浅议法学教学中的案例学习

案例在法学教学中具有重要作用,但是在传统法学教学过程中,存在教师对案例的选择随意性大、讲解不到位,学生学习不深入等问题。提高教师对案例作用的认识,积极实施典型案例的开放式教学,在不忽视对学生德育教育的前提下,实现学以致用的法学教育目标,是深化法学教学中案例学习的重要内容。     

案例教学法在法学教学中的作用

文章通过对我国传统教学模式的分析，指出其存在的主要弊端是过于重视法学理论知识的传授，忽视了法律职业能力的培养，背离了法学人才的培养目标，应当对传统的法学教学模式进行改革，文章主张在法学教学中采用案例教学法，对案例教学法的特征和主要作用进行了归纳，并论述了教师在案例教学法中的各个阶段所应发挥的作用。     

案例教学法在高校法学教学中的应用创新

案例教学法在高校法学教学中的应用需要一定的客观条件，一是合理安排法学教学实践的时间；二是授课班型不宜过大；三是教师应具有一定的司法实践经验。创新案例教学法主要是由案例到理论，再由理论到解决实际问题。具体步骤，一是案例展示；二是提出问题；三是分析问题；四是解决问题。     

案例教学法在高校法学教学中的应用创新

案例教学法在高校法学教学中的应用需要一定的客观条件,一是合理安排法学教学实践的时间;二是授课班型不宜过大;三是教师应具有一定的司法实践经验。创新案例教学法主要是由案例到理论,再由理论到解决实际问题。具体步骤,一是案例展示;二是提出问题;三是分析问题;四是解决问题。     

案例教学在成人高校法学教育中的应用

成人教育作为终身教育体系中的重要组成部分以及形成学习型社会的主渠道,它的教学价值和教学效果倍受关注.但是,在以往的成人法学教育中.案例主要作为教师在授课时的例子或例证说明其要阐明的观点,学生一般只是被动地接受,往往难以起到消化、吸收和创新的功效.本文从案例教学的作用和特征入手,结合笔者对成人法学教育的改革实践,分析了实施案倒教学应注意处理的几个关系,提出了适合成人高校法学教育的案例教学方式,望其能对成人高校的法学教育有所裨益.     

浅述案例教学法在法学教学中的作用

在高等职业院校法学教学中,案例教学法起到不可替代的作用,课堂上教师通过典型案例加以讲授,学生接受程度明显提高.本文结合自身教学实践通过对案例教学法作用加以分析,目的在于案例教学法对提高课堂的效果起到抛砖引玉的作用.     

案例在法学教学中的运用

运用案例进行教学，能使抽旬概括的法理形象具体，能引起学生共鸣，提高学习兴趣，帮助学生正确理解法学理论、把握法律规定的精神实质。运用案例进行法学教学首先应通过多种途径做好案例的收集工作；对案例进行筛选，下功夫搞好教案设计；讲究讲授艺术。     

案例教学在法学教学中的应用

实施案例教学,要精心选择和编写案例,要组织学生讨论案例,要以小组为单位撰写案例分析报告,要由教师最后总结案例教学.     

案例教学及其在高校教学中的作用

案例教学是一种引导学生分析现实生活的场景或案例,通过案例讨论等方式开展学习的教学方法。教学方法形式活泼,容易激发学生的学习兴趣;贴近实践,有利于培养学习者分析和解决实际问题的能力;同时能督促教师进一步更新知识、提高教学水平,有利于形成教师与学生之间的良性互动。     

高校法学课案例教学探析

人类认识发展的一般规律、法学教育的本质属性和素质教育的基本要求决定了高校法学课实施案例教学的必然性。案例教学的运作，可分为主导型和辅助型两种方式。处理好内部诸要素之间的关系，是高校法学课实施案例教学成功的关键。     

案例教学法在法学教学中的运用

案例教学法是法学教育中重要的教学方法。法学课堂教学中应选取难易适中的,具有典型性和针对性、新颖性和趣味性的案例进行教学。教师在应用案例教学法时,应根据具体课程内容和案例的难易程度,对不同的案例做不同的教学处理,并要遵循从易到难、循序渐进的顺序。     

案例教学法在法学教学中的运用

在法学专业实施案例教学,不仅有利于调动学生学习的积极性和主动性,有利于提高学生的综合素质,而且也有助于促成法学教学与法律实践的对接.在法学教学中运用案例教学法应做好案例选择、学生课前准备、案例讨论和教师总结点评等工作.     

案例教学法在法学教学中的运用

案例教学法作为法学教学改革中一项重要的教学方法，与传统教学方法比较具有明显优势，因而，有必要从编写教学案例、选择教学案例、把握案例教学过程等方面来探讨如何在法学教学中引入案例教学方法。     

案例教学法在法学教学中的应用

案例教学法是法学教学中最具特色、有明显优势的教学方式。案例教学法要真正实现其优势，关键在于对其正确把握并合理应用。     

案例教学在法学选修课中的应用

案例教学特色鲜明,优势明显,是适合法学选修课的一种教学模式,精选案例,合理实施是案例教学顺利进行的关键。     

案例教学法在法学教学中的应用

案例教学法是法学教学的一种重要教学方法,在这种教学方法的应用上可谓仁者见仁、智者见智。笔者结合对于案例教学法的应用实践,从案例教学法的作用、案例的选择及具体应用几方面进行分析论证,阐述了笔者对于该教学方法的见解。     

浅议小案例在企业管理教学中的作用

在企业管理教学中,案例教学是一种很实用而有效的现代教学方法。但由于我们的学生基础、能力相对而言较差,知识面窄,分析、解决问题能力不是很强,进行案例教学不易开展起来。为了使教学能愉快地进行,学生能在轻松的环境中学到知识,提高技能,笔者经常运用小案例进行教学,受益匪浅。一、引起兴趣,激发求知兴趣是最好的老师。学生的学习兴趣是在一定的情境中产生的,离开了一定的情境,学生的学习兴趣、愿望就会成为无源之水、无本之木。作为教师,就是要想方设法创设情境,激发学生的学习兴趣。如在讲“无形资产”时,运用“小天鹅兼并武汉洗衣机厂…     

案例教学在高校政治理论课中的作用

在高校政治理论课的教学中,由于所讲内容理论性较强,学生上课注意力难于集中,教学效果不尽如人意。为此,去年在教学内容基本不变的情况下,在讲《邓小平理论概论》课的过程中我将案例教学引入了课堂,教学形式也作了相应调整。