学习能力；有利于高中选拔人才。促进高中阶段教育的良好发展。新教材突出了科学探究能力的培养。而实验教学是培养学生科学探究能力的最有效手段。